績效問題分析一天版——hr推行績效所需解決的幾個問題
績效問題分析一天版——hr推行績效所需解決的幾個問題詳細內(nèi)容
績效問題分析一天版——hr推行績效所需解決的幾個問題
績效問題分析——hr推行績效需要解決的幾個問題課程簡介:
很多hr在推行績效的時候會遇到很多阻力和困難。
阻力主要來自于業(yè)務部門的不理解或者不支持,認為這件事是人力資源部的工作,給自己的工作增加了很多負擔。
困難來自于幾個方面:
如何才能準確而且高效的分解公司的指標
如何幫助管理者制定合理有效的目標
如何組織業(yè)績回顧會議
如何運用考核的結(jié)果,按照分數(shù)還是排名?
課程從人力資源推行績效的難點展開,講述如何改變經(jīng)理人的思想,如何設計績效制度,如何組織指標分解與目標制定人……
課程目標:掌握建立績效制度組織公司指標分解與目標制定的方法工具與關(guān)鍵技巧
培訓內(nèi)容:
推行績效,如何改變?nèi)说乃枷?br /> 為什么推行績效首先要解決思想認識問題
解決思想問題的工具一:培訓宣導與需要宣導的內(nèi)容
解決思想問題的工具二:如何尋求上級的支持
解決思想問題的工具三:如何尋找同盟軍
解決思想問題的工具四:內(nèi)部標桿與外部標桿
解決思想問題的工具五:組織氛圍的營造
解決思想問題的工具六:如何成立推行小組
績效制度設計的幾個要素
行為還是業(yè)績——不同公司績效方案的對比
績效周期是短期還是長期
行業(yè)特點
企業(yè)的發(fā)展階段
指標的設置
按照分數(shù)發(fā)錢還是排名?
要不要排名?
績效排名設幾檔才合理;
績效排名每個檔次設計什么比例才合理;
誰和誰排名幾個三種常見的方式的優(yōu)缺點設計;
部門人數(shù)很少怎么排名?
主管是否要和員工一起排名?
按照編制排名還是按照實際人數(shù)排名?
經(jīng)理給員工輪流坐莊怎么辦?
制度中如何規(guī)定績效分析與改進
績效改進會議需要的準備
績效改進會議的程序
績效改進會議需要使用的工具
如何分析業(yè)績問題
績效改進計劃的落實
績效制度的內(nèi)容編制
總則
績效計劃
績效輔導
績效考核
績效改進
如何組織公司指標分解
分解指標的思路——整體業(yè)績還是個體業(yè)績
如何組織部門指標分解的方法——貢獻路徑圖法
如何召開部門指標分解的會議
如何分解指標到員工的方法——oam分解指標需要注意的問題
Hr需要掌握的幾個績效的技巧
指標的數(shù)據(jù)搜集不到或者渠道有問題,都會導致指標無法落實,誰來提供數(shù)據(jù)——自己提供,別人提供,利益相關(guān)者提供
沒有歷史數(shù)據(jù)如何設置目標值
先定目標在修改,還是先不考核,先積累數(shù)據(jù)再考核?
原點法定目標?還是突破法定目標?
.原點法需要注意的問題:一刀切?回歸分析
突破法定目標需要注意的問題:預測的不準確,是否要修改目標?
能不能不定目標,讓員工你追我趕——賽馬法
資源配置對目標設定的影響——內(nèi)部招投標與對賭制
淡季旺季,對目標設定的影響;
制定目標的程序
目標沖突的處理
推行績效的策略
好的時機
循序漸進
蔡巍老師的其它課程
定崗定編定薪設計 06.13
全面薪酬體系設計學員對象:單位高層薪酬決策人;人力資源經(jīng)理;薪酬專員;績效考核專員;勞動關(guān)系主管;工會干部等。hr的痛點:招不到合適的員工、技能強的員工跳槽逃跑……薪酬體系年年調(diào)整,現(xiàn)有的薪酬框架,很多人放不進去……企業(yè)推行績效,績效薪酬的錢從哪里來?老板員工想法非常不一樣……營銷人員采用提成制,結(jié)果根本無法跨區(qū)域調(diào)動人……研發(fā)人員的項目實行了項目獎,結(jié)果大
講師:蔡巍詳情
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理一天版 06.13
企業(yè)如何用人、留人、激勵人才還記美國人曾經(jīng)做過這樣一個實驗:告訴老師他們將用一種名為“哈佛技能獲得變化實驗”的方法來準確地預測他們的學生中哪些將會成為“天才”。當然,其實并不存在這種測試方法,研究者隨機挑選了這些“天才”小學生。這個研究顯示,老師的預期充當著自證預言的作用。畢竟,這些學生之間的唯一區(qū)別只存在于老師們的頭腦中。果不其然,在學年末學生們參加一個智
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激勵性薪酬體系設計與優(yōu)化2天 06.13
激勵性薪酬體系設計與優(yōu)化課程內(nèi)容:薪酬設計是的難點,需要考慮非常多要素。而在其中,如何設計有激勵性的薪酬,是企業(yè)所關(guān)注的重中之重。課程從如何設計激勵性角度出發(fā),重點講述考慮薪酬的外部市場行情,如何設計績效薪酬。包括績效薪酬的比例;營銷人員的獎金制還是提成制;業(yè)務部門與職能部門的獎金制設計要點;年終獎的發(fā)放;研發(fā)人員項目獎的發(fā)放…………課程收益:掌握激勵性薪酬
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績效工資設計一天版 06.13
績效工資設計課程內(nèi)容:薪酬設計是的難點,需要考慮非常多要素。而在其中,如何設計有績效工資,是企業(yè)所關(guān)注的重中之重。課程從如何設計激勵性角度出發(fā),重點講述如何設計績效薪酬。包括績效薪酬的比例;營銷人員的獎金制還是提成制;業(yè)務部門與職能部門的獎金制設計要點;年終獎的發(fā)放;研發(fā)人員項目獎的發(fā)放…………課程收益:掌握績效薪酬設計的要點、掌握對不同職位激勵所使用的公布
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績效實戰(zhàn)訓練2天版新 06.13
績效實戰(zhàn)訓練學員對象:董事長、總(副)經(jīng)理、總監(jiān)、企業(yè)中高階主管及企業(yè)營銷中高層管理人士。課程簡介: 在這個移動互聯(lián)網(wǎng)時代,媒體天天宣傳各種個樣的顛覆,很多企業(yè)都會產(chǎn)生互聯(lián)網(wǎng)焦慮,以往的管理經(jīng)驗、以往的制度流程,在未來還能適合嗎?其實,人類基因的變化需要幾百萬年才能完成。趨利避害,光明與陰暗并存這些人的特質(zhì),短期內(nèi)不會改變,這就給我們的所有制度流程提出一個最
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薪酬分析一天 06.13
薪酬分析與決策建議學員對象:單位高層薪酬決策人;人力資源經(jīng)理;薪酬專員;績效考核專員;勞動關(guān)系主管、。hr的痛點:招不到合適的員工、技能強的員工跳槽逃跑……薪酬體系年年調(diào)整,現(xiàn)有的薪酬框架,是否有效……老板的痛點:利潤越來越低,有人拿了高薪還不好好干活.效率低下,員工沒有積極性.如果您有這里的一個或者幾個問題,那說明您的薪酬體系需要調(diào)整或者重新構(gòu)建?!缎匠攴?/p>
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宣傳資料與培訓提綱_崗位薪酬版2天薪酬大綱 02.08
崗位分析與薪酬設計課程簡介: 韓非子曾經(jīng)說過,“明主之所導制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑、德也?!薄爸螄迹Чτ趪月奈?,見能于官以受職,盡力于權(quán)衡以任事?!薄懊骶故虏幌喔桑誓A?!钡谝痪湓挼囊馑际钦f,圣明的君主,要管理好臣子,就要有賞罰兩個手段。本質(zhì)就是一個獎懲問題。具體到企業(yè)中去,就是職位的升遷,薪酬的發(fā)放問題。第二第三句說的都是分工問題。說
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績效考核暨KPI+BSC實戰(zhàn)訓練營 02.08
一.推行KPI與績效管理體系需要解決的三大問題1、企業(yè)建立績效體系所面臨的方法問題; 以感覺為基礎判斷還是以事實為基礎判斷? 短期考核還是長期考核? 短期利益還是長期利益? 關(guān)鍵業(yè)績還是非關(guān)鍵業(yè)績? 績效管理如何與戰(zhàn)略接口? KPI成績與獎金掛鉤的問題?2、經(jīng)理人與員工的認識對推行績效管理的影響; 傳統(tǒng)文化對績效管理的影響 為什么不愿意做第一
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宣傳資料與培訓提綱 02.08
課程目的: 績效管理是每個企業(yè)都會非常重視的一項工作。在從事咨詢培訓工作的這些年中,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)對績效管理的認識不斷的深化,所面臨的問題不停的變化?! ‖F(xiàn)在企業(yè)在績效管理中所面臨的問題早已不是當年的諸如:為什么要進行績效管理,績效管理循環(huán)是什么這類的基本問題了。而是非常具體的,非常現(xiàn)實的問題。 問題一:運用事實評價還是運用感覺評價 初一看這個問題,一般人
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宣傳資料與培訓提綱_新版績效版兩天績效大綱 02.08
KPI+BSC實戰(zhàn)訓練(2天)課程簡介: 韓非子曾經(jīng)說過,“人主將欲禁奸,則審合刑名者,言與事也。為人臣者陳而言,君以其言授之事,專以其事責其功。功當其事,事當其言,則賞;功不當其事,事不當其言,則罰。故群臣其言大而功小者則罰,非罰小功也,罰功不當名也;群臣其言小而功大者亦罰,非不說于大功也,以為不當名也,害甚于有大功,故罰。”大概意思就是,君主要領導要辨
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