張?jiān)葡簢鴮W(xué)與養(yǎng)生講師一、國學(xué)文化講師張?jiān)葡蠋煻嗄陙硪恢背珜?dǎo)國學(xué)教育，并提出三個觀點(diǎn)：國學(xué)是中國社會的靈魂和根——中國有著五千年悠久文明的文化大國，以國學(xué)為根基的中華文化，養(yǎng)育了一代又一代國人。張?jiān)葡蠋熣J(rèn)為，近些年來，由于全社會一味地追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而忽視了國學(xué)文化教育，現(xiàn)今社會發(fā)展中的許多問題，比如誠信危機(jī)、公眾安全感降低、以及學(xué)校教育、社會醫(yī)療保障等很多領(lǐng)域的行業(yè)道德問題，都和國學(xué)文化教育的缺失密切相關(guān)，只有全面恢復(fù)國學(xué)文化教育，關(guān)注公民內(nèi)在素養(yǎng)提升，社會才能重新回歸健康和諧的軌道上來。國學(xué)是企業(yè)家的終極修煉課——張?jiān)葡蠋熖岢鰧ⅰ叭遽尩酪揍t(yī)史”應(yīng)用于現(xiàn)代和社會管理與企業(yè)管理中，開發(fā)出一系列有針對性的國學(xué)與管理課程；多年來，他一直倡導(dǎo)“國學(xué)是企業(yè)家的終生修煉課，只有從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，才能辦好中國的企業(yè)，服務(wù)好中國的社會?！逼髽I(yè)家一定要有國學(xué)歷史觀——張?jiān)葡蠋熣J(rèn)為，中國有五千年不間斷的文化傳承，不算遠(yuǎn)古時代，僅在封建時代的中國帝王就有近五百位，擅長治世的將相名臣更是多不勝舉，如果當(dāng)代的企業(yè)家和管理者們能夠在借鑒學(xué)習(xí)西方管理方法的同時，向這些中國古代帝王將相們學(xué)習(xí)管理思想，將中...詳細(xì)>>

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