劉小明 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：供應(yīng)鏈管理 供應(yīng)鏈信息化 采購管理 生產(chǎn)管理 生產(chǎn)流程 現(xiàn)場管理 質(zhì)量管理 ISO系列 精益生產(chǎn)
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劉小明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
新三合一體系及內(nèi)審員課程背景◆了解ISO9001、ISO14001和ISO45001的產(chǎn)生與發(fā)展?！衾斫釯SO9001:2015、ISO14001:2015與ISO45001:2018標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容?！粽莆誌SO9001、ISO14001與ISO45001三合一體系內(nèi)審審核知識、程序、技巧和方法。課程收益◆通過對ISO9001、ISO14001與ISO45001標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，學(xué)員能清晰理解標(biāo)準(zhǔn)條款的內(nèi)容和要求。◆通過三合一體系內(nèi)審示范和練習(xí)，學(xué)員知道審核流程，熟練掌握審核的技巧和方法?！敉ㄟ^系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，學(xué)員可獨立進行內(nèi)部審核工作。課程對象企業(yè)
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研發(fā)質(zhì)量管理實務(wù)課程大綱【課程背景】?隨著行業(yè)的發(fā)展和企業(yè)對質(zhì)量的不斷追求，企業(yè)認(rèn)識到僅僅靠生產(chǎn)質(zhì)量管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足客戶對質(zhì)量越來越高的要求，因此逐漸把眼光投向研發(fā)質(zhì)量管理，試圖從根本上解決問題，但是：1、質(zhì)量通常只是一句口號，?不知該如何落實；2、質(zhì)量管理和產(chǎn)品開發(fā)脫節(jié)，?“兩張皮”現(xiàn)象嚴(yán)重；3、評審流于形式，?不能有效發(fā)現(xiàn)問題，?形成惡性循環(huán)；4、質(zhì)量保證人員不能深入產(chǎn)品開發(fā)團隊，?只能“做表面文章”；5、不知如何評價質(zhì)量管理人員，?也無法提供合適的職業(yè)通道；6、質(zhì)量管理缺乏恰當(dāng)?shù)募寄芎唾Y源，?質(zhì)量管理人員“怨聲載道”；7、建立質(zhì)量管理體系的熱情很高，?但往往“不了了之”；8、………這些問
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向華為學(xué)習(xí)班組管理課程背景◆國內(nèi)、甚至于全世界很多公司都想走捷徑，以為把華為的管理制度拷貝一份過來，自己 也就有先進的管理了，也就有可能成為華為第二了！其實每個企業(yè)都有自己的優(yōu)劣，都 需要建立適合自己的管理體系，而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提 升，我們今天就要借鑒華為權(quán)威的管理基礎(chǔ)，而不是直接復(fù)制做法。 華為的今天不是憑空出現(xiàn)的，是通過華為公司全體員工通力協(xié)作努力的結(jié)果。古人云， 臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。與其崇拜華為的今天戰(zhàn)略成果，不如先學(xué)習(xí)它的一線管理基 礎(chǔ)，而且是往骨子里學(xué)，這樣企業(yè)管理落地會更加實際。
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向華為學(xué)習(xí)質(zhì)量管理【課程背景】企業(yè)在市場需求快速變化、技術(shù)更替加劇的趨勢之下，企業(yè)是否擁有快速、低成本、高質(zhì)量推出產(chǎn)品的能力，已成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。與此同時，客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高，質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場競爭中脫穎而出的重要武器。但是諸多企業(yè)，在研發(fā)質(zhì)量、新產(chǎn)品質(zhì)量、工藝工程質(zhì)量、生產(chǎn)質(zhì)量、售后質(zhì)量等諸多環(huán)節(jié)問題頻發(fā)：1、全體員工整體質(zhì)量意識不強，處理問題“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，不斷救火，如何培養(yǎng)整個公司的質(zhì)量意識？2、覺得質(zhì)量管理只是公司質(zhì)量部門的事情，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題，就認(rèn)為是品質(zhì)部門的責(zé)任，其他部門的重視程度不夠，處理問題總在互相推諉，如何把質(zhì)量管理活動變成全員的自覺行為？3、質(zhì)量
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項目采購與招投標(biāo)管理課程背景◆項目采購管理包括從項目團隊外部購買或獲得為完成工作所需的產(chǎn)品、服務(wù)或成果的過 程。項目采購的成果對項目進度、成本、質(zhì)量等項目主要目標(biāo)和計劃將產(chǎn)生直接、重大 的影響。因此，項目采購管理是項目管理知識體系的核心領(lǐng)域之一，其工作內(nèi)容實戰(zhàn)性 強、具有挑戰(zhàn)性，項目采購管理者應(yīng)具有較強的綜合素質(zhì)與能力?！繇椖坎少徆芾碇饕ㄟ^合同完成，其過程可大致分為合同交易與合同管理兩個過程。而 招標(biāo)投標(biāo)是合同交易的主要方法和手段。項目團隊?wèi)?yīng)熟悉招投標(biāo)的相關(guān)規(guī)則與約束條件 ，保證合同交易的合法性與安全性，并有效地進行合同管理，
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消防安全知識課程背景◆“安全第一、質(zhì)量第一”是成功企業(yè)始終堅守的金科玉律，也成為眾多企業(yè)紛紛效仿的熱 點。企業(yè)在落實“質(zhì)量第一”的策略上下足了功夫，并取得了長足的進步，但我們的管理 層和員工又有多少真正的把安全放在第一位呢？沒有安全就沒有一切?！舭踩潜Ｕ掀髽I(yè)正常運營的關(guān)鍵要素之一，任何事故的發(fā)生都會企業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響，例 如人員傷害、財產(chǎn)的損失、生產(chǎn)中斷、負(fù)責(zé)的社會輿論等。良好的安全業(yè)績是取得卓越 經(jīng)營表現(xiàn)的前提。◆本課程為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務(wù)消防員掌握一定的消防常識及滅火、 疏散和逃生等技能,提高全員安