魅力女性——現(xiàn)代女性的立體修煉（職場篇）   09.29

魅力女性——現(xiàn)代女性的立體修煉（職場篇）【課程時(shí)間】2天【培訓(xùn)對(duì)象】大型國企、外企女性白領(lǐng)，政府女性公務(wù)人員【培訓(xùn)形式】課堂講授、案例分析、視頻教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、情景模擬、小組討論、游戲【培訓(xùn)收益】?全方位打造你的形象，成為內(nèi)外兼修的新時(shí)代女性?儀態(tài)萬千，成為社交場合的聚焦中心?優(yōu)雅舉指，助你編織高品質(zhì)人際網(wǎng)絡(luò)，助跑事業(yè)發(fā)展?讓你找回久違自信，重塑對(duì)自己形象的

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《政務(wù)禮儀》   09.29

政務(wù)禮儀【課程時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】政府各部門公務(wù)人員【培訓(xùn)形式】講授、案例分析、互動(dòng)、情景演練、小組討論、參與型培訓(xùn)、多媒體教學(xué)、游戲帶動(dòng)【培訓(xùn)收益】?公務(wù)人員個(gè)人的整體素質(zhì)得到有效提高，舉手投足間展現(xiàn)良好素養(yǎng)，提升自身形象；?公務(wù)人員得體的行為、良好素質(zhì)的展現(xiàn)，強(qiáng)化政府機(jī)構(gòu)的形象；?公務(wù)人員在各種場合均能夠應(yīng)對(duì)自如，舉止有度，更受民眾歡迎，提高工作效率。

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《職場達(dá)人-工作禮儀》   09.29

《職場達(dá)人-工作禮儀》【課程時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】職業(yè)經(jīng)理、中層主管、職員、職場新鮮人【培訓(xùn)形式】講授、案例分析、互動(dòng)、情景演練、小組討論、參與型培訓(xùn)、多媒體教學(xué)、游戲帶動(dòng)【培訓(xùn)收益】?員工個(gè)人的整體素質(zhì)得到有效提高；?員工能夠于舉手投足間展現(xiàn)良好的職業(yè)素養(yǎng)，提升自身形象；?通過員工得體的行為、良好素質(zhì)的展現(xiàn)，強(qiáng)化企業(yè)文化、提升企業(yè)形象；?員工在各種場合均能

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服務(wù)禮儀   09.29

服務(wù)禮儀【課程時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員，包括酒店、餐飲、房地產(chǎn)行業(yè)管理者、各部門服務(wù)人員等【培訓(xùn)形式】講授、案例分析、互動(dòng)、情景演練、小組討論、視頻教學(xué)、游戲帶動(dòng)【培訓(xùn)收益】?增強(qiáng)服務(wù)人員的“服務(wù)意識(shí)”；?使服務(wù)人員的整體素質(zhì)得到有效提高；?通過服務(wù)人員得體的行為、良好素質(zhì)的展現(xiàn)，強(qiáng)化企業(yè)文化、提升企業(yè)形象；?服務(wù)人員熱情、周到、專業(yè)的服務(wù)，企

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教師禮儀   09.29

教師禮儀【課程時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】全體老師【培訓(xùn)形式】講授、案例分析、互動(dòng)、情景演練、小組討論、游戲帶動(dòng)【培訓(xùn)收益】?教職人員的整體素質(zhì)得到有效提高，舉手投足間展現(xiàn)良好素養(yǎng)，提升自身形象；?教職人員得體的行為、良好素質(zhì)的展現(xiàn)，強(qiáng)化學(xué)校及教師的形象；?教職人員在不同場合應(yīng)對(duì)自如，舉止有度，更受學(xué)生及家長歡迎，提高工作效率。【課程大綱】前言：?禮儀、教師禮儀的

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禮贏溝通力   09.29

禮贏溝通力—打造高效企業(yè)溝通環(huán)境【課程時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)全體員工【培訓(xùn)形式】課堂講授、案例分析、頭腦風(fēng)暴、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、情景模擬、小組討論、游戲【培訓(xùn)收益】?提高企業(yè)職業(yè)化的能力?改善企業(yè)溝通環(huán)境?降低企業(yè)因溝通帶來的損耗?增強(qiáng)員工的溝通能力?優(yōu)化員工的溝通方法?突破員工溝通障礙【課程大綱】開篇：λ溝通重不重要？知道不等于會(huì)第一章:我們對(duì)職場溝通了解有多

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《禮贏商運(yùn)-商務(wù)禮儀》   09.29

《禮贏商運(yùn)-商務(wù)禮儀》----企業(yè)商務(wù)禮儀全員素養(yǎng)提升【課程時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層、職業(yè)經(jīng)理人、主管、職員等【培訓(xùn)形式】課堂講授、案例分析、視頻教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、情景模擬、小組討論、游戲【培訓(xùn)收益】企業(yè)收益：?企業(yè)員工的整體素質(zhì)得到有效提高；?員工認(rèn)識(shí)到形象塑造的重要性并獲得相應(yīng)的方法，自覺成為商務(wù)組織形象的塑造者和代表者。?通過指導(dǎo)員工的商務(wù)活動(dòng)，

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《優(yōu)雅社交禮儀》   09.29

《優(yōu)雅社交禮儀》【課程時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】追求優(yōu)雅、品位、有效社交的人士【培訓(xùn)形式】講授、案例分析、互動(dòng)、情景演練、小組討論、視頻教學(xué)、游戲帶動(dòng)【培訓(xùn)收益】?全方位打造優(yōu)雅淑女、魅力紳士，塑造內(nèi)秀外美的形象魅力；?得體的言談舉止、舉手投足，成為社交場合的亮點(diǎn)；?整體魅力品格助您編織高品質(zhì)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)；?有效社交助力事業(yè)與生活的成功，擁有精彩人生！【課程大綱

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《真愛天使-醫(yī)護(hù)禮儀》   09.29

《真愛天使-醫(yī)護(hù)禮儀》【課程時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】全體醫(yī)護(hù)人員【培訓(xùn)形式】講授、案例分析、互動(dòng)、情景演練、小組討論、游戲帶動(dòng)【培訓(xùn)收益】?增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的“服務(wù)意識(shí)”；?使醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì)得到有效提高；?通過醫(yī)護(hù)人員得體的行為、良好素質(zhì)的展現(xiàn)，提升醫(yī)院形象；?醫(yī)護(hù)人員周到、專業(yè)的服務(wù)有利于提升病患滿意度，創(chuàng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系【課程大綱】前言：?禮儀、醫(yī)護(hù)禮儀的

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商務(wù)禮儀及職業(yè)素養(yǎng)提升-----職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練   01.01

破冰游戲前言：一、人而不仁，如禮何？二、禮儀的核心是尊重（自尊與尊重他人）禮儀表達(dá)的“三雙”原則三、個(gè)人品牌與企業(yè)品牌模塊一、企業(yè)形象我代言（形象管理篇）節(jié)：時(shí)尚專業(yè)又有“范兒”—職場、商務(wù)精英的著裝l女士服飾的選擇、色彩與飾品搭配l女士“優(yōu)雅伴侶”：絲巾·風(fēng)情l女士儀表“七大自照”l男士服飾的選擇與搭配l男士“紳士伴侶”：領(lǐng)帶·品位l男士儀表“七大自照”l

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