創(chuàng)新盒子——企業(yè)創(chuàng)新沙盤   01.01

模塊一、創(chuàng)新角色定位1.培訓目標：這個環(huán)節(jié)，明確創(chuàng)新的定義，引發(fā)針對創(chuàng)新的思考，明確個人的定位。2.操作形式：故事引導-梵天之塔-創(chuàng)新測試-團隊組建3.測評介紹：·背景：每一個人在創(chuàng)新團隊中的貢獻和作用是不同的，創(chuàng)新測評找到自己在創(chuàng)新團隊中的位置，從而更有利的為創(chuàng)新做出貢獻·測評：利用美國OI測評中的一套工具，將創(chuàng)新角色分為四類，分別是探索者、藝術(shù)家、法官和

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國家寶藏--高績效團隊建設(shè) 沙盤課程   01.01

時間體驗任務進度團隊發(fā)展階段適用領(lǐng)導風格知識點09:00-09:10主題前期導入每人獲取信物，明確終任務。09:10-09:50項目一：相互了解組建團隊根據(jù)信物，找到伙伴組建團隊，進行分工；取得套鑰匙碎片。成立期命令式團隊目標與激勵09:50-11:00項目二：關(guān)鍵人物找到關(guān)鍵人物，取得團隊角色測評問卷；取得第二套鑰匙碎片。風暴期教練式團隊溝通與組織11:0

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《怒海爭鋒》管理沙盤   01.01

本沙盤的知識點主要包含運營管理和團隊兩大主題，知識點將在學員航行的體驗中體現(xiàn)，并在每個海區(qū)的總結(jié)和培訓的點評中強化：航行進度體驗項目知識點管理提升從動態(tài)角度，整個模擬推演過程呈現(xiàn)了現(xiàn)實管理工作中為達成目標，收集與分析信息，密切關(guān)注環(huán)境，制定合理計劃，優(yōu)化配備資源、建立和諧溝通、進行有效分工、建設(shè)高效團隊等的核心工作的統(tǒng)籌和掌控過程。理解管理行為背后的邏輯，掌

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錢途——非財務經(jīng)理的財務管理   01.01

章資產(chǎn)負債表：企業(yè)家底狀況一、從一個家庭的例子談起二、摸清企業(yè)的家底狀況三、資產(chǎn)負債表列示了哪些內(nèi)容四、資產(chǎn)分布結(jié)構(gòu)對經(jīng)營策略的影響五、資產(chǎn)負債表是根據(jù)什么原理編制的？第二章利潤是怎樣產(chǎn)生的一、收入：利潤的主要來源二、利得：偶發(fā)性收益三、費用：為取得利潤而耗費的資產(chǎn)四、損失：不再帶來收益的資產(chǎn)五、凈利潤：終經(jīng)營成果第三章利潤表：經(jīng)營業(yè)績狀況一、為什么要編制利

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通天塔——高效管理溝通沙盤課程   01.01

模塊項目體驗知識點對應的管理溝通問題模塊一課程導入在一片有120個海區(qū)的神秘海域中，有一座藏有智慧寶藏的通天塔。想要找到通天塔，必須拿到盡可能多的海區(qū)情報，避免觸礁帶來的損失。各組學員扮演各個探險隊，從一組數(shù)字信息開始，破解雙重溝通迷障，取得智慧卡以解開海區(qū)的情況。終找到屬于自己的通天塔。拿到智慧寶藏。（理想狀態(tài)：學員分為6組，每組多8人）模塊二神秘圖卡各個

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企業(yè)全面運營管理沙盤推演   01.01

模塊一、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分工與管理流程設(shè)計1、分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點與缺陷；2、學習建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架；3、針對模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計簡要職能說明；4、依據(jù)適用原則，進行成員分工；5、明確各職能間的協(xié)作關(guān)系；6、制定信息傳遞與共享原則；7、企業(yè)內(nèi)部價值鏈的分析、探索與構(gòu)建；8、制定組織決策的基本模式；模塊二、制定組織目標與戰(zhàn)略1、

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跨部門溝通與合作沙盤   01.01

步驟說明目標階段一各小組制定越獄計劃溝通能力1、學員入座了解規(guī)則：各個角色的說明及初始資源書放在相應位置模擬入監(jiān)，制造信息不對稱和溝通障礙。2、放風相互溝通小組成員在有限制的情況下彼此交流，交換物品學員進行溝通，交換和整合信息3、重新入座完成個人拼圖：個人拼圖溝通相互幫助4、放風——入座交替進行直至成功正確填寫小組越獄計劃表：正確填寫小組計劃表代表團隊有效的

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