精益生產(chǎn)管理培訓對象：企業(yè)總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)管理人員、物流及采購主管、供應廠商課程類別：生產(chǎn)物流培訓形式：演講，問題討論，實戰(zhàn)案例分析與小組討論、演練結(jié)合。培訓目的：學習如何將企業(yè)不同的競爭戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)任務或要求。利用生產(chǎn)過程中的設(shè)計、管理與改進方法，學習如何提高企業(yè)的盈利能力。課程綱要：一、精益生產(chǎn)系統(tǒng)1、現(xiàn)代生產(chǎn)組織系統(tǒng)的演變2、企業(yè)為什么要精益化3、精益生產(chǎn)系統(tǒng)的五大特征4、佳精益實踐工廠模擬：成批與流動二、精益生產(chǎn)之基礎(chǔ)消除7種浪費SS管理工作場所安全、有序、干凈直觀管理讓所有員工對公司一目了然多功能的自我領(lǐng)導團隊、教育與改善問題解決工具三、精益生產(chǎn)系統(tǒng)的實施1、精益生產(chǎn)實

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天 第二天 課程導入 建立學習團隊介紹學習研討方法41理解企業(yè)發(fā)展目標 設(shè)定企業(yè)目標的意義企業(yè)目標的結(jié)構(gòu)平衡計分卡式戰(zhàn)略目標平衡計分卡的指標范例公司戰(zhàn)略指標分解到部門42推動部門完成業(yè)績 績效管理中的角色定位部門績效管理的基本原則主管要為下屬的績效負責部門績效體系的構(gòu)成績效管理的流程步驟43建立部門目標體系 部門目標的4 PI目標必須符合的SMART原則對KPI進行詳細的定義將部門目標落實到下屬目標設(shè)定階段的面談技巧 44跟進員工業(yè)績過程 有助達成部門業(yè)績目標的措施跟進下屬業(yè)績實現(xiàn)過程的方法輔導下屬解決業(yè)績問題的步驟變化因素影響業(yè)績的處理方法目標跟進階段的面談技巧45評價員工績效成果 業(yè)績

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天第二天 課程導入 建立學習團隊介紹學習研討方法31界定問題與責任` 問題的概念與意識問題的三大類型面對問題的二個態(tài)度解決問題的基本流程解決問題方法的選擇 32 PDCA問題解決法 PDCA 的認知PDCA 解決問題的格式PDCA 的七個步驟PDCA 運用中的時間安排PDCA常用的分析工具33現(xiàn)狀分析把握核心問題 現(xiàn)狀分析概念現(xiàn)狀分析的流程現(xiàn)狀分析用表各步驟的提問要點案例與練習34對比分析查找真實原因 對比分析概念對比分析的流程對比分析用表各步驟的提問要點案例與練習 35標準比較選擇解決方案 決策分析概念決策分析的流程決策分析用表決策方案的終選擇案例與練習36預測風險落實行動計劃 風險預測分析

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天 第二天 課程導入 建立學習團隊介紹學習研討方法21圖表易于理解的表達方式 圖表在溝通中的作用圖表的二大類型成功圖表需具備的五大要素三步曲制作數(shù)據(jù)類圖表制作概念類圖表22理清思路的工具 檢查圖：用數(shù)據(jù)表達事物因果圖：歸類表述事物的各種原因帕累托圖：顯示影響事物因素的重要性散點圖：描述事物與事物之間的關(guān)系分布圖：說明事物發(fā)生的規(guī)律 23梳理戰(zhàn)略的模型 價值流分析五力分析法波士頓矩陣法SWOT分析法麥肯錫的7S模型 24基本的邏輯思考方法 5Why連續(xù)探尋法MECE分解法演繹法歸納法因果關(guān)系思考法25邏輯樹思考法 邏輯樹的特征一棵好的邏輯樹的條件邏輯樹的制作原則用邏輯樹分析問題邏輯樹結(jié)構(gòu)的5W

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一、課程目標： middot;了解5S是什么？為什么要推進5S活動？ middot;5S與浪費的關(guān)系？6S與質(zhì)量保證的關(guān)系？ middot;掌握實施5S的各類工具和技巧 middot;能夠運用所學進行5S推行活動 middot;達到5S各要素的高效、協(xié)調(diào)配合 middot;掌握如何建立工廠安全管理的基礎(chǔ) 二、參加人員：車間班組長、工段長、車間主任、廠長 三、課程大綱： 第一天： 課程導入開場 middot;建立學習團隊 middot;介紹學習研討方法 middot;生產(chǎn)現(xiàn)場問題討論 生產(chǎn)現(xiàn)場的浪費 middot;什么是浪費？ middot;工廠成本的構(gòu)成 middot;如何減少浪費？ 5S概述

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