領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

新情境領(lǐng)導(dǎo)力   課時(shí):6H

新情境領(lǐng)導(dǎo)力(內(nèi)訓(xùn)+沙盤演練)主講:林安課程背景:新情境領(lǐng)導(dǎo)力在融合了幾類情境領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念與方法的基礎(chǔ)上,融合了華為等企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,在內(nèi)容、邏輯、案例等方面做了大量的增加、優(yōu)化與升級(jí),使企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者更便于理解與落地,更具有實(shí)操性。對(duì)企業(yè)的績(jī)效管理、關(guān)鍵重大任務(wù)及目標(biāo)的達(dá)成等方面,使領(lǐng)導(dǎo)者具備更靈活的領(lǐng)導(dǎo)類型,也進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)者使用不同領(lǐng)導(dǎo)類型的有效...

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從高效領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè),到科學(xué)決策主講:林安課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力是管理者放對(duì)梯子的能力,管理技能是管理者如何讓下屬快速地爬梯子的能力,這二者完全不同。針對(duì)企業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè),科學(xué)決策方面存在的問題,我開發(fā)了這門研討,希望對(duì)企業(yè)有益。課程收益:企業(yè)收益:提升企業(yè)整體的管理者素質(zhì),使運(yùn)作更高效。學(xué)員收益:理解八維領(lǐng)導(dǎo)力;團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵要素;掌握科學(xué)決策的具體要求...

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八維領(lǐng)導(dǎo)力主講:林安課程背景:眾所周知,物與物之間存在萬(wàn)有引力,同樣,人與自然、人、企業(yè)、各種經(jīng)濟(jì)形態(tài)之間,也存在萬(wàn)有引力-領(lǐng)導(dǎo)力。它不僅是各類領(lǐng)導(dǎo)者需要的,也是各類群體,包括兒童、青少年、老人,以及各類職業(yè)人士所需要的。領(lǐng)導(dǎo)力是各類領(lǐng)導(dǎo)技能(如戰(zhàn)略管理能力等)提升的基石。遺憾的是,很多企業(yè)忽視領(lǐng)導(dǎo)力,僅僅聚焦在提升企業(yè)各級(jí)管理者的領(lǐng)導(dǎo)技能上,效果并不好,因...

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八維領(lǐng)導(dǎo)力主講:林安課程背景:眾所周知,物與物之間存在萬(wàn)有引力,同樣,人與自然、人、企業(yè)、各種經(jīng)濟(jì)形態(tài)之間,也存在萬(wàn)有引力-領(lǐng)導(dǎo)力。它不僅是各類領(lǐng)導(dǎo)者需要的,也是各類群體,包括兒童、青少年、老人,以及各類職業(yè)人士所需要的。領(lǐng)導(dǎo)力是各類領(lǐng)導(dǎo)技能(如戰(zhàn)略管理能力等)提升的基石。遺憾的是,很多企業(yè)忽視領(lǐng)導(dǎo)力,僅僅聚焦在提升企業(yè)各級(jí)管理者的領(lǐng)導(dǎo)技能上,效果并不好,因...

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跟著子人看電影——子人老師說管理《看電影學(xué)管理》再出新篇一部影片不可能改變一個(gè)國(guó)家一部影片不可能改變一個(gè)企業(yè)一部電影也根本不可能改變你但只要你嘗試一次,就一次……這樣來看電影——熱鬧中冷靜的分析喧囂中理性的思考使用左腦看電影一切將不可逆,日后你看電影的方式將徹底地改變——永遠(yuǎn)的!讓我們相約————《看電影學(xué)管理之領(lǐng)導(dǎo)力篇》重磅推出!為什么要采用看電影的形式學(xué)...

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《領(lǐng)導(dǎo)力》—卓越領(lǐng)導(dǎo)之五力修煉—←課程背景:本課程結(jié)合現(xiàn)有各種領(lǐng)導(dǎo)力理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從原景驅(qū)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展、情景領(lǐng)導(dǎo)、員工激勵(lì)、目標(biāo)執(zhí)行五個(gè)方面給學(xué)員提供全方位的領(lǐng)導(dǎo)力指導(dǎo),幫助他們建立屬于他們自已的、切實(shí)可行的影響他人、達(dá)成目標(biāo)的模式。這個(gè)模式很靈活,可以在各種背景下使用,無(wú)論你是經(jīng)營(yíng)一家公司還是管理一個(gè)部門?!n程時(shí)間:2天(12小時(shí))←課堂形式:學(xué)員分組...

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職業(yè)經(jīng)理人必修課:《領(lǐng)導(dǎo)力》—成就卓越領(lǐng)導(dǎo)的三項(xiàng)修煉—←課程目標(biāo):本課程將從團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)、情景領(lǐng)導(dǎo)、員工激勵(lì)三個(gè)方面給學(xué)員提供領(lǐng)導(dǎo)力指導(dǎo),幫助他們建立屬于他們自已的、切實(shí)可行的影響他人、激勵(lì)他人、達(dá)成目標(biāo)的模式。←課程時(shí)間:1天(6小時(shí))←課堂形式:學(xué)員分組,4-6組←課程目錄:前言、領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)識(shí)一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):驅(qū)動(dòng)二、情景領(lǐng)導(dǎo):影響三、員工激勵(lì):激發(fā)←課程對(duì)象:中...

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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》   課時(shí):6H

《情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.掌握情商的含義、情商與智商的關(guān)系,提升情商意識(shí);2.掌握情緒壓力管理的方法和技巧,構(gòu)建情商領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ);3.掌握高情商溝通的方法和技巧,提升領(lǐng)導(dǎo)者溝通的情商;4.掌握提升員工參與感的方法和技巧,提升情商領(lǐng)導(dǎo)力;5.培養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀的管理人員?!菊n程對(duì)象】中高層管理人員?!菊n程時(shí)間】1天,共6小時(shí)。【授課方式】互動(dòng)...

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《情景領(lǐng)導(dǎo)力》   課時(shí):6H

《情景領(lǐng)導(dǎo)力》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.掌握領(lǐng)導(dǎo)力來源及領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)修煉,提升領(lǐng)導(dǎo)意識(shí);2.掌握戰(zhàn)略制定的方法和工具,制定合理戰(zhàn)略;3.掌握個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及組織的各個(gè)發(fā)展階段,同時(shí)掌握不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,達(dá)成二者的有效匹配;4.掌握四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的使用方法和技巧,提升情景領(lǐng)導(dǎo)力;5.掌握領(lǐng)導(dǎo)力的金牌法則,培養(yǎng)忠實(shí)的追隨者;6.培養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀的管理人員?!菊n程對(duì)...

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《非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力(影響力)》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.掌握非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力(影響力)的來源及重要意義;2.掌握建立信任的方法和技巧,構(gòu)建非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力(影響力)的基礎(chǔ);3.掌握實(shí)施非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技巧,提升非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力(影響力);4.掌握說話(說服、講故事、幽默)的技巧,進(jìn)一步提升非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力(影響力);5.全面增強(qiáng)非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力(影響力),提升組織效能...

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉   課時(shí):6H

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》【課程對(duì)象】:中層、高層管理人員【課程目的】:提升領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力及培養(yǎng)下屬的能力【課程風(fēng)格】:理論講解、視頻/案例分析、分組討論、情景模擬、互動(dòng)游戲【課程收獲】幫助管理者了解自我的優(yōu)勢(shì)與局限,以及如何突破;發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及優(yōu)劣勢(shì),能夠做到揚(yáng)長(zhǎng)避短;掌握有領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員有效方法,建立一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)如何運(yùn)用最簡(jiǎn)單的領(lǐng)導(dǎo)策略處理復(fù)雜的執(zhí)行問題...

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團(tuán)隊(duì)管理中的領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)藝術(shù)丁守海丁守海,1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場(chǎng)部和人力資源部工作,擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到中國(guó)人民大學(xué)讀博,2007年畢業(yè)留校任教,2014年破格晉升為教授,現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工商管理學(xué)部評(píng)委,兼中國(guó)郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問。著有《人...

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新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力   課時(shí):12H

新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力——《變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》?(姚俊杰老師版權(quán)課程:國(guó)作登字-2023-A-00052072)課程背景:2024年全國(guó)兩會(huì)期間,牢牢占據(jù)兩會(huì)熱詞“C位”的當(dāng)數(shù)“新質(zhì)生產(chǎn)力”。在今年政府十項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)中,“大力推進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”位列首位?!靶沦|(zhì)生產(chǎn)力”的實(shí)質(zhì)是變革創(chuàng)新起主導(dǎo)作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、...

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“氣度威儀大業(yè)四方”——領(lǐng)導(dǎo)干部的禮儀領(lǐng)導(dǎo)力講師:唐曉婷(6H)禮儀概覽——三橫三縱看禮儀禮貌、禮節(jié)、禮儀禮貌:是語(yǔ)言的踐行,是習(xí)慣的養(yǎng)成◆點(diǎn)頭、微笑背后的心理解讀禮節(jié):文化沉淀和社會(huì)經(jīng)歷的體現(xiàn),是“不約定”卻也“俗成”的文化認(rèn)同禮儀:是全部經(jīng)歷、性格、文化蒙熏的沉淀儀態(tài)、儀式、儀軌儀態(tài):成功人士的儀態(tài)賞析,是值得信賴的根基◆中外文化對(duì)儀態(tài)的解讀“高能量身體...

 講師:唐曉婷咨詢電話:010-82593357下載需求表


《敏捷領(lǐng)導(dǎo)力---項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)精干化》課程背景:信息公司代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力,也代表著開放、平等、共享、敏捷等先進(jìn)的管理和價(jià)值觀,但同時(shí),公司總是出現(xiàn)一些看似簡(jiǎn)單項(xiàng)目進(jìn)度,就是陷在項(xiàng)目泥潭里來回糾結(jié),參與項(xiàng)目人越來越多,反而交付越來越慢,溝通成本越來越高。這些事讓人不得不懷疑,公司真的小步快跑嗎?這些公司的敏捷和迭代能力真的有它們自己以為的那么強(qiáng)大嗎?課程將以敏捷...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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