高效執(zhí)行力 許逸帆老師
高效執(zhí)行力 許逸帆老師詳細(xì)內(nèi)容
高效執(zhí)行力 許逸帆老師
一、執(zhí)行的意義
1、到底什么是執(zhí)行?
2、為什么需要執(zhí)行?
3、中國企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀
4、中國企業(yè)執(zhí)行問題的原因
文化原因
制度原因
管理原因:本培訓(xùn)需要重點關(guān)注的方面
二、執(zhí)行力的要素
1、領(lǐng)導(dǎo)者的7條基本行為
2、積極開放的企業(yè)文化:執(zhí)行文化的軟件部分
3、合理的人員配置:任何領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理都應(yīng)首先是人力資源經(jīng)理
三、執(zhí)行的3個核心流程
1、人員流程:將人力資源管理與企業(yè)效益結(jié)合在一起
2、戰(zhàn)略流程
3、運營流程
四、執(zhí)行力關(guān)鍵管理技術(shù)
2、績效管理
3、流程管理
4、項目管理
5、個人時間管理
五、 如何構(gòu)建超級的執(zhí)行性組織
1、進(jìn)行系統(tǒng)的執(zhí)行力教育
2、有效掌握執(zhí)行的技巧
3、確立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)
4、構(gòu)造反應(yīng)敏捷的執(zhí)行鏈
許逸帆老師的其它課程
1.認(rèn)識大數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)帶來的變革。2.大數(shù)據(jù)的價值體現(xiàn),各個行業(yè)應(yīng)用。3.大數(shù)據(jù)帶來的行業(yè)機(jī)遇:多行業(yè)分析。4.案例貫穿課程始終,從案例中,讓學(xué)員認(rèn)識大數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)變理念。5.根據(jù)行業(yè)特點,剖析如何利用大數(shù)據(jù),工具、技巧和方法。6.重點結(jié)合某行業(yè),剖析如何利用大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵流程和行動。7.根據(jù)企業(yè)實際情況和提出的問題,所采取的行動方案建議。課程大綱方案一:營銷類部
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章:“觀”趨勢1、認(rèn)識大數(shù)據(jù)2、大數(shù)據(jù)帶來的變革3、大數(shù)據(jù)時代——讓人力資源管理變得不再尷尬4、大數(shù)據(jù)的特點第二章:“識”應(yīng)用1、大數(shù)據(jù)的價值體現(xiàn)2、大數(shù)據(jù)時代,人力資源管理需八大變革1)搭建大數(shù)據(jù)信息化平臺2)轉(zhuǎn)變思維模式3)節(jié)約成本4)人力部門扁平化過程5)更好地編制與修改崗位說明書6)考核過程更加有效率7)薪酬計算用計算機(jī)來完成8)培訓(xùn)過程網(wǎng)絡(luò)化3、大
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部分:(趨勢)數(shù)字化服務(wù)的六大趨勢,從“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”到“規(guī)模經(jīng)濟(jì)范圍經(jīng)濟(jì)”。第二,從“單邊市場”到“單邊市場雙邊市場”。第三,從“大而全、小而全”,到“外包”、“眾包”。第四,從收費到“收費免費”。第五,從固有市場,到細(xì)分與被細(xì)分。第六,發(fā)展中國家在搶占第三次工業(yè)革命的先發(fā)優(yōu)勢時,既精心于一次開發(fā),也用心于二次開發(fā)。第二部分:(領(lǐng)域)數(shù)字化經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域:各個
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部分:傳統(tǒng)企業(yè)如何開展O2O全渠道直銷1、傳統(tǒng)企業(yè)在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的出路:轉(zhuǎn)型成為一家移動互聯(lián)網(wǎng)公司或者資產(chǎn)互聯(lián)網(wǎng)化2、傳統(tǒng)企業(yè)在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的資產(chǎn)及線下優(yōu)勢3、開展O2O的方法論和模型體系(找痛點,建產(chǎn)品,搭平臺,玩口碑)4、O2O運營平臺搭建(線下渠道+網(wǎng)站App微信+大數(shù)據(jù)管理)第二部分:O2O運營平臺搭建之大數(shù)據(jù)管理1、大數(shù)據(jù)思維(大數(shù)據(jù)變革:不是
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崗位能力勝任力模型實戰(zhàn) 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容模塊一:勝任力/勝任力模型的基本概念及結(jié)構(gòu)1.勝任力/勝任力模型概念2.能力素質(zhì)釋義3.勝任力/勝任力模型結(jié)構(gòu)1)影響力說服或影響他人接受某一觀點、推動某一議程或領(lǐng)導(dǎo)某一具體行為的能力。2)人才培養(yǎng)能力提供恰當(dāng)?shù)男枨蠓治?、?dǎo)和其它支持,幫助別人學(xué)習(xí)與進(jìn)步的能力。3)督導(dǎo)能力為了組織及客戶的利益,在必要時指導(dǎo)他人行為的能
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高級商務(wù)演講技巧培訓(xùn) 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容模塊一:討論:何為一次成功的演講快速創(chuàng)建演講結(jié)構(gòu)-金字塔(蘋果樹)結(jié)構(gòu)及應(yīng)用-快速地有效組織現(xiàn)有資料-準(zhǔn)確一致地傳達(dá)信息-練習(xí):金字塔結(jié)構(gòu)運用練習(xí)目的:掌握整理思路的流程,先發(fā)散后收斂,再進(jìn)行要點闡述-三種推動思想的基本計劃模塊二:充實你的思想-有效傳達(dá)強(qiáng)化手段充實內(nèi)容5W充實內(nèi)容因果關(guān)系充實內(nèi)容提煉要點與呈現(xiàn)要點-練
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《目標(biāo)管理與績效考核》 許逸帆老師 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容模塊一:什么是目標(biāo)管理:幫你認(rèn)識目標(biāo)及目標(biāo)管理的本質(zhì)1.為什么要有目標(biāo)?為什么整天忙碌卻業(yè)績不明顯?為什么經(jīng)常不知道自己在忙什么?為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做,哪些事情不該做?為什么我們包括我們的下屬總是沒有成就感?為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成?為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的
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思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新力 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容單元一:課程開發(fā)導(dǎo)讀1、什么是好的課程:應(yīng)用于解決問題為中心vs學(xué)科為中心2、哪些課程需要開發(fā):通用課程vs專業(yè)課程3、開發(fā)方式的選擇:自主開發(fā)、合作開發(fā)、直接外購單元二:培訓(xùn)需求調(diào)查1、需求調(diào)查基礎(chǔ)培訓(xùn)需求分析模型、員工培訓(xùn)需求的預(yù)估表、培訓(xùn)需求調(diào)查5“W”2、職責(zé)任務(wù)分析:運用思維導(dǎo)圖建立能力標(biāo)準(zhǔn)模型崗位分析、職責(zé)
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Topics/題目Contents/內(nèi)容單元一:移動互聯(lián)網(wǎng)簡介1.移動互聯(lián)網(wǎng)定義2.移動互聯(lián)網(wǎng)的用戶群3.移動互聯(lián)網(wǎng):用戶花費的時間4.移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢分5.移動互聯(lián)網(wǎng)運營模式6.移動互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品特點案例:蘋果的盈利模式(分組)練習(xí)02:面對面建群(分組)練習(xí)03:選題,設(shè)想您現(xiàn)在(或要從事企業(yè))的商號(分組)練習(xí)04:選題,設(shè)想您現(xiàn)在(或要從事企業(yè))的產(chǎn)
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自貿(mào)區(qū)全攻略 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容模塊一:講授(天)部分:過去與未來上海自貿(mào)區(qū)簡介上海自貿(mào)區(qū)的過去與未來第二部分:變革與影響談設(shè)立上海自貿(mào)區(qū)短期和長期影響.doc上海自貿(mào)區(qū)帶來的變革及影響上海自貿(mào)區(qū)的設(shè)立對中國的產(chǎn)業(yè)影響自貿(mào)區(qū)細(xì)則全面解析九大行業(yè)影響第三部分:政策與解讀上海自貿(mào)區(qū)全面解讀自貿(mào)區(qū)央行30條逐條解讀上海自貿(mào)區(qū)負(fù)面清單公布詳細(xì)盤點各行業(yè)禁止項
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