《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》

  培訓(xùn)講師:李松頤

講師背景:
【導(dǎo)師介紹】團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程導(dǎo)師、美國(guó)AITA高級(jí)管理咨詢(xún)顧問(wèn)、PTT銀章國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力四度修煉的開(kāi)創(chuàng)者、資深體驗(yàn)式培訓(xùn)師。歷任大學(xué)心理學(xué)講師、知名連鎖企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、大型醫(yī)藥集團(tuán)HR經(jīng)理、上市公司HR總監(jiān)、管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)首席培訓(xùn)師。 詳細(xì)>>

李松頤
    課程咨詢(xún)電話(huà):

《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》詳細(xì)內(nèi)容

《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》

《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》
—— 打造激勵(lì)型和諧團(tuán)隊(duì)的奧秘
Team building & Team Incentive
(主講:李松頤
你的團(tuán)隊(duì)效能是1+1﹥2嗎?
你知道團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一步從哪里開(kāi)始嗎?
您的團(tuán)隊(duì)成員之間能實(shí)現(xiàn)良好的溝通與信賴(lài)關(guān)系嗎?
您知道如何讓團(tuán)隊(duì)有成績(jī),同時(shí)令團(tuán)隊(duì)成員具有成就感嗎?
把握機(jī)遇,進(jìn)入《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》,重獲激情,自我激勵(lì),矢志打造眾
志成城的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)!
品牌課程+名師導(dǎo)修+體驗(yàn)培訓(xùn)+績(jī)效顯著
【學(xué)員收益】
☆ 走出舒適區(qū),重獲追尋卓越的激情
☆ 自我認(rèn)知,遇見(jiàn)未知的自己
☆ 自我激勵(lì)的五個(gè)要點(diǎn)
☆ 使團(tuán)隊(duì)心智模式得到調(diào)適
☆ 讓溝通從心開(kāi)始
☆ 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵與執(zhí)行
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的十個(gè)步驟
☆ 創(chuàng)建和諧的團(tuán)隊(duì)文化
【課程介紹】
《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》是面向企業(yè)全員設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)的課程,該課
程以打造激勵(lì)型和諧團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容新穎,采用SAVI快速學(xué)習(xí)法和體驗(yàn)式
培訓(xùn)方式,卓有成效地提升學(xué)員在自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、人際拓展、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及心智
模式重要領(lǐng)域的才能,是從組織成員自我激勵(lì)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的系統(tǒng)訓(xùn)練。
【學(xué)員/學(xué)時(shí)】
學(xué)員人數(shù):60人以?xún)?nèi)
學(xué)時(shí):兩天(12個(gè)小時(shí))

【課程大綱】
第一單元:團(tuán)隊(duì)與我
1. 團(tuán)隊(duì)理念導(dǎo)引與學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建立
2. 視頻分享:《生命之巔》
重獲追尋卓越的激情
3. 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽:“心動(dòng)之舞”
4. 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的十個(gè)步驟
第二單元:遇見(jiàn)未知的自己
1. 研討學(xué)習(xí):尤·哈里之窗,遇見(jiàn)未知的自己
2. 視頻案例:通過(guò)《橄欖球》片段,解讀自我潛能
3. 潛意識(shí)冰山與我的昨天、現(xiàn)在與未來(lái)
4. TWA創(chuàng)造性循環(huán)
第三單元:天助自助者,保持自我激勵(lì)
1. 研討:《約翰平凡人的葬禮訃文》
2. 走出舒適區(qū),重獲追尋卓越的激情
① 成就動(dòng)機(jī)
② 成功者如何播種夢(mèng)想
③ 視頻案例:《Team Hoyt》,自我激勵(lì)的五個(gè)要素
3.變化與成長(zhǎng)的智慧
① 自我挑戰(zhàn),做更好的自己
② 如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
③ 高效能人士的四度修煉
第四單元:團(tuán)隊(duì)溝通從心開(kāi)始
1. 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:紅黑大挑戰(zhàn)
2. 心智模式與人際交流
① 稻盛和夫的人生哲學(xué):人生事業(yè)方程式
② 從雙贏思維
③ 從信任度到信任
3. 有效溝通
① 現(xiàn)場(chǎng)模擬:你能有效溝通嗎?
② 走出溝通的常見(jiàn)誤區(qū)
③ 同理心反饋的五個(gè)步驟
4. 人際關(guān)系拓展
① “我看見(jiàn)你,我在這里”
② 人際交往三步曲
③ 人際關(guān)系進(jìn)階
第五單元:團(tuán)隊(duì)協(xié)作大挑戰(zhàn)
1. 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:誰(shuí)比誰(shuí)高?
2. 搭班子,帶隊(duì)伍,定戰(zhàn)略
3. 視頻討論:唐僧《東游記》解讀知人善任
4. 激勵(lì)與認(rèn)可他人的行動(dòng)指南
5. 掌握?qǐng)?zhí)行的六個(gè)關(guān)鍵
第六單元:打造激勵(lì)型和諧團(tuán)隊(duì)
1. 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:雕塑
2. 人際了解
① 發(fā)現(xiàn)之美
② 吸引力法則:正向聚焦
③ 改變世界從改變自己開(kāi)始
3. 以終為始,我的人生我做主
① 人生六大支柱與平衡輪
② EDGE訓(xùn)練
③ 學(xué)習(xí)收益與行動(dòng)聲明分享

 

李松頤老師的其它課程

卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)——職業(yè)化與生涯規(guī)劃系統(tǒng)訓(xùn)練你渴望提升(新)員工的職業(yè)素質(zhì)嗎?您希望塑造團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的身心模式嗎?您渴望擁有一支訓(xùn)練有素,士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》,使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我,自我激勵(lì),與團(tuán)隊(duì)同行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景:《卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》是針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員職業(yè)化素質(zhì)與自我激勵(lì)的專(zhuān)題培訓(xùn)課程

 講師:李松頤詳情


職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力導(dǎo)修堂Howtodevelopself-leadership你渴望提升團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)素質(zhì)嗎?您希望破解高效能職業(yè)者的才能因子嗎?您渴望擁有一支訓(xùn)練有素,士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎?您想知道如何系統(tǒng)發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《卓然而立職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的四度修煉導(dǎo)修堂》,使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我,自我激勵(lì),與團(tuán)隊(duì)同行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景:《

 講師:李松頤詳情


職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力導(dǎo)修堂Howtodevelopself-leadership你渴望提升團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)素質(zhì)嗎?您希望破解高效能職業(yè)者的才能因子嗎?您渴望擁有一支訓(xùn)練有素,士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎?您想知道如何系統(tǒng)發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《卓然而立職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的四度修煉導(dǎo)修堂》,使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我,自我激勵(lì),與團(tuán)隊(duì)同行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景:《

 講師:李松頤詳情


關(guān)鍵時(shí)刻客戶(hù)服務(wù)管理研修班MomentsOfTruth,MOT您知道決定客戶(hù)服務(wù)生死攸關(guān)的數(shù)據(jù)嗎?您想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的服務(wù)行業(yè)中脫穎而出嗎?您希望將企業(yè)理念轉(zhuǎn)化為員工心智與行動(dòng)嗎?你渴望獲取客戶(hù)服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻MOT的五大原則嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《關(guān)鍵時(shí)刻客戶(hù)服務(wù)管理研修班》,訓(xùn)練出類(lèi)拔萃的服務(wù)精英,成就令客戶(hù)激賞的金質(zhì)服務(wù)品牌!培訓(xùn)背景:《關(guān)鍵時(shí)刻客戶(hù)服務(wù)管理研修班

 講師:李松頤詳情


時(shí)間、目標(biāo)與計(jì)劃管理本課程是面向企業(yè)中層員工,關(guān)于如何時(shí)間、目標(biāo)和計(jì)劃管理的基礎(chǔ)管理課程,目的在于讓學(xué)員如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效管理,對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)設(shè)定,以及根據(jù)目標(biāo)制定切實(shí)可行的計(jì)劃,從而提升對(duì)關(guān)鍵目標(biāo)和關(guān)鍵任務(wù)的達(dá)成率。課程收益:☆理解時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的真正含義;☆檢視自我時(shí)間管理的方式與效果;☆走出時(shí)間管理的“死亡地帶”;☆把握當(dāng)代時(shí)間管理的關(guān)鍵與方法;☆

 講師:李松頤詳情


使眾人行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)修堂Howtodevelopteamleadership誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)中真正的領(lǐng)導(dǎo)者?您希望破解卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的才能因子嗎?你渴望提升組織中堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)者的勝任素質(zhì)嗎?您想知道如何系統(tǒng)鍛造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者卓爾不凡的領(lǐng)導(dǎo)力嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《使眾人行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的四度修煉導(dǎo)修堂》,使組織中的領(lǐng)導(dǎo)者重裝上陣,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)載譽(yù)前行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景:《使眾人行

 講師:李松頤詳情


卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)——職業(yè)化與生涯規(guī)劃系統(tǒng)訓(xùn)練你渴望提升(新)員工的職業(yè)素質(zhì)嗎?您希望塑造團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的身心模式嗎?您渴望擁有一支訓(xùn)練有素,士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》,使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我,自我激勵(lì),與團(tuán)隊(duì)同行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景:《卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》是針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員職業(yè)化素質(zhì)與自我激勵(lì)的專(zhuān)題培訓(xùn)課程

 講師:李松頤詳情


卓然而立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)修堂Howtodevelopself-leadership你渴望提升團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)素質(zhì)嗎?您希望破解高效能職業(yè)者的才能因子嗎?您渴望擁有一支訓(xùn)練有素,士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎?您想知道如何系統(tǒng)發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《卓然而立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的四度修煉導(dǎo)修堂》,使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我,自我激勵(lì),與團(tuán)隊(duì)同行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)

 講師:李松頤詳情


《管理者的輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧》時(shí)間安排|課程模塊|課程內(nèi)容|培訓(xùn)方法|時(shí)間安排||第一單元:|理念導(dǎo)引與學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建立|【方式】|||知彼解己|團(tuán)隊(duì)管理中的角色|互動(dòng)式講授||||團(tuán)隊(duì)研討:領(lǐng)導(dǎo)者的十大使命|||||管理者行為解析:管人模型與管事模型||||第二單元:|知人善任是對(duì)人最大的激勵(lì)|【方式】|||知人善任|解析才能冰山與勝任素質(zhì)發(fā)展|互動(dòng)式講授||||

 講師:李松頤詳情


關(guān)鍵時(shí)刻客戶(hù)服務(wù)管理研修班MomentsOfTruth,MOT您知道決定客戶(hù)服務(wù)生死攸關(guān)的數(shù)據(jù)嗎?您想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的服務(wù)行業(yè)中脫穎而出嗎?您希望將企業(yè)理念轉(zhuǎn)化為員工心智與行動(dòng)嗎?你渴望獲取客戶(hù)服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻MOT的五大原則嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《關(guān)鍵時(shí)刻客戶(hù)服務(wù)管理研修班》,訓(xùn)練出類(lèi)拔萃的服務(wù)精英,成就令客戶(hù)激賞的金質(zhì)服務(wù)品牌!培訓(xùn)背景:《關(guān)鍵時(shí)刻客戶(hù)服務(wù)管理研修班

 講師:李松頤詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有