項(xiàng)目管理課程體系
《施工單位項(xiàng)目管理三大（工期、質(zhì)量、建設(shè)工程價(jià)款）常規(guī)管理》【培訓(xùn)目的】本部分主要針對(duì)施工單位在工程施工過(guò)程中常見(jiàn)的建設(shè)工程質(zhì)量、工期以及工程價(jià)款等問(wèn)題進(jìn)行討論與分析，針對(duì)這些常見(jiàn)問(wèn)題提出處理的方法和法律依據(jù)，旨在提高施工單位的管理水平?！九嘤?xùn)時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】建筑公司中高層管理者【培訓(xùn)提綱】第一部分建設(shè)工程質(zhì)量管理常見(jiàn)問(wèn)題1.承包人是否對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量缺...
講師：劉迅 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《建筑施工企業(yè)項(xiàng)目管理》【課程提綱】一、施工進(jìn)度管理1.1進(jìn)度管理概述1.2施工項(xiàng)目進(jìn)度控制原理【案例】某項(xiàng)目施工進(jìn)度崗位職責(zé)1.3施工進(jìn)度計(jì)劃的編制（1）工程進(jìn)度計(jì)劃層次劃分及定義（2）項(xiàng)目施工計(jì)劃的編制依據(jù)（3）施工進(jìn)度計(jì)劃編制原則（4）【案例】某實(shí)驗(yàn)綜合樓工程施工總體進(jìn)度計(jì)劃（5）單位工程施工進(jìn)度的編制1.4施工進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施1.5施工進(jìn)度計(jì)劃的調(diào)整與總...
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《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》GB/50326-2017國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)解讀與宣貫【課程介紹】本規(guī)范的主要技術(shù)內(nèi)容包括項(xiàng)目管理責(zé)任制度、項(xiàng)目范圍管理、采購(gòu)與投標(biāo)管理、合同管理、設(shè)計(jì)與技術(shù)管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、成本管理、安全生產(chǎn)管理、綠色建造與環(huán)境管理、資源管理、信息管理、溝通管理與協(xié)調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)管理、收尾管理和管理績(jī)效評(píng)價(jià)?！督ㄔO(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》GB/50326-201...
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《工程項(xiàng)目總承包項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)》2天 課時(shí)：12H
《工程項(xiàng)目總承包項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)》【課程背景】近年來(lái),總承包模式在我國(guó)工程項(xiàng)目中得到了廣泛應(yīng)用。總承包一般包括設(shè)計(jì)、采辦和建造環(huán)節(jié),有些項(xiàng)目還包括安裝環(huán)節(jié),比如海洋石油生產(chǎn)或鉆井平臺(tái)總承包項(xiàng)目?？偝邪こ添?xiàng)目具有合同界面簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)由于總承包商全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的執(zhí)行,也承受較大的風(fēng)險(xiǎn)。隨著越來(lái)越多我國(guó)企業(yè)承接國(guó)際工程項(xiàng)目,整體風(fēng)險(xiǎn)顯著增加。比如全球物資采辦,受...
講師：劉迅 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
品類(lèi)采購(gòu)與項(xiàng)目管理 課時(shí)：12H
left-414787船長(zhǎng)計(jì)劃-18天完成戰(zhàn)略供應(yīng)管理全面能力提升00船長(zhǎng)計(jì)劃-18天完成戰(zhàn)略供應(yīng)管理全面能力提升left-9048750026955750沙煒/VictorSha工商管理碩士采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理專(zhuān)家/培訓(xùn)師/企業(yè)管理顧問(wèn)2018年度華人好講師總決賽10強(qiáng)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)（ICF）認(rèn)證高管教練國(guó)家認(rèn)證二級(jí)心理咨詢(xún)師西交利物浦大學(xué)校外導(dǎo)師（供應(yīng)鏈研究...
講師：沙煒 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《工程項(xiàng)目總承包項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)》 課時(shí)：12H
《工程項(xiàng)目總承包項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)》【課程背景】近年來(lái),總承包模式在我國(guó)工程項(xiàng)目中得到了廣泛應(yīng)用?？偝邪话惆ㄔO(shè)計(jì)、采辦和建造環(huán)節(jié),有些項(xiàng)目還包括安裝環(huán)節(jié),比如海洋石油生產(chǎn)或鉆井平臺(tái)總承包項(xiàng)目?？偝邪こ添?xiàng)目具有合同界面簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)由于總承包商全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的執(zhí)行,也承受較大的風(fēng)險(xiǎn)。隨著越來(lái)越多我國(guó)企業(yè)承接國(guó)際工程項(xiàng)目,整體風(fēng)險(xiǎn)顯著增加。比如全球物資采辦,受...
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項(xiàng)目管理 課時(shí)：12H
《項(xiàng)目管理》目標(biāo)學(xué)員：即將從事各類(lèi)項(xiàng)目管理的項(xiàng)目經(jīng)理以及即將參與項(xiàng)目管理的員工。教學(xué)時(shí)間：1-2天。教學(xué)目標(biāo)：完成本課程后，學(xué)員將能夠：1．確認(rèn)項(xiàng)目管理的各個(gè)階段和過(guò)程。2．了解項(xiàng)目管理的要求及其管理原理。3．確定項(xiàng)目需求、階段目標(biāo)以及最終目標(biāo)。4．使用正確的工具來(lái)控制項(xiàng)目進(jìn)展，提高項(xiàng)目考核的綜合能力。5．學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)項(xiàng)目的方法、工具、案例，發(fā)揮管理的潛力，做一...
講師：崔翔 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《項(xiàng)目管理-通用類(lèi)》 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理課程背景：成功的項(xiàng)目離不開(kāi)一位好的項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目管理過(guò)程中，一般都是從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始，然后執(zhí)行、結(jié)項(xiàng)。項(xiàng)目管理過(guò)程中，按照項(xiàng)目的正常執(zhí)行過(guò)程，是申請(qǐng)立項(xiàng)——立項(xiàng)——執(zhí)行——結(jié)項(xiàng)的整個(gè)過(guò)程，每一個(gè)步驟都需要項(xiàng)目經(jīng)理參加，作為項(xiàng)目經(jīng)理，就要懂得協(xié)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施的整個(gè)過(guò)程，協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作，確保項(xiàng)目順利、如期進(jìn)行。那么，作為項(xiàng)目管理者，如何提升項(xiàng)目管理能力...
講師：周建華 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
項(xiàng)目管理-新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)類(lèi) 課時(shí)：12H
新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理課程背景：工廠在項(xiàng)目管理中，經(jīng)常碰到樣品送樣沒(méi)有問(wèn)題，或勉強(qiáng)把樣品做出，但一轉(zhuǎn)量產(chǎn)就問(wèn)題頻發(fā)，究其原因，大概可以分為以下幾種，●新項(xiàng)目前期考慮不足，關(guān)鍵要求識(shí)別不清楚，導(dǎo)致在后續(xù)生產(chǎn)中沒(méi)有控制到?！駷橼s進(jìn)度，匆忙完成樣品制作，沒(méi)有認(rèn)真考慮各項(xiàng)功能要求是否已經(jīng)適合進(jìn)行量產(chǎn)?！窀鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的產(chǎn)品與客戶(hù)需求有差距，導(dǎo)致成本增加和時(shí)間浪費(fèi)。●...
講師：周建華 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《謀“時(shí)”成商——項(xiàng)目管理技能沙盤(pán)模擬》 課時(shí)：12H
謀“時(shí)”成商——項(xiàng)目管理技能沙盤(pán)模擬課程背景：隨著互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0的蓬勃發(fā)展，企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過(guò)去的“大公司吃小公司”過(guò)渡到VUCA時(shí)代“快公司吃慢公司”的格局。如果說(shuō)傳統(tǒng)管理是通過(guò)持續(xù)改進(jìn)來(lái)控制成本，那么項(xiàng)目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。項(xiàng)目管理在控制成本的同時(shí)更要追求有效產(chǎn)出，快速實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的商業(yè)價(jià)值并為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)。本課程不僅教授項(xiàng)目管理的工具...
講師：陳永生 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《職能經(jīng)理的項(xiàng)目管理》高階版 課時(shí)：12H
職能經(jīng)理的項(xiàng)目管理（高階版）課程背景：“當(dāng)今社會(huì)，一切都是項(xiàng)目，一切都將成為項(xiàng)目！”創(chuàng)造獨(dú)特成果的項(xiàng)目成為企業(yè)謀求發(fā)展、推動(dòng)變革的“加速器”，而項(xiàng)目管理就是鏈接企業(yè)現(xiàn)在和未來(lái)的“交付機(jī)制”。各企業(yè)的部門(mén)經(jīng)理在履行職能管理職責(zé)的同時(shí)，要么承擔(dān)著一定的項(xiàng)目管理工作，要么為項(xiàng)目和項(xiàng)目經(jīng)理提供資源和專(zhuān)業(yè)技能的支持。“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。項(xiàng)目管理基于團(tuán)隊(duì)的橫向管...
講師：陳永生 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
決勝關(guān)鍵——非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理課程背景：“當(dāng)今社會(huì)，一切都是項(xiàng)目，一切都將成為項(xiàng)目！”項(xiàng)目——為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性工作。你的職業(yè)生涯中有多少時(shí)間花在項(xiàng)目上？你的家庭生活中有多少活動(dòng)可看作項(xiàng)目？你是項(xiàng)目經(jīng)理嗎？你接受過(guò)正式的項(xiàng)目管理培訓(xùn)嗎？你，極有可能是眾多非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理中的一員，不知不覺(jué)間管理著項(xiàng)目——目標(biāo)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、日程安排、工...
講師：陳永生 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《“相”變——實(shí)踐性項(xiàng)目管理體系》（3天） 課時(shí)：18H
“相”變——實(shí)踐性項(xiàng)目管理體系課程背景：相變——我還是我，我已不是原來(lái)的我！多年打拼，技術(shù)精英走上管理崗位，卻不會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、實(shí)施項(xiàng)目！千辛萬(wàn)苦，通過(guò)PMP認(rèn)證，卻還是不能有效管理項(xiàng)目、成功交付！經(jīng)驗(yàn)豐富，已經(jīng)掌握了一套項(xiàng)目管理工具，卻在組織戰(zhàn)略項(xiàng)目中折戟沉沙！項(xiàng)目是獨(dú)特的，項(xiàng)目管理怎么會(huì)“一招鮮吃遍天”？VUCA時(shí)代，項(xiàng)目更多元化，項(xiàng)目的藍(lán)圖更復(fù)雜化。從項(xiàng)目...
講師：陳永生 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
建筑裝飾工程建設(shè)項(xiàng)目管理授課大綱：一、項(xiàng)目前期策劃的講解1、工程簡(jiǎn)介、效果圖展示2、深化設(shè)計(jì)策劃3、施工重難點(diǎn)、大樣制作策劃4、主材樣品設(shè)計(jì)確認(rèn)5、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題匯總交接6、質(zhì)量、進(jìn)度控制策劃7、現(xiàn)場(chǎng)安全管理策劃8、經(jīng)營(yíng)策劃二、工程項(xiàng)目的五步放線法1、五步放線的目的2、勘察現(xiàn)場(chǎng)對(duì)五步放線的好處3、五步放線法的步驟4、五步放線法的前期準(zhǔn)備三、深化設(shè)計(jì)配合施工員工作1...
講師：鄒敬敬 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
單元一項(xiàng)目管理概述 核心概念 結(jié)構(gòu)化流程 生命周期 項(xiàng)目管理知識(shí)體系 研討：成功項(xiàng)目特點(diǎn) 單元二項(xiàng)目準(zhǔn)備與啟動(dòng) 項(xiàng)目可行性分析 項(xiàng)目管理流程裁剪 項(xiàng)目選擇 項(xiàng)目開(kāi)工會(huì) 明確的項(xiàng)目目標(biāo) 任命項(xiàng)目經(jīng)理 演練：項(xiàng)目任務(wù)書(shū) 單元三項(xiàng)目需求與范圍管理 干系人評(píng)估 工作分解結(jié)構(gòu) 需求收集 案例：WBS模板 需求分析與驗(yàn)證 范圍...
