《榮耀時刻》課程大綱

  培訓講師：李鳳儀

講師背景：
李鳳儀專注于讓課程有用、好用、容易用的AACTP美國培訓師認證協(xié)會認證培訓師行動學習促動師人保部企業(yè)培訓經理人能力高級認證4D卓越團隊認證教練企業(yè)微課創(chuàng)新設計與開發(fā)導師個人背景介紹職業(yè)經歷：l3年房地產行業(yè)高級區(qū)域經理、督導總監(jiān)、總經理助理 詳細>>

李鳳儀
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《榮耀時刻》課程大綱詳細內容

《榮耀時刻》課程大綱

《榮耀時刻—結構性演講》課程大綱課程受眾
各組織中需要公眾表達及演講或需要提升思維及表達能力的人士。
課程簡介
打開任意搜索引擎，查找關鍵字：演講，居然會有大量代寫講稿的廣告出現(xiàn)！
雖然TED的理念是：每個人都有值得分享的觀點。但并不是每個人都能夠有價值的去分享觀點、傳播觀點。如何讓觀點有內在，讓語言有邏輯，讓演講有生命？你希望摒棄抄襲講稿、告別拼湊講稿、拒絕流水帳式的講稿嗎？你想用驚艷的開場白引爆全場？你想用精準的語言表達有力的主題？你想層層遞進環(huán)環(huán)相扣的展開內容？你想打造激勵人心激發(fā)行動的演講結尾？沒問題！這正是我們的教學目標！
課程特色
本課程拋棄所有無法讓學員直接運用在“非秀場”演講（商務演講）中的高深技巧，以結構化的思考方式為基礎，呈現(xiàn)給學員一張拿來就填、填完就用的演講圖紙，通過內容的精致調整來改變演講的整體結構及現(xiàn)場呈現(xiàn)結果。在教學當中，一步一練，力求在課程結束時，每位學員帶走的不光只是知識和方法，還有一份屬于自己的演講底稿。
課程大綱
課程前言：演講是驚恐時分，演講也是榮耀時刻
第一部分：開口篇
（一）從克服緊張開始
克服臨場緊張的三個方法
熟悉成功的自己——告別持續(xù)性緊張
（二）自我介紹：讓聽眾歡迎、期待并記住
名字需要被記?。航庾?、聯(lián)想、故事、幽默
錨定關鍵詞，做有思想的背景經歷介紹
自我介紹不能違背的三個特性
學員現(xiàn)場設計展示自我介紹，講師點評和指導
第二部分：內容篇
銀瓶乍裂：震撼力開場
激發(fā)聽眾興趣的四種開場白：斷言、順承、共情、道具
主題提煉：主張類與情懷類
學員任選一種開場方式進行設計，并提煉出符合要求的演講主題，講師點評和指導
擲地有聲：情節(jié)化展開
展開的三角形結構
分論點間的邏輯：時間、列舉、層進、變焦、折中
分論點內的動作：挖坑、種樹、填土、停頓
提高論據的沖擊力：故事生動化、數據可視化、描述細節(jié)化、修辭情感化
學員現(xiàn)場搭建分論點間的邏輯結構并設計內部的展開動作，講師點評和指導
一錘定音：承諾式收尾
收尾兩動作：總結概括與點睛升華
總結句式：IF-THEN
升華方法：故事、箴言、展望、行動
學員現(xiàn)場設計承諾式收尾，講師點評和指導
第三部分：呈現(xiàn)篇
演講中的“好聲音”
咬字：培養(yǎng)張開嘴說話的習慣語速：控制與變化練習
語音：力量與情感的表現(xiàn)
節(jié)奏：并列、強調、回味、轉折
身體語言點亮榮耀時刻
移動：互動式與轉換式
目光：注目、交流與巡視
手勢：一般、強調與打開

 

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