曹甄俊博士 高級(jí)工程師 碩士研究生導(dǎo)師IPTA國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)授權(quán)導(dǎo)師TTT（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師）資深輔導(dǎo)講師上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)專家上海市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)專家上海市浦東新區(qū)科技發(fā)展基金專家中國(guó)建筑節(jié)能協(xié)會(huì)專家委員會(huì)專家中國(guó)綠色建筑與節(jié)能青年委員會(huì)委員講師經(jīng)歷：曹甄俊講師曾任：上海東方延華節(jié)能技術(shù)服務(wù)股份有限公司主管節(jié)能工程師；國(guó)網(wǎng)南瑞集團(tuán)上海置信節(jié)能環(huán)保有限公司碩士生導(dǎo)師曹甄俊博士將多年的專業(yè)技能及培訓(xùn)體會(huì)溶入到培訓(xùn)課程中，培訓(xùn)內(nèi)容深入淺出，條理清晰。曾獲國(guó)網(wǎng)南瑞集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師競(jìng)賽第1名。曹甄俊博士認(rèn)為任何一項(xiàng)工作要做好，都有方法路徑和應(yīng)知應(yīng)會(huì)，做內(nèi)訓(xùn)師也是如此。TTT系列課程著力還原培訓(xùn)課程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施的全過程，為充分詮釋并彰顯培訓(xùn)師“首善、區(qū)分、對(duì)接、樂從、感召、分享”等核心理念，構(gòu)建了一條有實(shí)效、可操作的實(shí)踐路徑。培訓(xùn)師的成熟需要一個(gè)從業(yè)余到專業(yè)，從刻意到隨意的過程，這同時(shí)也是一個(gè)知行合一、不斷精進(jìn)的過程。投入多少，收獲多少；參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；敞開心扉，方有心得。曹甄俊博士融合多年研習(xí)所得和培訓(xùn)體會(huì)，秉持“心中有數(shù)、手上有術(shù)”的授課理念，踐行“有效訓(xùn)練”的培訓(xùn)宗旨，在持...詳細(xì)>>

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