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田國強 老師
- 所在地區(qū): 不限地區(qū)
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:經(jīng)濟學(xué)家 ,經(jīng)濟學(xué)家 ,經(jīng)濟學(xué)家
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田國強老師的內(nèi)訓(xùn)課程
章 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的價值 不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特點、作用和效果。 第二章 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)無術(shù)的比較 1、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)管人性;領(lǐng)導(dǎo)無術(shù)管人物 2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)使人高興、高效、高利;領(lǐng)導(dǎo)無術(shù)使人煩心、煩亂、煩躁、低效。 3、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)可以起到情感投資的激勵作用;領(lǐng)導(dǎo)無術(shù)可以造成情感負(fù)債消極 作用。 第三章 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的來源 1、低勢、豁達(dá)的胸懷、 2、耐心、淡定的心態(tài) 3、對人性和事理的深刻了解 4、換位思考,反饋思維、 5、水一樣的適應(yīng)能力 5、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗 6、通情達(dá)理的智慧 第四章 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)現(xiàn)場演練 1、 溝通力 2、 說服力 3、 親和力...
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章 執(zhí)行學(xué)是實戰(zhàn)科學(xué) 執(zhí)行力的概念 第二章 造就精確、精細(xì)、精益執(zhí)行力的21個要素 第三章 了解執(zhí)行者:在工程不同階段的心理變化;在不 同外部環(huán)境中的心理變化;在個人預(yù)期提升后的 心理變化,及應(yīng)對方法?! 〉谒恼隆 ≌莆罩袑庸芾碚叩奶攸c; 提高中層執(zhí)行和管理能力。 第五章 結(jié)合學(xué)員所在組織的實際情況建立、修改和完善 錘煉精確、精細(xì)、精益執(zhí)行力的培訓(xùn)管理體系。 第六章 制定培訓(xùn)后深入組織服務(wù)的方案。...