創(chuàng)新工具課程體系
單元：黨建與企業(yè)管理高度融合一、“五個結合”的內(nèi)涵1、“五個結合”的由來和依據(jù)？2、讓黨建服務于企業(yè)管理3、把黨員培養(yǎng)成企業(yè)管理優(yōu)秀人才4、企業(yè)黨組織核心作用如何更好體現(xiàn)？二、企業(yè)黨建工作面臨新的挑戰(zhàn)與機遇1、基層黨組織的地位和作用2、黨組織凝聚企業(yè)靠“人心”3、黨的“建設”五大領域4、發(fā)揮思想政治工作的保證作用第二單元：黨務干部“職業(yè)化”素養(yǎng)修煉一、黨務管...
講師：夏國維 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：黨建與企業(yè)管理高度融合一、“五個結合”的內(nèi)涵1、“五個結合”的由來和依據(jù)？2、讓黨建服務于企業(yè)管理3、把黨員培養(yǎng)成企業(yè)管理優(yōu)秀人才4、企業(yè)黨組織核心作用如何更好體現(xiàn)？二、企業(yè)黨建工作面臨新的挑戰(zhàn)與機遇1、基層黨組織的地位和作用2、黨組織凝聚企業(yè)靠“人心”3、黨的“建設”五大領域4、發(fā)揮思想政治工作的保證作用第二單元：黨務干部“職業(yè)化”素養(yǎng)修煉一、黨務管...
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《不斷創(chuàng)新力》課程提綱 課時：6H
《不斷創(chuàng)新力》課程提綱【課程背景】處在新常態(tài)下的企業(yè)創(chuàng)新顯得尤為重要，不僅需要技術創(chuàng)新，也需要管理創(chuàng)新，掌握創(chuàng)新思維和創(chuàng)新原理成為管理者的必修課?！菊n程收益】提高創(chuàng)新意識，掌握管理思維創(chuàng)新方法，提升綜合素質(zhì)能力，提高管理水平?！臼谡n對象】企業(yè)主管、經(jīng)理以上中高層管理者【課程時長】1天（6小時）【課程大綱】一、創(chuàng)新思維認知1、什么是創(chuàng)新2、創(chuàng)新的概念與延展3、...
講師：張克民 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、創(chuàng)新思維認知1.什么是創(chuàng)新2.創(chuàng)新概念的延展及范疇3.人的思維類型及特性4.管理者的思維模式及特點5.創(chuàng)新思維定義案例：（1）楊主管為什么被撤職？（2）穆經(jīng)理的管理方式如何改變？二、管理創(chuàng)新1.管理創(chuàng)新的意義2.管理創(chuàng)新的內(nèi)容及范圍3.管理創(chuàng)新的趨勢及特點4.管理創(chuàng)新的條件三、管理思維創(chuàng)新訓練（一）思維定勢突破訓練：思維定勢轉換及啟示思路決定出路——思路...
講師：張克民 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、創(chuàng)新思維認知1.什么是創(chuàng)新2.創(chuàng)新概念的延展及范疇3.人的思維類型及特性4.管理者的思維模式及特點5.創(chuàng)新思維定義案例：（1）楊主管為什么被撤職？（2）穆經(jīng)理的管理方式如何改變？二、管理創(chuàng)新1.管理創(chuàng)新的意義2.管理創(chuàng)新的內(nèi)容及范圍3.管理創(chuàng)新的趨勢及特點4.管理創(chuàng)新的條件三、管理思維創(chuàng)新訓練（一）思維定勢突破訓練：思維定勢轉換及啟示思路決定出路——思路...
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一、創(chuàng)新思維認知1.什么是創(chuàng)新2.創(chuàng)新概念的延展及范疇3.人的思維類型及特性4.管理者的思維模式及特點5.創(chuàng)新思維定義案例：（1）楊主管為什么被撤職？（2）穆經(jīng)理的管理方式如何改變？二、管理創(chuàng)新1.管理創(chuàng)新的意義2.管理創(chuàng)新的內(nèi)容及范圍3.管理創(chuàng)新的趨勢及特點4.管理創(chuàng)新的條件三、管理思維創(chuàng)新訓練（一）思維定勢突破訓練：思維定勢轉換及啟示思路決定出路——思路...
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銀行場景化沙龍體系策劃與實戰(zhàn)創(chuàng)新【課程背景】后疫情時代，人們對有效生活品質(zhì)的需求，伴隨著在群體儀式感中的尊重追求，已經(jīng)成為了生命中的價值體現(xiàn)；舒適有“感”的沙龍體驗已經(jīng)成為了網(wǎng)點營銷與服務中不可丟失的陣地。打造體系化沙龍機制，快速建立客戶信任，持續(xù)推進品牌口碑建設，增加客戶粘性，夯實市場占有率，直接推進產(chǎn)能提升，專業(yè)的態(tài)度和服務呈現(xiàn)，才能成就客戶、企業(yè)和個人...
