鐘明輝老師的內(nèi)訓(xùn)課程
C課程提綱:章:改善心智模式1、能夠自律并盡量讓自己更有魅力2、在逆境中鍛煉自己3、管人先要管好自己的脾氣4、拔高自己應(yīng)在素質(zhì)和能力方面著力5、在內(nèi)省中改正剛愎自用的毛病6、擺正心態(tài)才能做對該做的事第二章:提升塑造團隊精神1、讓基本的管理理念和行為準(zhǔn)則深入人心2、在激發(fā)員工工作能量方面要態(tài)度明確、措施到位3、對于影響工作大局的利益小圈子要堅決拆散4、在權(quán)力之外培養(yǎng)個人的影響力5、把對人心的爭取作為管理的頭等大事6、把團隊的管理目標(biāo)與員工個人目標(biāo)統(tǒng)一在一起7、需要培育的是員工的信念和精神8、提升精神檔次來提高員工的工作成效9、企業(yè)文化建設(shè)提升員工、企業(yè)的戰(zhàn)斗力第三章:管理未動、制度先行1、管人要
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講、承擔(dān)責(zé)任的五大理由1、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任是人生的一課2、敢于承擔(dān)責(zé)任是成熟的表現(xiàn)3、多承擔(dān)一點為自己創(chuàng)造經(jīng)歷4、不敢承擔(dān)責(zé)任是大的風(fēng)險5、責(zé)任是經(jīng)驗積累的好載體第二講、揭開責(zé)任系統(tǒng)的本質(zhì)1、責(zé)任力是人才價值的分水嶺Oslash;只有承擔(dān)責(zé)任,才會被欣賞重用Oslash;勇于承擔(dān)責(zé)任,才會被機會垂青Oslash;敢于承擔(dān)責(zé)任,才會被他人尊重2、這是“我”的責(zé)任Oslash;對工作負責(zé)就是對成長負責(zé)Oslash;對他人負責(zé)就是對自己負責(zé)Oslash;對過程負責(zé)就是對結(jié)果負責(zé)3、關(guān)于責(zé)任的解釋Oslash;責(zé)任心,就是“責(zé)任信”O(jiān)slash;責(zé)任力,就是“責(zé)任里”O(jiān)slash;責(zé)任感,就是“責(zé)任敢”O(jiān)
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C課程提綱:單元:執(zhí)行力之概論1、思考:什么是執(zhí)行力?2、執(zhí)行力:企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題3、透過“加西亞”看中國企業(yè)執(zhí)行力4、在你的企業(yè)之中找到“加西亞”的羅文5、戰(zhàn)略在好沒有執(zhí)行都是空談6、全員沒有執(zhí)行力,企業(yè)喪失競爭力7、企業(yè)需要不折不扣的執(zhí)行型員工第二單元:影響企業(yè)執(zhí)行的幾種原因?1、目標(biāo)不確定2、渠道不暢通3、人員不到位。4、職責(zé)不清楚5、輕重不分6、跟蹤不到位。7、責(zé)任心喪失8、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一9、培訓(xùn)跟不上。第三單元:鎖定責(zé)任就提升員工執(zhí)行力1、什么是責(zé)任?什么是責(zé)任內(nèi)涵?2、“是不是”我的責(zé)任和“該不該”承擔(dān)責(zé)任的區(qū)別3、員工為什么不承擔(dān)責(zé)任?4、企業(yè)到底是加強責(zé)任意識還是解決責(zé)任問
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單元:夢想成就未來1、破冰課程做課程前期鋪墊,透過淺表催眠與冥想····2、人本教練管理模式,創(chuàng)新思維:“九點聯(lián)線”和“哈成窗”3、心智 技能=成就、提升塑造員工心智模式4、定位決定地位,觀念決定成敗,屁股決定腦袋5、《不做雞籠的老鷹》視頻播放6、不同的定位導(dǎo)致不同的命運和結(jié)果7、做團隊建設(shè),組建自己的公司、企業(yè)文化、建立企業(yè)競爭機制第二單元:心態(tài)制勝、贏銷為王1、做銷售要有強烈的企圖心——成功的欲望2、做銷售不要總是為了錢——有理想3、拜訪量是銷售工作的生命線——勤奮Oslash;案列:日本保險大王原一平的勤奮之路4、具備“要性”和“血性”——激情5、世界上沒有溝通不了的客戶——自信Osla
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C課程提綱:部分:中高層團隊建設(shè)的角色與認知節(jié)、對團隊的理解1、團隊的認知Oslash;什么是團隊Oslash;團隊不等同于群體(新木桶理論)Oslash;團隊與群體的區(qū)別Oslash;卓越團隊的四大特征及團隊的五要素Oslash;團隊的類型及發(fā)展過程2、團隊與團隊角色Oslash;案例:大雁群飛的故事團隊建設(shè)的重要性O(shè)slash;案例:天堂和地獄的區(qū)別3、啟示:Oslash;團隊組合、重在平衡Oslash;尊重角色差異、發(fā)揮個性特征第二節(jié):團隊精神的培養(yǎng)1、血濃于水;團隊為王——團隊精神的塑造Oslash;看《亮劍》片段Oslash;李云龍犧牲了什么,得到了什么?Oslash;我們的團隊為什
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單元:探詢執(zhí)行力內(nèi)涵。1、什么是執(zhí)行力?2、如何看待“執(zhí)行”和“力”的問題3、案例:《致加西亞的信》第二單元:影響企業(yè)執(zhí)行的幾種原因?1、目標(biāo)不確定。2、渠道不暢通。3、人員不到位。4、職責(zé)不清楚。5、輕重不分。6、跟蹤不到位。7、培訓(xùn)跟不上。8、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。9、缺少大家認同的企業(yè)文化。第三單元:透過西點軍校軍規(guī)看企業(yè)執(zhí)行力節(jié)、向解放軍學(xué)習(xí)執(zhí)行——1、以服從命令為天職Oslash;如何理解企業(yè)中的“服從”O(jiān)slash;信不信,看執(zhí)行力,一切以結(jié)果為導(dǎo)向Oslash;“是的,這就做”,行動,由心開始Oslash;徹底地“實踐主義”杜絕企業(yè)中的“拿來主義Oslash;做企業(yè)不是談戀愛,消滅“形容詞