目標管理與執(zhí)行力課程-1天
目標管理與執(zhí)行力課程-1天詳細內(nèi)容
目標管理與執(zhí)行力課程-1天
目標管理與執(zhí)行力課程大綱
【課程背景】
在互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)化4.0時代,國內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級推進速度緩慢,經(jīng)營業(yè)績不穩(wěn)定,成本過
高,抗風險能力差,根本的原因就是缺乏優(yōu)秀的管理人才和管理團隊,導致不能及時調(diào)
整戰(zhàn)略目標和經(jīng)營決策,以適時應對市場環(huán)境的變化。所以企業(yè)干部管理才能的強弱才
是企業(yè)能否持續(xù)經(jīng)營的關鍵所在!
本課程綜合了管理學、心理學、組織行為學理論,基于管理者三重境界(關注任務、
關注人、關注組織)及三項必備工作(自我管理、目標管理、團隊管理),結合鄭老師
近20年HR管理工作經(jīng)驗,以及多年HR實戰(zhàn)課程授課經(jīng)驗(富士康、中國郵政、中國電信
、南方電網(wǎng)、中國煙草、中國聯(lián)通等),逐漸優(yōu)化和提練出《目標管理與執(zhí)行力》課程。
課程中大量分享了知名企業(yè)成功的操作案例和實用的管理工具和方法,課程以訓練及研
討為主,生動有趣,實戰(zhàn)有效,專業(yè)有道!
【課程對象】
各部門班組長、主管
【課程收益】
1.明確經(jīng)理人的角色定位、工作價值觀,提升經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng) 。
2.掌握有效的目標管理工具與方法、在關注人的同時迅速達成組織目標。
3.掌握團隊執(zhí)行力打造的有效方法,提升員工的執(zhí)行力水平。
【授課方式】
理論專業(yè)有道:最前沿的理論、最務實的選料,震撼經(jīng)理人的思維認知;
演繹生動有趣:情景式、案例式、研討式、游戲式互動設計,快樂中收獲智慧;
工具實戰(zhàn)有效:小班教學,知行結合,提供輔材及工具24個,做到學完即用的效果;
【課程時間】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
第一部分:管理者的角色認知
一、管理者的角色認知
1、規(guī)劃者
2、執(zhí)行者
3、危機/問題解決者
4、模范者
5、績效伙伴
6、監(jiān)督/控制者
7、領導者
8、教練員
9、內(nèi)部客戶
二、管理者的角色定位
1、作為下級的角色定位
1)、服從者
2)、執(zhí)行者
3)、受訓者
4)、協(xié)助者
5)、上司的替身
6)、績效伙伴
2、作為同事的角色定位
1)、內(nèi)部服務者
2)、支持配合著
3)、部門主管之間常見現(xiàn)象誤區(qū)
4)管理理念的轉(zhuǎn)變
互動研討:如何服務企業(yè)內(nèi)部客戶
3、作為上司的角色定位
1)、計劃者
2)、指揮者
3)、監(jiān)督者
4)、授權者
5)、培育者
6)、激勵者
第二部分:目標計劃與管理
一、目標管理認知
1、目標管理的起源
2、什么是目標管理
二、目標管理循環(huán)
1、確定有效目標(組織目標三大來源)
2、制定實施計劃
3、執(zhí)行監(jiān)督檢查
1)如何承諾目標(目標承諾書)
2)如何營造氛圍(軟硬環(huán)境支持)
3)如何輔導與激勵員工達成目標(員工獎懲要兌現(xiàn))
案例分享:目標落地工具OKR工作法
第三部分:團隊執(zhí)行力打造
一、執(zhí)行力的正確認知
1、什么是執(zhí)行力
1)個人執(zhí)行力的認知
2)企業(yè)執(zhí)行力的認知
二、企業(yè)缺乏執(zhí)行力病因分析及解決方案
1、企業(yè)執(zhí)行力的誤區(qū)
1)心態(tài)誤區(qū)
2)觀念誤區(qū)
3)能力誤區(qū)
4)授權誤區(qū)
2、提升執(zhí)行力方案
1)提升執(zhí)行能力
2)強化執(zhí)行危機
3)端正執(zhí)行態(tài)度
4)有效促進與有效控制
三、打造卓越執(zhí)行力——執(zhí)行,沒有任何借口
1、執(zhí)行,從消滅借口開始
1)對工作負責就是對自己負責
2)一次做到位,避免再次返工
3)問題到我為止
4)為自己而工作
案例:李開復在蘋果公司任職/英特爾總裁的演講
2、克服困難,勇于執(zhí)行
1)把“難”丟到太平洋
2)心不難,事不難
3)說“難”之前,先問自己是否竭盡全力
4)克服困難就要緊盯目標
5)找方法就會有方法
3、只為成功找方法,不為失敗找借口
1)不想條件怎樣差,只想自己怎樣做
2)強求環(huán)境,不如改變自己
案例:亮劍精神
4、執(zhí)行力不是口號,關鍵在于落實
1)沒有落實,一切都是空談
2)落實是每個人的責任
3)落實工作不能馬馬虎虎
案例:華為的崛起
5、杜絕拖延,立即行動
1)拖延是一種惡習
2)一分鐘也不要拖延
3)應對拖延的方法
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