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劉先明 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:經(jīng)營戰(zhàn)略企業(yè)文化
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:
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劉先明老師培訓聯(lián)系微信
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劉先明老師的文章
一、人力資源工作者的變化: 1、人psi;試垂ぷ髡叩畝游榻峁菇浠杭尤隬TO后,人力資源工作不是以前做人力資源工作的人都還能繼續(xù)做好的,只有是那些自身知識面較寬、人力資源管理知識精通、復合性的人才、深刻領(lǐng)會WTO對行業(yè)、企業(yè)影響力的人,才能做好WTO氛圍、形式下的人力資源管理工作。 2、人力資源...
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(一)通用類 1、企業(yè)使命 2、企業(yè)精神 3、質(zhì)量方針 4、質(zhì)量目標 5、經(jīng)營理念 6、管理理念 7、用人理念 8、員工基本行為規(guī)范 (二)個性類 1、職能管理系統(tǒng)的主要理念 1)人力資源管理系統(tǒng) 2)財務(wù)管理系統(tǒng) 3)質(zhì)量管理系統(tǒng) 4)安全管理系統(tǒng) 5)技術(shù)管理系統(tǒng) ...
劉先明 434查看全文
在眾多的激勵理論中,美國心理學家馬斯洛于1943年提出的需要層次理論對于企業(yè)激發(fā)員工工作熱情,促進企業(yè)經(jīng)濟快速持續(xù)發(fā)展具有重要的作用。 馬斯洛提出的需要層次理論包括三個方面。首先,他把人類多種多樣的需要,按照它們上下間的依存程度,概括為生理需要,安全需要,社交需要,尊重需要和自我實現(xiàn)需要等五個層次,...
劉先明 536查看全文
成功的企業(yè)在企業(yè)管理制度實施方面具有共同的特點,那就是規(guī)范性的管理制度編制或創(chuàng)新(新的企業(yè)管理制度編制過程實際就是一種創(chuàng)新的過程)以及規(guī)范性管理制度實施的效果等因素較其他企業(yè)成功,而且是在不斷的、穩(wěn)定的創(chuàng)新、優(yōu)化過程中,循環(huán)性升級式地提高規(guī)范性管理制度的實施質(zhì)量,保持和增強科學、高效的企業(yè)管理制度體...
劉先明 574查看全文
企業(yè)培訓工作是企業(yè)人力資源管理工作及其提高人才素質(zhì)的重要工作,這一點已為許多企業(yè)所認識到,然而還有一些、另外的觀點也是值得眾多企業(yè)所借鑒的。 1、企業(yè)進行良好的培訓工作可以有選擇地培養(yǎng)那些對企業(yè)熱愛、忠誠度高的、綜合素質(zhì)較好的、土生土長人才。自己培養(yǎng)的人才跳槽率較低,犯錯誤的也較少。 2、企業(yè)進行良...
劉先明 539查看全文
換句話講:在競爭中擁有競爭優(yōu)勢的企業(yè)或在某一段時間成功的企業(yè),其內(nèi)部的企業(yè)管理制度及其所含的規(guī)范、規(guī)則因素的總合一定也是具有較強的優(yōu)勢;企業(yè)間如在某一方面存在差距,一定是與此方面的相關(guān)管理制度及其所含規(guī)范、規(guī)則等的總體實施效果存在一定的差距;企業(yè)間如在同一產(chǎn)品、市場領(lǐng)域里的競爭存在優(yōu)、劣勢之分,一定...
劉先明 498查看全文
不具備崗位所需技能以及相應(yīng)的技能學習能力或適應(yīng)能力、崗位競爭能力等問題,這也就是為什么很多下崗員工下崗后,在比以前在崗時的工作條件差得多的條件、情況下還能找到新的崗位、實現(xiàn)再就業(yè),或?qū)崿F(xiàn)下崗后的創(chuàng)業(yè),這些再就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的員工在新的企業(yè)、崗位平臺里,在公平競爭環(huán)境里,很多人員完全依靠自己的能力獲得比以前...