《從人力資源角度看降本增效》

  培訓講師：付軍勝

講師背景：
付軍勝老師——企業(yè)財務合規(guī)管理（Risk-Model）模型創(chuàng)始人曾任聯(lián)想控股子公司拜博醫(yī)療集團副總裁曾任益博睿（行業(yè)全球排名第一）中國區(qū)副總裁兼咨詢總監(jiān)北大縱橫管理咨詢集團高級合伙人金融行業(yè)中心總經(jīng)理、投資研究院院長中國人民銀行征信中心外聘 詳細>>

付軍勝
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《從人力資源角度看降本增效》詳細內(nèi)容

《從人力資源角度看降本增效》

經(jīng)營致勝的有效法寶—降本增效
《從人力資源度看降本增效》
講師：付軍勝
【課程背景】
世界經(jīng)濟持續(xù)下行，影響到我國，企業(yè)經(jīng)營將會遇到更多挑戰(zhàn)，降本各項經(jīng)營成本，活
下來，將會是明年很多企業(yè)的主題。企業(yè)經(jīng)營致勝，降本增效是發(fā)展的一個重要立足點
，也是經(jīng)營管理的一項重要目標。從公司層面到一線管理人員，正確認識這個問題，找
到適合自己的降本增效的途徑和方法工具，在工作中真正實現(xiàn)降本增效，這是本課程研
發(fā)的初衷。
降本增效并不是簡單地削減成本或者控制一切投入，它更關(guān)注的是資源配置的合理性、
工作中方式方法使用能否發(fā)揮最大效果、避免不必要的浪費，只有員工明確了降本增效
的本質(zhì)意義，才能更好的結(jié)合自己的工作去落實它。
本課程針對中基層管理者，他們是推行降本增效改善工作的執(zhí)行群體之一，課程的內(nèi)容
和授課模式將推動他們真正理解和掌握一系列具體的方法和工具，引導他們在課堂現(xiàn)場
身體力行、參與到某項工作改善中來，爭取在培訓中就收獲有價值的解決方案。
【課程特色及課程收益】
課程重點講授如何實現(xiàn)降本增效的方法，深入的互動參與使學員掌握當今最有價值的實
踐方法及工具，解決學員在工作中的各類問題，幫助學員發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)立更高效、更優(yōu)化的
工作資源配置，更有效的督導員工完成任務的同時實現(xiàn)降本增效的目的。
課程在設置上力求理論和實踐充分結(jié)合，采用啟發(fā)式教學，通過大量的案例分析、深入
的小組討論、經(jīng)驗分享、實操模擬、游戲體驗等多種培訓方式結(jié)合，注重現(xiàn)場學員的同
步參與性。課程所需設施設備及道具：課前根據(jù)情況另行溝通確定
【課程對象】HR、各部門管理人員
【課程時長】 1-2天
【課程大綱】
第一篇 降本增效如何落地
第一部分 降本增效在工作中的體現(xiàn)
1. 企業(yè)中的降本增效有哪些體現(xiàn)
2. 對工作中浪費的識別
3. 找到降本增效的突破口
4. 降本增效從我做起
第二部分 用新的方法解決降本增效的落地問題
1. 標準越精細，浪費越少
2. 走出降本增效的誤區(qū)，確立新的降本增效理念
3. 對標管理的方法簡述
4. 構(gòu)建一套從本質(zhì)上就能實現(xiàn)降本增效的工作方法體系

第二篇 工具方法與應用輔導
第三部分 經(jīng)營角度看降本增效——善于發(fā)現(xiàn)和分析工作問題的方法
1. 開展降本增效首先要善于發(fā)現(xiàn)問題
2. 必備的問題意識有哪些
3. 問題的發(fā)現(xiàn)解決與個人能力的提升
4. 從根本上發(fā)現(xiàn)和解決問題的責任層級法應用
案例互動分析
5. 解決問題的基本步驟
6. 解決問題的思維路線
7. 對待問題的心態(tài)和狀態(tài)
第四部分 人力資源角度看降本增效——要素建模法，崗位降本增效的制勝法寶
1. 重新認識崗位上的工作事項
2. 降本增效的切入點在哪里
3. 崗位降本增效改善示例
4. 有哪些工作需要改善
5. 崗位降本增效中的價值要素分析
6. 崗位要素建模示例
第五部分 在日常工作中的運用指導
1. 方法的總結(jié)與應用側(cè)重指導
2. 個人努力與團隊配合要求的重要性
3. 個人及團隊行動計劃的要求
4. 其他企業(yè)降本增效推進工作分享
5. 降本增效思想和工作習慣的養(yǎng)成



 

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