行動學習工作坊
行動學習工作坊詳細內(nèi)容
行動學習工作坊
課程內(nèi)容:
一、什么是行動學習?
1. 什么是行動學習(Action Learning)?
2. 行動學習法的起源
3. 行動學習定義
4. 行動學習依據(jù)的學習原理
5. 行動學習的要求
6. 庫博經(jīng)驗學習圈
7. 行動學習實施過程的本質(zhì)
8. 行動學習的學習本質(zhì)(MBP模型)
9. 成功企業(yè)案例分析
二、行動學習六大要素及二大原則
1. 行動學習的兩大基本原則
2. 兩種行動學習小組
3. 行動學習的六個要素
l 之一:問題
l 之二:小組
l 之三:質(zhì)疑與反思
l 之四:催化師
l 之五:學習的承諾
l 之六:付諸行動
4. 小組討論:行動學習是什么?不是什么?
三、行動學習催化的作用
1. 催化、催化師的定義?
2. 內(nèi)容與過程的區(qū)別
3. 催化師的信念系統(tǒng)
4. 核心技巧一:保持中立
5. 核心技巧二:傾聽
6. 核心技巧三:提問
l 提問的價值
l 幾種典型的開放性提問
l 催化過程提問的價值
l 何謂有效的問題?
l 提問的類型
l 如何把握提問時機?
l 不同類型的開放式提問
l 引導式傾聽的提問
l 總結推進的提問
7. 核心技巧實務演練
四、 舉辦行動學習會議流程
1. 行動學習的一般過程
2. 行動學習中的六個角色及其任務
l 發(fā)起人
l 召集人
l 催化師
l 小組成員
l 組長
l 專家
3. 成功實施行動學習的保障因素
4. 一次研討會的組織
l 階段1:準備工作
l 階段2:研討過程
l 階段3:跟進行動
5. 導入行動學習的步驟與注意事項
五、 行動學習法工具運用
1. 活動掛圖的書寫規(guī)則
2. 行動學習小組解決問題六步法
3. 頭腦風暴法(Brain Storming)
4. 團體列名法(Nominal Groups)
5. 團隊共創(chuàng)法
6. 魚骨圖
7. 重要性/緊迫性矩陣
8. 決策矩陣
9. 5W2H1R法
10. 行動計劃表
11. 企業(yè)實際問題解決實務流程
--END--
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