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劉海宏老師
劉海宏 老師
  •  所在地區(qū): 山東 青島
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:績效考核 薪酬待遇 招聘管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
劉海宏老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉海宏

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劉海宏

劉海宏老師的內(nèi)訓(xùn)課程

招聘甄選實戰(zhàn)演練課程大綱? ? 【背景介紹】? ? 企業(yè)要發(fā)展就需要不斷的吸納人才,是否能夠擁有企業(yè)發(fā)展必須的關(guān)鍵核心人才已經(jīng)成為企業(yè)的核心競爭力之一。? ??本課程正是要幫助企業(yè)具有面試資格的人員掌握一般的面試技術(shù),從了解職位的特點,研究職位與人相匹配的方法,再通過相應(yīng)的面試流程與面試技術(shù)的培訓(xùn),達到招聘合格人員的目的?!菊n程大綱】一、 企業(yè)招聘常見問題的解決思路招聘理念的統(tǒng)一崗位勝任力模型的建立專業(yè)細致的評價技術(shù)嚴格規(guī)范的招聘流程二、招聘面試工作的基本理解什么是招聘?成功招聘的2大前提條件成功招聘的3大基本原則成功招聘的4大關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、招聘計劃的制定與管理招聘計劃應(yīng)該由誰來制定?制定招聘計

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中堅力量——非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)課程培訓(xùn)時間:1天培訓(xùn)講師:劉海宏培訓(xùn)地點:客戶自定培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者課程推薦:主要特點:詳細闡述如何選、育、用、留人才的操作精髓案例指導(dǎo):分析如何選、育、用、留人才內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案案例訓(xùn)練:掌握如何選、育、用、留人才的技能提升方法行動建議:如何選、育、用、留人才培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí)提升建議:引爆如何選、育、用、留人才潛力的行動方案培訓(xùn)背景:????企業(yè)即人。如何選擇高素質(zhì)人才?如何培育高素質(zhì)人才?如何合理使用人才,充分發(fā)揮每個人的潛能?如何贏取員工的獻身精神,留住人才,實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展?這一系列問題困擾著每位企業(yè)家、管理者、以及人力資源經(jīng)理。

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1082675862330365760657860績效設(shè)計專家——咨詢式績效管理體系建設(shè)績效設(shè)計專家——咨詢式績效管理體系建設(shè)115506566675課程前言課程前言績效管理是人力資源管理的核心,是推進企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的重要而有效的管理環(huán)節(jié)和管理領(lǐng)域。由于績效管理的周期長、工作的復(fù)雜程度高、仿真難度大,導(dǎo)致組織內(nèi)推行績效管理變得十分困難,許多管理者對如何有效建立和推進績效管理體系深感困惑:如何選擇合適的績效管理模型?如何設(shè)置符合企業(yè)的績效考評要素?如何搭建績效考核平臺?如何提升組織與員工個人的績效水平,推動公司戰(zhàn)略落地?本課程基于目前績優(yōu)企業(yè)中流行的績效管理理念與實踐,提煉出4大板塊內(nèi)容,從基

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金牌面試官—高效招聘與面試技巧課程大綱? ? 【背景介紹】? ? 企業(yè)要發(fā)展就需要不斷的吸納人才,是否能夠擁有企業(yè)發(fā)展必須的關(guān)鍵核心人才已經(jīng)成為企業(yè)的核心競爭力之一。? ??本課程正是要幫助企業(yè)具有面試資格的人員掌握一般的面試技術(shù),從了解職位的特點,研究職位與人相匹配的方法,再通過相應(yīng)的面試流程與面試技術(shù)的培訓(xùn),達到招聘合格人員的目的?!菊n程大綱】一、 企業(yè)招聘常見問題的解決思路招聘理念的統(tǒng)一崗位勝任力模型的建立專業(yè)細致的評價技術(shù)嚴格規(guī)范的招聘流程二、招聘面試工作的基本理解什么是招聘?成功招聘的2大前提條件成功招聘的3大基本原則成功招聘的4大關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、招聘計劃的制定與管理招聘計劃應(yīng)該由誰來制

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目標管理與績效考核課程大綱|【培訓(xùn)導(dǎo)言 |如何設(shè)定本企業(yè)目標目標如何落地?如何分解總公司與分子公司間 ||】 |的績效目標?部門經(jīng)理如何進行本部門目標分解?如何通過績效考核|| |這一手段,讓目標落地本課程講師從目標、績效、模擬推行等多個 || |角度對課程進行講解,為你答疑解惑。 ||【課程特色 |1、成功案例:客戶滿意度為90以上的數(shù)個績效咨詢的成功實施與推||】 |行的經(jīng)驗積累

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從戰(zhàn)略到執(zhí)行—平衡計分卡實戰(zhàn)技能提升 講師:劉海宏課程目標: 平衡計分卡通過戰(zhàn)略描述、戰(zhàn)略衡量和戰(zhàn)略管理三個環(huán)節(jié)把企業(yè)戰(zhàn)略和績效管理系統(tǒng)進行有效地鏈接,通過財務(wù)、客戶、內(nèi)部運營、學(xué)習(xí)成長四個緯度的目標設(shè)置反映了財務(wù)與非財務(wù)衡量方法之間的平衡,長期經(jīng)營目標與短期經(jīng)營目標之間的平衡,組織外部和組織內(nèi)部的平衡,經(jīng)營結(jié)果和經(jīng)營過程之間的平衡。四個平衡機制反映了企業(yè)的綜合經(jīng)營狀況,使組織績效評估趨于平衡和完善,更有利于組織的長期發(fā)展.從戰(zhàn)略目標、業(yè)務(wù)流程、組織架構(gòu)、全面預(yù)算管理和激勵機制多個方面的

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