供應商選評,成本分析控制與談判技巧
供應商選評,成本分析控制與談判技巧詳細內(nèi)容
供應商選評,成本分析控制與談判技巧
**天培訓內(nèi)容 | |||
時間 | 章節(jié) | 內(nèi)容 | 涉及表單 |
1.0H | **講:采購管理概述 | 視頻案例導入:采與購 |
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一、 采購的價值 |
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二、 供應鏈視角下現(xiàn)代采購管理 1、 采購定位 2、 現(xiàn)代采購的具體職能 3、 現(xiàn)代采購管理的任職資格標準 4、 依六種導向建立架構(gòu)與制度 | 采購模型 | ||
1.5H | 第二講:采購管理之供應商選擇與評估 | 案例:某企業(yè)年度支出分析 某企業(yè)零件的定位模型 | 零件定位模型圖 |
一、 確定供應商的標準—找對對象 供應商的能力與意愿 | 能力與意愿模型 | ||
二、 供應商能力測評/權(quán)重與等級 案例:某企業(yè)供應商評估 案例演練:供應商SWOT分析 | SWOT表 供應商評估表 | ||
三、 供應商篩選,分類與確認 |
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四、 供應商關(guān)系管理 1、 供應商關(guān)系模型 2、 采購策略制定與風險評估 3、 采購策略制定之邏輯思路 案例:某集團公司采購策略案例 | 供應商關(guān)系模型 | ||
學員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識 |
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1.5H | 第三講:市場分析與采購策略制定 | 一、供應市場調(diào)研價值 |
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二、供應市場的五種力量—多特模型 1、SWOT工作分析與應用 案例演練:本企業(yè)SWOT分析 2、非競爭型市場 3、競爭型市場—直接/間接/替代分析 案例:加多寶與王老吉 4、產(chǎn)品生命周期分析 案例:某企業(yè)產(chǎn)品投入期VE分析 | SWOT表 | ||
三、戰(zhàn)略采購—四類項目采購策略 1、 戰(zhàn)略采購方法與策略 2、 日常產(chǎn)品采購方法與策略 3、 杠桿產(chǎn)品的采購方法與策略 案例:某企業(yè)采購成本分析模型 4、 瓶頸產(chǎn)品的采購方法與策略 5、 關(guān)鍵產(chǎn)品采購方法與策略 6、 戰(zhàn)略采購管理之指標要求 案例:某企業(yè)戰(zhàn)略采購方案 案例演練:采購戰(zhàn)略的制定 | 戰(zhàn)略采購模型 | ||
學員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識 |
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2.0H | 第四講:供應商成本分析,報價獲取與議價 | 一、 獲取與選擇報價的方法 1、 獲取與選擇報價的三個維度 2、 獲取與選擇報價的方法 3、獲取與選擇報價的不同方法 案例:某企業(yè)獲取與選擇報價的方法 | 報價表 |
二、供應商成本核算 1、直接費用VS間接費用 2、固定成本VS變動成本 3、混合成本(半變動成本) 案例:計算固定成本與變動成本 4、如何事先估算供應商成本 --預期成本/實際成本/標準成本/目標成本 5、ABC作業(yè)成本法 案例:某企業(yè)ABC作業(yè)成本法表 | ABC作業(yè)成本法表 | ||
三、供應商報價 1、基于成本的定價 2、價值定價法 3、轉(zhuǎn)移價格的制定 3、 市場結(jié)構(gòu)與定價 |
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四、獲取與選擇報價的標準 1、 TCO所有權(quán)總成本三因素 2、 建立TCO通用模型 | TCO模型 | ||
五、供應商報價評估 1、成本估算三種基本方法 2、本-量-利(C-V-P)分析 3、敏感性分析的 4、報價單分析 5、價格分析 案例:某企業(yè)價格分析表 6、學習曲線 案例:某企業(yè)供應商報價評估案例 | 本利量模型圖 | ||
六。強勢與弱勢供應商的應對 1、供應商數(shù)量的選擇 1、 供應商感知定位模型 2、 與供應商的不同關(guān)系定位 3、壓倒一切的目標—增加杠桿產(chǎn)品的發(fā)言權(quán) | 供應商感知模型 | ||
學員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識 |
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總結(jié),答疑 | |||
第二天培訓內(nèi)容 | |||
時間 | 章節(jié) | 內(nèi)容 | 涉及表單 |
2.0H | 第五講:采購成本分析與削減 | 一、 何為采購成本? |
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二、 采購金額與利潤 1、 采購成本構(gòu)成三大要素 2、 采購總成本分析模型 案例:采購總成本分析模型 案例:某電器公司產(chǎn)品開發(fā)時間與成本關(guān)系 3、成本節(jié)約在什么地方? |
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三、 采購成本之供應商價格分析 1、市場類型分析 --完全競爭/壟斷競爭/寡頭競爭/完全壟斷 2、經(jīng)濟環(huán)境與政策法規(guī) 3、賣方的定價戰(zhàn)略 4、供應商成本構(gòu)成要素分析 案例:某企業(yè)利潤表透視成本結(jié)構(gòu) |
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四、 供應商定價的方法 1、成本導向法 2、需求導向法 3、競爭導向法 4、藍海戰(zhàn)略法 案例:某企業(yè)競爭導向法定價案例 |
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五、價格的類型 1、市場價格 2、傾銷價格 3、拋售價格 |
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六、商品價格結(jié)構(gòu)分析的印證方法 1、會計核算 2、技術(shù)分析 案例:某企業(yè)采購商品價格印證方法 |
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七、影響采購價格七大因素 討論:原材料漲價對采購有好處還是有壞處? |
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八、制定采購成本控制方案的基本步驟 1、分析影響采購成本形成與變化的因素 2、制定采購成本標準的三種方式 3、制定采購成本控制范圍,監(jiān)督采購成本形成 4、及時糾正偏差 |
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九、采購成本控制的關(guān)鍵因素 1、對物料采購的控制 2、對物料入庫與儲存的控制 3、對采購部門的考核 案例:某企業(yè)采購部門考核指標案例 |
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學員討論總結(jié):信息提取—轉(zhuǎn)為知識 |
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4.0H | 第五講:采購成本削減的手段之采購談判 | 視頻案例導入:歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平片段 |
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一、 談判的基礎(chǔ)認知 |
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二、 什么是談判 |
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三、 談判策略制定 |
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四、 與供應商談判的時機 1、 獲得并理解信息 2、 與供應商的關(guān)系圖譜 3、 供應商成本判定 案例:某企業(yè)產(chǎn)品報價表分析 | 產(chǎn)品價格構(gòu)成表 | ||
五、 供應商組織分析 案例:供應商的感知模型分析 1、 了解所涉及人員---溫和型/強硬型/邏輯型/創(chuàng)新型/成交型 2、 組織能力 3、 個人能力 案例演練:看看你是屬于什么類型人員 4、 立場與利益 | 性格模型 | ||
六、 談判會議的階段 1、開始階段—做與不做 2、驗證階段 3、建議階段 4、討價還價階段 5、協(xié)議階段—做與不做 6、后續(xù)階段 |
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案例演練:價格談判 |
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總結(jié),答疑 |
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自我管理篇-班組長角色認知與定位(1天) 02.03
班組長角色定位與認知【課程背景】許多班組長當初是由優(yōu)秀的員工選拔而成,由業(yè)務(wù)高手到管理高手的轉(zhuǎn)變從正確的認知開始。班組長往往是半路出家,原來在專業(yè)崗位干得不錯,擁有優(yōu)良的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),也不乏工作的熱情,但被提拔到班組長管理崗位后,不得不面臨著新的問題:原來只要管好自己,現(xiàn)在要管好一個班組;原來只要做一件事情,現(xiàn)在要負責一攤子事情;原來是聽人指揮,現(xiàn)在要不斷
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班組長自我管理工具實戰(zhàn)運用【課程背景】“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層部門,是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織,企業(yè)的一切生產(chǎn)活動都依托班組來進行,因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有組織充滿了活力,企業(yè)才能充滿生機,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。企業(yè)千條線,班組一線牽,當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組管理能力明顯不足,
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班組長卓越5S管理實戰(zhàn)【課程背景】5S就是打掃衛(wèi)生?5S就是把東西放整齊,5S不能給企業(yè)帶來實質(zhì)性效益?5S就是階段性的項目,推過了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時間做5S、、、、、、我們常常聽到很多人如此這般的看待5S,您的企業(yè),您的員工也是這樣的觀點嗎?5S傳到中國已有20多年了,很多中國的企業(yè)也如火如荼在推動著5S,而多數(shù)企業(yè)的推行效果卻不盡如人
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現(xiàn)場目視化管理實戰(zhàn)【課程背景】目視管理的主要理念:關(guān)注企業(yè)的價值流程,“消除一切浪費生長的土壤”;持續(xù)改善、進取不懈、永無止境;全面標準化管理;發(fā)揮人的創(chuàng)造力;加強同員工的協(xié)同與交流,表揚先進;調(diào)動廣大員工積極性,使公司內(nèi)部所有物品管理及各類計劃管理目視化、標準化,用傻瓜式的生產(chǎn)說明和高度透明的日常管理來建立企業(yè)優(yōu)秀的生產(chǎn)文化;中國企業(yè)在實施全面可視化時從5
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班組現(xiàn)場管理五大任務(wù)【課程背景】“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層部門,是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織,企業(yè)的一切生產(chǎn)活動都依托班組來進行,因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有組織充滿了活力,企業(yè)才能充滿生機,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。企業(yè)千條線,班組一線牽,當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設(shè)明顯不足,企業(yè)好的設(shè)
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現(xiàn)場管理篇-班組長一日管理(1天) 02.03
班組長一日管理【課程背景】“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,班組是企業(yè)的細胞,班組長戰(zhàn)斗在企業(yè)管理的第一線,號稱“兵頭將尾”,班組長八小時盯在現(xiàn)場,第一個發(fā)現(xiàn)問題,第一個分析問題解決問題,“官職”雖小,因而班組長管理素質(zhì)的高低,直接影響著產(chǎn)品質(zhì)量,安全生產(chǎn)與員工士氣,直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗,因此班組建設(shè)具有特殊的重要性,三流企業(yè)看高層,二流企業(yè)看中層,一流企業(yè)看班組
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