如何發(fā)現(xiàn)和解決生產問題
如何發(fā)現(xiàn)和解決生產問題詳細內容
如何發(fā)現(xiàn)和解決生產問題
**講 何謂問題/如何發(fā)現(xiàn)問題
1、問題是對具有問題意識的人,才成為問題
2、問題是用來擴大我的能力范圍的
3、主管的主要任務是發(fā)現(xiàn)和解決問題
4、問題分類:救火類/發(fā)現(xiàn)類/預測類
5、問題的層次:業(yè)務層次/管理層次/戰(zhàn)略層次
6、發(fā)現(xiàn)問題的正確態(tài)度
7、生產持續(xù)改善從發(fā)現(xiàn)問題開始
第二講 **類(操作層)問題的分析解決
1、**類(操作層)問題的特點
2、**類問題出現(xiàn)的層次和意義
3、不同成熟度的企業(yè)解決**類問題的成本不同
4、制度化發(fā)現(xiàn)問題的前提
5、解決問題的過程是創(chuàng)造性勞動的過程和等同于獲得利益的過程
6、**類問題解決三步曲及案例
7、5S解決**類問題及案例
第三講 發(fā)現(xiàn)生產問題的方法(1)
1、發(fā)現(xiàn)生產問題的金科玉律----追根究底
2、問“5次為什么”---挖掘問題方法
3、分析問題的PM方法
4、頭腦風暴法(學員分組操練)
5、三不法:
(1)不合理法及案例
(2)不均衡法及案例
(3)浪費法及案例
6、5WIH法及案例
第四講 發(fā)現(xiàn)生產問題的方法(2)
1、 4MIE法及案例
2、 六大任務法及案例
(1)生產力的問題
(2)成本面的問題
(3)效率、產量面的問題
(4)品質上的問題
(5)安全上的問題
(6)員工士氣面的問題
3、合理化ECRS原則及案例
4、廉正快樂原則及案例
第五講 如何解決生產問題
1、解決問題的誤區(qū)
2、有利于解決問題的環(huán)境
3、對癥治療與根本治序(治標與治本)
4、解決問題的標準程序
⑴ 把握問題現(xiàn)狀調查
⑵ 分析原因
⑶ 確認要因
⑷ 制定對策
⑸ 實施對策
⑹ 檢查效果
⑺ 標準化
5、員工解決問題的七大能力
第六講 QC手法在解決生產問題上應用
1、查核表及案例
2、層別法及案例
3、柏拉圖及案例
4、魚骨圖或要因分析圖及案例
5、推移圖及案例
6、QC手法解決生產問題案例分析
第七講 現(xiàn)場回答學員提問
1、怎樣提高員工的責任心,讓員工能自動自發(fā)的工作?
2、怎樣應付員工流動率高的不利局面?
3、怎樣掌握處罰和獎懲生產員工的尺度?
4、企業(yè)已有明確的標準和規(guī)定,員工就是不按標準規(guī)定去做,怎么辦?
5、怎樣給計件員工制定合適的生產定額?怎樣控制計件員工的產品質量?
6、怎樣盡量讓生產線處于平衡狀態(tài)?
7、怎樣給同一生產線的不同工位的員工進行薪酬和獎金分配?
8、怎樣有效的保養(yǎng)設備,使設備的故障率降低?
9、當訂單量超過生產能力時,作為生產主管應該怎么辦?
10、 怎樣應付多品種、小批量、急交期的生產訂單?
李慶遠老師的其它課程
打破常規(guī)的管理 01.11
課程簡介: 公司背景北京拓雅培訓中心介紹:是一家專業(yè)的培訓服務機構。成立于2003年12月,中心本著amp;誠信、認真、細致、周到amp;的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓服務,成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風險管理、人力資源、財務、營銷等課程,我們同時與國內高等院校及培訓機構建立合作關系,并匯集了一批清華大學、北京大學、中國人民大學等高等院校的教授、學者;以
講師:李慶遠詳情
變革管理 01.01
課程大綱: 一、變革概論 問題1-1:世上唯一不變的東西是什么? 提問、思考、回答 講 解:大多數人不喜歡變革 變革是永恒的客觀存在的 只能以變應變,而不是以不變應萬變 問題1-2:在過去6個月中發(fā)生在你的企業(yè)(公司)中的變化是什么? 提問、思考、回答 講 解:變革管理課程學習目標變革管理拼圖管理變革變化正在發(fā)生 二、變革的變化特征問
講師:李慶遠詳情
職業(yè)經理人如何修煉EQ 01.01
課程大綱: 一、EQ概論 問題一:何為EQ?EQ與IQ、AQ有何異同? 提問、思考、回答 講 解:1、聰明人并非都是成功者 2、情感是如何發(fā)生的 3、情緒影響你的人生 4、EQ的形成 5、表達和調控情緒的藝術 6、EQ決定命運 二、EQ之一——了解自己的情緒 問題二:你了解自我嗎?你了解自己的情緒嗎? 提問、思考、回答 講 解:1、
講師:李慶遠詳情
高效人際溝通與談判技巧 01.01
高效人際溝通與談判技巧課程大綱: 一、人際關系溝通的重要性 問題一:人際關系溝通能力重要還是其它能力重要? 思考、提問、回答 講解:良好的人際關系者,可使工作成功與個人幸福獲得率達85以上 統(tǒng)計分析表明,成功的因素中85取決于人際關系,而知識、技術經驗只占15 人際溝通在管理、家庭和心理健康都有重要作用 二、人際管理溝通技巧 問題二:你認
講師:李慶遠詳情
優(yōu)秀銷售人員的禮儀和銷售技巧內訓 01.01
一、塑造專業(yè)形象,建立銷售價值觀 1.銷售人員應有的“CASH”四大領域認知 2.如何成為專業(yè)的銷售顧問師 3.建立正確的銷售價值觀 4.激發(fā)自身的銷售潛能 5.銷售人員個人發(fā)展(一) 1).全方位銷售職能測試 2).積極的心理態(tài)度 3.)追求成長的自我概念 4.)培養(yǎng)個人魅力和優(yōu)秀禮儀 二、開拓客戶與接近客戶方法 1.尋找客戶的方
講師:李慶遠詳情
職業(yè)經理人如何修煉EQ內訓 01.01
一、EQ概論 問題一:何為EQ?EQ與IQ、AQ有何異同? 提問、思考、回答 講 解:1、聰明人并非都是成功者 2、情感是如何發(fā)生的 3、情緒影響你的人生 4、EQ的形成 5、表達和調控情緒的藝術 6、EQ決定命運 二、EQ之一——了解自己的情緒 問題二:你了解自我嗎?你了解自己的情緒嗎? 提問、思考、回答 講 解:1、武士與禪師
講師:李慶遠詳情
企業(yè)執(zhí)行力內訓 01.01
一、為什么執(zhí)行難 1.過分追求完善,簡單有效的計劃易執(zhí)行; 2.沒有績效考核,或者考核方法出錯; 3.企業(yè)文化要提倡“做比說更重要”; 4.管理的藝術,管理者能否調動員工的積極性; 5.管理者是創(chuàng)新,要不斷地改善,改進執(zhí)行方法?! 《?zhí)行綱領 1.企業(yè)要時時有危機感; 2.要“逼”員工進步; 3.要有工作流程并按流程去執(zhí)行; 4.要培
講師:李慶遠詳情
企業(yè)跨部門溝通內訓 01.01
一:跨部門溝通的重要性?! 栴}一:作為部門主管,是溝通能力重要還是其它能力重要? 思考﹑提問﹑回答: 講解:合格的部門主管,溝通能力應占80,而其它能力只需20?! 。簻贤芰姷娜烁朴诠芾??! 。耗壳按蠖鄶灯髽I(yè)的中,高層主管缺乏的是溝通能力。 ?。簩贤芰姷恼_關念與心態(tài)?! 《浩髽I(yè)內溝通的意義,障礙和原則。 問題二:你認為跨部門溝通的
講師:李慶遠詳情
快樂人生-個人成功準則內訓 01.01
一、快樂人生應有思想 ——思想的高度,決定你的成功的高度。 問題一:你一直很忙,有沒有思考過你的生活快樂嗎? 提問,思考,回答?! ≈v 解:1、人們的心怎樣思考,人們的為人就是怎樣。 2、思想及實踐法則?! ?、自我形象和影響自我形象的事物。 4、思想,情緒和感覺。 5、失敗的自我形象?! ?、改善自我形象的方法。 二、快樂人生應以變應變
講師:李慶遠詳情
職業(yè)經理人成功財商FQ內訓 01.01
一、財商的涵義 問題一:財商是否意味著赤裸裸的追求金錢? 提問、思考、回答 講 解: 1、什么是財商 1)財商的高低與財務多少無關 2)財商包括的能力 3)財商往往被人們急需,也被忽略 2、不是缺錢而是缺觀念 3、怎樣使用/賺取/存貯/花銷金錢 4、理解金錢的真諦 5、是否以金錢的多少來衡量成功 6、人生的高目標 7、財商是理財
講師:李慶遠詳情
- [潘文富]經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富]經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21177
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專員崗位職責 19065
- 4品管部崗位職責與任職要求 16244
- 5員工守則 15475
- 6軟件驗收報告 15415
- 7問卷調查表(范例) 15128
- 8工資發(fā)放明細表 14568
- 9文件簽收單 14218