餐飲服務(wù)業(yè)商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程
餐飲服務(wù)業(yè)商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容
餐飲服務(wù)業(yè)商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程
餐飲服務(wù)業(yè)商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程(2012-PTS)
【課程前言】:
這是目前市場(chǎng)上真正將企業(yè)文化、崗位要求、員工職業(yè)素養(yǎng)提升和服務(wù)禮儀巧妙融合并切實(shí)落實(shí)在心態(tài)改變、行為改善的課程。
【課程收益】:
員工全面掌握工作場(chǎng)合及人際交往中的禮儀規(guī)范;
員工修身養(yǎng)性、快樂(lè)工作、典范人生;
全方位提升企業(yè)及員工形象及工作禮儀,在短時(shí)間內(nèi)快速?gòu)?qiáng)化企業(yè)文化和凝聚力;
有效解決企業(yè)內(nèi)部溝通、客戶滿意度等諸多實(shí)務(wù)問(wèn)題;
建立全員參與、共同影響的學(xué)習(xí)型氛圍,打造長(zhǎng)青樹(shù)企業(yè);
【培訓(xùn)特色】:
風(fēng)格優(yōu)雅清新,被稱為擁有“最溫暖微笑”的講師,極具親和力和感染力,深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的高度好評(píng);
在泛泛而談的商務(wù)禮儀培訓(xùn)領(lǐng)域中應(yīng)用全新落地理念,將理論轉(zhuǎn)化及聚焦于切實(shí)可行的實(shí)操行為,真正滿足企業(yè)培訓(xùn)需求及達(dá)到解決問(wèn)題的實(shí)效;
【培訓(xùn)方式】:
現(xiàn)場(chǎng)講授、角色扮演、案例分析、討論點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)游戲
【課程綱要】
關(guān)于PTS(Professionalism Target System)培訓(xùn)體系:
PTS體系是指,準(zhǔn)確進(jìn)行角色定位,通過(guò)訓(xùn)練和強(qiáng)化一系列關(guān)鍵而有效的行為,塑造和提升職業(yè)形象(Image)、職業(yè)知識(shí)(Knowledge)、職業(yè)技能(Skill)、職業(yè)素養(yǎng)(Quality)、職業(yè)習(xí)慣(Habit),以快速達(dá)到勝任職位的要求,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工個(gè)人的最高績(jī)效的完整而有效的培訓(xùn)課程體系。PTS的關(guān)鍵詞是:角色定位、行為匹配、崗位勝任、最高績(jī)效;
培訓(xùn)前:心靈之旅——中心練習(xí)
一、企業(yè)文化與員工職業(yè)角色定位
1. 從“why”開(kāi)始:
是1個(gè)人還是所有人?
【趣味游戲】:是100%還是32%?
讓好的習(xí)慣從第一次開(kāi)始
【案例研討】:什么是我們共同的目標(biāo)?
賓客究竟需要什么?
【經(jīng)典案例】:東京迪斯尼
2. 定位你的職業(yè)形象
【PTS專業(yè)工具】:我的自畫(huà)像
二、職業(yè)儀容儀表放大鏡——你可能忽略的細(xì)節(jié)
1、規(guī)范的儀容儀表
頭發(fā)
面容
指甲
飾品
工作牌
鞋襪
個(gè)人衛(wèi)生
【互動(dòng)游戲】:一起來(lái)找碴
2、常見(jiàn)誤區(qū)點(diǎn)評(píng)
【企業(yè)實(shí)際案例分析】
3、PTS專業(yè)行為提煉工具:達(dá)成我們的共識(shí)
二、職業(yè)儀態(tài)123——我就是形象大使
1.接待禮儀——品質(zhì)服務(wù)從五態(tài)開(kāi)始
站姿
走姿
引領(lǐng)
手勢(shì)
名片交換
握手
遞送
表情
表意
迎送
稱呼
問(wèn)候
介紹
【案例討論】:一聲稱呼引起的誤會(huì)
【情景模擬】:你就是我的“上帝”
2.位次禮儀:
尊位的概念和特點(diǎn)
常見(jiàn)場(chǎng)景位次排序
【現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試】:我來(lái)考考你
3、PTS專業(yè)行為提煉工具:達(dá)成我們的共識(shí)
三、職業(yè)化溝通——顧客因你而再來(lái)
1.聲音的魅力——音調(diào)、音量、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速、充滿感情
【案例分析】:你聽(tīng)到了什么?
2.表情語(yǔ)言——不可忽視的真正想法
【情景視頻】Lie To Me
3.服務(wù)溝通技巧
標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)與禁忌語(yǔ)
十字五聲
傾聽(tīng)是最好的語(yǔ)言
經(jīng)典“3F”
由衷贊美的技巧
立刻記住對(duì)方的名字
【情景演練】:非凡溝通力
3、PTS專業(yè)行為提煉工具:達(dá)成我們的共識(shí)
四、讓服務(wù)禮儀從職業(yè)到卓越:
1、建立團(tuán)隊(duì)反饋體系
著名的約翰里窗;
反饋中的I、I、YOU;
【專業(yè)工具】:你是我的鏡子
2、建設(shè)團(tuán)隊(duì)卓越共識(shí)
【頭腦風(fēng)暴】:我以我是XX企業(yè)人而自豪,XX企業(yè)因我而驕傲
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模塊一:課程導(dǎo)引1、分組及制定規(guī)則Oslash;經(jīng)典游戲:“撿”鑰匙Oslash;角色定位2、課程主體及重點(diǎn)3、打開(kāi)課程的金鑰匙Oslash;專業(yè)測(cè)試:你的創(chuàng)造力有多大Oslash;版權(quán)工具:課程導(dǎo)圖模塊二:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理1、認(rèn)識(shí)我們的大腦和思維模式Oslash;嗨,這就是腦的結(jié)構(gòu)Oslash;思維三要素Oslash;思維的類型、過(guò)程和特征2、創(chuàng)新思維A
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