劉東老師的內(nèi)訓課程
瑞典國家產(chǎn)業(yè)競爭力與企業(yè)發(fā)展研究 專題授課提綱研究背景: 作為歐美金融與產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)專題研究(2018長期)課題的一部分和專題研究的第一個起步項目(20191),在中國以新發(fā)展理念推動經(jīng)濟高質量增長的大環(huán)境下,中國的產(chǎn)業(yè)結構調整、產(chǎn)業(yè)轉型升級,中國企業(yè)面臨市場調整,如何實現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)營與創(chuàng)新發(fā)展,我們從歐美產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)研究入手,通過瑞典的企業(yè)發(fā)展史,家族發(fā)展史,金融發(fā)展史,國企治理、產(chǎn)業(yè)改革、科技創(chuàng)新等方面入手,為中國企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展與產(chǎn)業(yè)轉型升級提供發(fā)達國家的智慧借鑒。授課對象: 尋求
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瑞典國家競爭力 與瑞典跨國公司及家族企業(yè)發(fā)展研究 專題授課提綱研究背景: 作為聯(lián)合開展國家競爭力與企業(yè)全球化專題研究(2018長期)課題的一部分和研究專題的第一個研究項目(20191),在中國推動國家治理能力現(xiàn)代化以及中國產(chǎn)業(yè)結構調整、產(chǎn)業(yè)轉型升級,中國企業(yè)更廣泛的參與或進行全球化經(jīng)營的大背景下,了解發(fā)達國家的國家制度、國家發(fā)展歷史、自然資源、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)特點、跨國公司如何發(fā)展至今,為中國創(chuàng)新發(fā)展提供智慧借鑒。研究意義: 1
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盤活存量資產(chǎn)專題講座提綱一、授課對象:地方政府平臺、地方政府國資監(jiān)管部門管理人員、地方大中型國有企業(yè)高管等。二、授課時長:半天或1天(3小時或6小時)。三、授課目標:啟發(fā)學員了解公司金融基礎原理;了解資產(chǎn)證券化的資本原理;盤活存量資產(chǎn)的有關國家政策;如何盤活存量資產(chǎn),實現(xiàn)資產(chǎn)的資本化、證券化運作;盤活存量資產(chǎn)并實現(xiàn)資產(chǎn)未來收益的變現(xiàn)的各種創(chuàng)新投融資模式與運作案例分析,包括最新市場熱點解析。特別是從國資國企角度可以更好的理解如何盤活存量、從管資產(chǎn)向管資本的角度轉變。以及對“盤活存量 用好增量”的理解等。(參考:2012年全國國有企業(yè)資產(chǎn)為80.69萬億元(財政部數(shù)據(jù)),到了2020年這一數(shù)字為2
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企 業(yè) 并 購 2021最新授課提綱課程簡介: 鑒于中國的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,諸多領域還處于產(chǎn)業(yè)轉型升級、產(chǎn)業(yè)集中度提高的歷史過程中。作為機構投資者以及產(chǎn)業(yè)經(jīng)營實體,需要學習企業(yè)并購重組相關知識,我們試圖從公司金融基礎理論框架展開,以市值管理服務于公司戰(zhàn)略,而企業(yè)并購是市值管理的更有效手段之一入手。 在企業(yè)并購的角度,我們先了解企業(yè)并購的基本分類,簡要介紹企業(yè)并購的歷史,從投資并購的產(chǎn)業(yè)方向出發(fā),到并購動機與并購時機的把握,再到并購過程中的企業(yè)估值、投資并購的風控與并購
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企 業(yè) 融 資 實 務一、授課時長: 2天,每天6小時。二、授課提綱:第一部分:公司金融基本理解1、公司金融與市值管理2、資產(chǎn)價格與企業(yè)投融資邏輯3、從資產(chǎn)負債表角度看企業(yè)融資:MM定理與融資實務第二部分:企業(yè)融資環(huán)境1、國家供給側結構性改革、宏觀貨幣政策與金融改革2、企業(yè)融資結構3、企業(yè)融資成本與期限4、企業(yè)融資渠道與融資時機5、企業(yè)融資風險(貨幣政策與流動性、產(chǎn)業(yè)政策、銀行評價、經(jīng)營風險、利率變動等)6、影響企業(yè)融資的其他因素:企業(yè)規(guī)模、企業(yè)性質、產(chǎn)業(yè)特性與杠桿比率等。。第三部分:企業(yè)融資的各類模式分析1、企業(yè)股權融資:
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企業(yè)投融資、并購與資本運營課程介紹 一 授課對象: 1. 企業(yè)戰(zhàn)略決策者:董事長、總經(jīng)理; 2. 企業(yè)投融資決策者:投資公司老總、集團副總、財務總監(jiān)等; 3. 企業(yè)經(jīng)營規(guī)模在一億以上優(yōu)先; 4. 政府主管經(jīng)濟官員以及金融機構高管也可學習增進對企業(yè)資本運作了解;二、培訓目標:通過企業(yè)投融資的基本理論、基本邏輯過程、以及投資環(huán)境分析、投資機會把握、投資風險控制、融資與杠桿思維、企業(yè)資本運營模式與策略的學習,增強學員對企業(yè)投融資方面知識的了解,啟發(fā)學員如何讓自己的企業(yè)更好的實現(xiàn)投融資決策,為企業(yè)發(fā)展的更大戰(zhàn)略目標實現(xiàn)服務,