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高效團隊建設

培訓講師：趙菊春

講師背景：
趙菊春介紹中國著名企業(yè)實踐派戰(zhàn)略思想家中國領導藝術研究院執(zhí)行院長中國管理科學院研究員行為建設學創(chuàng)始人五行性格學說創(chuàng)始人中國資深企業(yè)訓練導師北京大學總裁班清華大學職業(yè)經(jīng)理人班以及十余所國內(nèi)知名大學客座教授原北京大學金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心領導力詳細>>

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高效團隊建設詳細內(nèi)容

高效團隊建設

主題導入：
 高效行為建設理論依據(jù)
 怎樣把正確觀念變成信念
 怎樣把正確行為變成習慣
 用《孫子兵法》看團隊建設
 品德與魅力
 焦點與感受
 高效團隊的特征
 高效團隊九大標準
 團隊成員職業(yè)價值觀（重點）
 團隊高效行為建設流程
 使命感與價值觀

一、高效行為建設理論依據(jù):
•行為——受思想支配的外在活動。
•高效行為——簡單、正確、持久。
•高效行為建設——**自察、自控及外力影響（外力影響包括團隊約束、訓練等）,把正確的觀念變成信念，把正確的行為變成習慣，達到持久的知行合一。

二、怎樣把正確觀念變成信念
•正確觀念界定與行為匹配
•群體認可度
•大聲宣讀、強化重復
•天天講、月月講、年年講

三、怎樣把正確行為變成習慣
•具體行為示范、高度統(tǒng)一
•自我覺醒與自控
•操、演、巡、點
•組織約束與監(jiān)督
•強化重復、習慣替換

四、高效團隊的特征
•高度的統(tǒng)一性
•高度的自主性
•高度的責任感

五、高效團隊建設九大標準
•有高瞻遠矚的戰(zhàn)略目標
•上下價值觀統(tǒng)一
•完善的學習型組織
•有值得追隨的領導核心
•有激情，富有創(chuàng)新意識
•上下溝通協(xié)調(diào)順暢
•有簡明高效的管理制度
•有完善的激勵機制
•有廣闊的發(fā)展空間

六、團隊成員職業(yè)價值觀（重點）
•對待工作的態(tài)度與行為指導
•對待公司的態(tài)度與行為指導
•對待領導的態(tài)度與行為指導
•對待自己的態(tài)度與行為指導
•對待同事的態(tài)度與行為指導
•對待社會的態(tài)度與行為指導

七、團隊高效行為建設流程
•決策者高度重視
•規(guī)范自上而下的具體行為
•規(guī)范具體執(zhí)行細節(jié)標準
•授權、健全監(jiān)督機制
•樹立榜樣
•對監(jiān)督者獎懲
•定期檢視效果逐步完善

獨特的授課方式

訓練式感悟式娛樂式互動式

情景模擬交鋒探討
經(jīng)典案例深度解析
專題活動啟迪開悟

每位學員都能得到老師的特色點評。運用情景模擬交鋒探討、經(jīng)典案例深度解析、專題活動啟迪開悟的獨特訓練方法，讓參訓者在愉悅中領悟真諦、在體驗中掌握課程精華。

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