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周賢老師
周賢 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:執(zhí)行力 溝通藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
周賢老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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周賢

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周賢

周賢老師的內(nèi)訓(xùn)課程

|課程名稱:自負全責做結(jié)果 ||課程背景:沒有百分百責任,沒有結(jié)果,企業(yè)靠什么生存,員工靠什么拿收入? ||課程收益:要具備正確的執(zhí)行思維和結(jié)果意識,才是具備了執(zhí)行的意愿,學(xué)會了執(zhí)行的||心法。 ||課程對象: 工廠中層干部以上 ||授課形式:精彩演講、

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《如何高效開好工廠會議》課綱介紹1. 課程目的:學(xué)會開會,才有好的工作關(guān)系,掌握開會的智慧、心法和方法, 才能讓企業(yè)和個人受益;2. 授課對象:工廠中層干部以上;3. 授課時間:共4小時;4. 授課方式:更多結(jié)合工廠實際用案例教學(xué);5、授課特點:結(jié)合企業(yè)實際,大家參與,互動性多,注重有效性;6、授課地點:一般由企業(yè)確定,最好有投影儀;7、教學(xué)理念:學(xué)員滿意;8、考核方式:口頭測試,來了解學(xué)員掌握程度;9、效果調(diào)查:若有需要,可問卷調(diào)查講師講課效果,以便講師改進。10、針對企業(yè)現(xiàn)象:(1)、一開會,就吵架,怎么辦?(2)、開會時間長,有時開會,還造成了工廠的

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《如何降低工廠溝通成本》課綱介紹1. 課程目的:學(xué)會溝通,才有好的工作關(guān)系,掌握溝通的智慧、心法和方法, 才能讓企業(yè)和個人受益。2. 授課對象:工廠基層干部以上;3. 授課時間:共4小時;4. 授課方式:更多結(jié)合工廠實際用案例教學(xué);5、授課特點:結(jié)合工廠實際,大家參與,互動性多,注重有效性;6、授課地點:一般由企業(yè)確定,最好有投影儀;7、教學(xué)理念:學(xué)員滿意;8、考核方式:課堂測試,了解學(xué)員掌握程度;9、效果調(diào)查:若有必要,問卷調(diào)查講師講課效果,以便講師改進;10、針對企業(yè)現(xiàn)象:(1)、溝通的本意變味了,這是為何?(2)、溝通的信息有誤,又是為什么?(3)、

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《如何讓企業(yè)流程執(zhí)行起來》課綱介紹1. 課程目的:學(xué)會推行流程、制度,掌握流程、制度的推行方法、技巧,使流 程、制度產(chǎn)生價值。2. 授課對象:全體員工;3. 授課時間:共4小時;4. 授課方式:互動教學(xué);5、授課特點:結(jié)合企業(yè)實際,大家參與,互動性多,注重有效性;6、授課地點:一般由企業(yè)確定,最好有投影儀;7、教學(xué)理念:學(xué)員滿意;8、考核方式:口頭測試,了解學(xué)員掌握程度;9、效果調(diào)查:若有必要,問卷調(diào)查講師講課效果,以便講師改進;10、針對企業(yè)現(xiàn)象:(1)、工廠缺乏合理的流程、制度,怎么辦?(2)、有了流程、制度,卻沒人執(zhí)行,為什么?(3)、合理的流程、制

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|課程名稱:如何高效開好工廠會議 ||課程背景:企業(yè)內(nèi)因會議的品質(zhì)和效率問題,造成客戶投訴品質(zhì)、交期的問題和工廠內(nèi)||部的浪費。 ||課程收益:學(xué)會開會,才有好的工作關(guān)系,掌握開會的智慧、心法和方法,才能讓企業(yè)||和個人受益。 ||課程對象: 工廠中層干

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|課程名稱:如何降低工廠的溝通成本 ||課程背景:企業(yè)內(nèi)因溝通的品質(zhì)和效率問題,造成客戶投訴品質(zhì)、交期的問題和工廠內(nèi)||部的浪費。 ||課程收益:學(xué)會溝通,才有好的工作關(guān)系,掌握溝通的智慧、心法和方法,才能讓企業(yè)||和個人受益。 ||課程對象: 工廠基層干部

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