薪酬設計與績效管理培訓
薪酬設計與績效管理培訓詳細內(nèi)容
薪酬設計與績效管理培訓
**部分：組織結構、崗位設計與分析
一、人力資源戰(zhàn)略管理與人力資本增值（道與術）
☆案例：某高科技企業(yè)的人才戰(zhàn)略與實施
1、人力資源管理的系統(tǒng)平臺
☆案例分享：企業(yè)人力資源管理部門的組織建設，矩陣式的運作結構是人力資源戰(zhàn)略得以執(zhí)行的重要保障。
2、中國企業(yè)所面臨的關鍵問題
☆問題討論：人力資本與財務資本的速度之爭？究竟什么才是企業(yè)核心競爭力？企業(yè)家的應該管什么？管理者應該管什么？
二、組織結構與崗位設計（原則與方法）
1、組織設計的基本原則
☆案例分析：組織設計與業(yè)務流程的關系，華為2009年十大管理核心詞“端到端”；
☆問題討論：職能型組織與流程型組織的區(qū)別？
2、組織設計的指導手冊與設計模板
☆問題討論：如何減少部門之間的“扯皮”？——責權利的效率。
☆案例分析：某大型國企的組織結構調(diào)整設計與實施。
3、崗位設計方法論：業(yè)務流程的優(yōu)化與重整
三、崗位分析（流程與方法）
1、工作分析總體流程實施流程?
2、工作系統(tǒng)的研究——標準化的效率
3、“勝任能力”的考量——建立任職資格體系的初衷
4、“競聘上崗”，任職資格的應用
5、職位說明書的結構
√部門/崗位設置與定崗定編、職責描述、任職資格描述
√崗位職責劃分、職責描述及任職資格描述職位說明書?
☆案例研討：各類型崗位工作說明書編寫范例格式
第二部分：績效考核與績效管理
一、價值鏈管理（利潤中心而非成本中心）
二、微軟的績效管理核心（任總的評價：“微軟不勝，天理難容”）
三、績效管理的制度建設（核心技術而非理論）
☆案例：“世界級老師”寫的績效管理制度精讀
a.績效管理的宗旨
b.績效管理的基本原則
c.績效管理程序和方式
d.績效考核關注點及考核關系
e.績效管理信息管理、結果應用及考核申訴
f.績效管理的職責分工
☆案例討論：績效管理制度與員工績效考核制度的聯(lián)系與區(qū)別
四、MBO/KPI/BSC的綜合運用（體系結構的解讀）
1、目標管理定義、特征與常見問題處理
2、目標管理中的SMART原則校驗
☆案例討論：這些目標符合SMART原則嗎？不符合哪幾個原則？
3、關鍵績效指標的含義
4、建立關鍵績效指標體系的原則、意義、方法、步驟及注意事項
☆案例討論：組織績效目標的設定與分解
☆案例討論：個人績效目標的來源與設計
5、“走向神壇”的平衡記分卡
6、戰(zhàn)略地圖的邏輯平衡
☆案例學習：績效指標庫建設、績效案例庫建設及績效管理作業(yè)指導書的編寫
第五單元：績效輔導與反饋（“規(guī)定動作”而非“自選動作”）
1、績效輔導與反饋的原則、程序及制度化處理
2、績效診斷箱的運用——四維研討
3、素質(zhì)的冰山模型及績效輔導
☆案例討論：視頻中的主管在績效輔導中的優(yōu)缺點分析？
第三部分：薪酬設計
一、薪酬戰(zhàn)略
1、以合理的薪酬結構獲取企業(yè)的競爭優(yōu)勢
2、薪酬如何支持企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)
☆案例討論：企業(yè)利潤增長了30％，薪酬應該漲多少？
3、薪酬的基礎知識
4、必須掌握的薪酬定律
☆案例討論：薪酬設計的三公平原則
5、三位一體的薪酬設計——基于崗位、勝任能力和績效的薪酬體系
二、基于崗位的薪酬設計
1、崗位評估與薪酬體系的關系
2、要素評估法及其應用——三要素評分法的作業(yè)指導書
☆演練：用三要素評估法對三個典型崗位進行價值評估的操作演練
三、基于能力的薪酬設計
1、任職資格等級與薪酬的對接
☆案例：HW公司的能級工資設計方案
2、能級工資與崗位工資的結合
四、全面薪酬體系設計
1、工資曲線、級差、重疊度設計技巧
☆案例：薪酬設計工具的使用
2、基于績效的浮動薪酬設計
☆案例：為P公司設計獎金發(fā)放辦法的操作演練
☆案例：以績效為導向的調(diào)薪表設計
3、長效激勵方案的選擇
陳馨嫻老師的其它課程
80、90后員工職業(yè)素養(yǎng)提升 01.01
部分、80后員工的職業(yè)心理1、80后員工的工作動機2、80后員工的職業(yè)心理特征3、金融危機下的職業(yè)化心理第二部分、80后的職業(yè)化目標1、我想做什么理想意愿與興趣愛好價值觀與自我實現(xiàn)2、我能做什么素質(zhì)、性格、技能、體力職業(yè)興趣測試、氣質(zhì)測評3、我該做什么自身條件、社會環(huán)境、家庭、機遇第三部分、80后的職業(yè)化心態(tài)1、角色轉換從自然人到職業(yè)人學會自律2、積極樂觀陽
講師：陳馨嫻詳情
創(chuàng)新思維訓練 01.01
部分：思因篇課程導入：圖片：大家能看出來是什么嗎？案例分析1：鞋店的混亂案例分析2：地鐵的燈泡案例分析3：學校檢查一、創(chuàng)新的必要性1、什么是創(chuàng)新？請討論。2、為什么要創(chuàng)新？企業(yè)為什么要創(chuàng)新？個人為什么要創(chuàng)新？3、創(chuàng)新的定義創(chuàng)新：它原意有三層含義，一是更新；第二創(chuàng)造新的東西；第三改變。4、創(chuàng)新的好處為我們解決以其它方式無法解決的問題。塑造一個更具有創(chuàng)新能力的企
講師：陳馨嫻詳情
高效溝通技巧 01.01
部分：溝通的概述案例分析：小孫為什么能夠獲得車間主任們的支持？一、溝通的定義二、溝通的意義三、有效的信息發(fā)送四：溝通的四大秘訣第二部分：高效溝通的步驟步驟一：事前準備步驟二：確認需求1、問題的類型開放式問題封閉式問題2、問題舉例自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊?，兩只耳朵，也就是讓我們多聽少說?！K格拉底步驟三：闡述觀點步驟四：處理異議步驟五：達成協(xié)議步驟六：共同實施
講師：陳馨嫻詳情
高績效團隊建設 01.01
部分：團隊的概念一、團隊的定義二、高效團隊構成（5P）目標(Purpose)人(People)團隊的定位(Place)權限(Power)計劃(Plan)第二部分：協(xié)作溝通基礎-知己與知彼知己測試（15分鐘內(nèi)）一、分析類型二、與之相處力量型特點分析力量型自我提升活躍型特點分析活躍型自我提升和平型性格分析和平型自我提升完美型自我分析完美型自我提升綜合型自我分析綜
講師：陳馨嫻詳情
公文寫作 01.01
部分：公文的概述一、公文的含義及特點公文的含義二、公文的特點公務性規(guī)范性法定性程序性政治性知名性實效性三、公文的作用規(guī)范和約束作用領導和指導作用溝通和合作作用宣傳和教育作用四、公文的分類第二部分：公文寫作的基本要求主題突出，觀點正確結構完整，格式規(guī)范實事求是，講求實效準確表達，簡明生動第三部分：公文寫作的步驟確立主題，明確目的收集材料，調(diào)查研究擬寫提綱，安排
講師：陳馨嫻詳情
管理者的價值定位與管理技能 01.01
課程導入：1、管理者所面對的管理與挑戰(zhàn)2、為什么管理能力愈來愈重要？3、優(yōu)秀管理人員的條件部分：杰出管理者的四個角色績效創(chuàng)造者激勵教導者文化塑造者變革管理者第二部分：管理人員的任務與基本心態(tài)一、管理者的七個重要任務績效管理計劃控制解決問題有效溝通激勵員工培育人才工作改善二、管理者應具備的七個基本心態(tài)責任心與使命感突破現(xiàn)狀達成目標的意愿效率意識理性的處世態(tài)度科
講師：陳馨嫻詳情
開心工作，快樂生活——陽光心態(tài)培訓 01.01
篇：思因篇一、為什么我們不快樂二、人活著為了什么？三、我們的生命進程四、何為成功？五、蓋茨為什么還在工作？六、什么是開心工作，快樂生活七、陽光心態(tài)能給我們帶來什么？第二篇：踐行篇一、人的九種情緒二、利用情緒還是被情緒所困案例：伍登三、了解自己測試：行為測試分析四、知彼知已分析：如何與不同類型的人相處五、問心？我們到底要什么？測試：人生的五樣六、如何塑造陽光心
講師：陳馨嫻詳情
時間管理培訓 01.01
部分：時間管理技能診斷一、你有時間感嗎二、時間管理自我診斷法三、時間管理評價四、評估你目前的工作實踐五、鑒定、分析解決浪費時間因素六、工作時間記錄第二部分：時間管理概述時間管理的概念和意義時間管理的目的找出浪費時間的原因第三部分：時間管理的重要性影響有效時間管理的幾個要素時間管理的關鍵時間管理中應注意的事項第四部分：克服時間管理中遇到的困難時間管理的七大禁忌
講師：陳馨嫻詳情
團隊建設與執(zhí)行力培訓 01.01
引子案例：購買土豆的故事討論：小周為什么被升遷，小王卻不能？啟示：員工的執(zhí)行力水平導致成功章職業(yè)理念----有效執(zhí)行之基石從兩則故事談起：西點軍校的故事GE成功的故事一．企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士做客人才欄目的啟示：各大公司選才的相似之處二．人才的真義人才評價標準：一是能力，二是態(tài)度人才坐標系：人才，人材，人財，人裁四類人ＣＡＩ的待遇案例故事：致加西亞的信企業(yè)
講師：陳馨嫻詳情
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富]經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠]輔警轉正方式，定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21177
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專員崗位職責 19065
- 4品管部崗位職責與任職要求 16242
- 5員工守則 15475
- 6軟件驗收報告 15415
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15127
- 8工資發(fā)放明細表 14568
- 9文件簽收單 14218