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鄧玉金老師
鄧玉金 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
鄧玉金老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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鄧玉金

鄧玉金老師的內(nèi)訓(xùn)課程

人才選拔與聘用管理【課程學(xué)時】2天【培訓(xùn)對象】HR 【課程收益】本課程從企業(yè)聘用管理實際出發(fā),以經(jīng)理的實踐操作為授課要點,講授有關(guān)聘用的基本理論、招聘實戰(zhàn)常用技巧和工具,重點講述和演練職位要求的各個要素評估方法、評估工具、面試操作技巧和方法、薪酬談判和人員優(yōu)化技術(shù)(包括開除員工)等內(nèi)容?!菊n程大綱】1、選對人比培養(yǎng)人更重要活動你最想招聘的員工特質(zhì)優(yōu)秀員工的特質(zhì)解析人力資源管理的本質(zhì)2、高效招聘的關(guān)鍵點解析提高招聘效率和效度的四個途徑對接戰(zhàn)略的工作分析機制工作分析的流程工作分析的成果活動:崗位說明書的要素討論任職要求的17項要素確定招聘職位的等級實戰(zhàn):編制崗位說明書靠譜的面試官隊伍建設(shè)三大聘用理

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人力資源經(jīng)理勝任素質(zhì)系列實戰(zhàn)【課程時長】11.512.5天【適合學(xué)員】HRM、HRD、HRBP、GM能力比較強的HR主管【課程特色】實操性:精選案例在課程中深入講解,極具參考性,可模仿或創(chuàng)造性地模仿。實用性:課后提供實用管理工具,價值不菲,拿回去就能用。實戰(zhàn)性:小班授課,分組研討,模擬演練,學(xué)員像咨詢顧問一樣地工作。咨詢師培訓(xùn):以學(xué)員所在公司的實際工作為課堂演練的重點,點對點的解決學(xué)員困惑。系列課程可以提升公司人力資源經(jīng)理人的實戰(zhàn)操作水平,打通人力資源的各個專業(yè)模塊之間的壁壘;通過課程訓(xùn)練,使公司的人力資源經(jīng)理人初步具備人力資源專業(yè)顧問的水準(zhǔn)?!菊n程列表】學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容收獲工具課程時長第一單

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薪酬設(shè)計實戰(zhàn)【課程學(xué)時】1天【培訓(xùn)對象】HRD/HRM【課程收益】從企業(yè)的實際出發(fā),以實戰(zhàn)演練的方法,將薪酬項目建設(shè)的實戰(zhàn)理論、薪酬項目實施的準(zhǔn)備工作、崗位評估模型設(shè)計、薪酬套檔測算、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計以及薪酬宣貫等環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,教會學(xué)員如何在企業(yè)內(nèi)部搭建務(wù)實的薪酬體系?!菊n程大綱】薪酬管理實戰(zhàn)理論薪酬是什么薪酬的成份全面薪酬模型薪酬管理系統(tǒng)化實施框架薪酬設(shè)計原理公式薪酬項目實施的八個步驟薪酬項目實施前的準(zhǔn)備工作薪酬體系制定薪酬政策和薪酬設(shè)計的基本原則薪酬實施的時機薪酬項目與高層溝通的基本原則和方法如何召開薪酬設(shè)計項目啟動會議設(shè)計項目計劃實戰(zhàn):設(shè)計項目計劃書崗位評估模型設(shè)計國內(nèi)外崗位評估的方法海氏翰

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基于KPI的績效指標(biāo)體系設(shè)計實戰(zhàn)【課程學(xué)時】2天【培訓(xùn)對象】中高層管理人員【課程收益】手把手的教會學(xué)員如何設(shè)計三級KPI體系:學(xué)會指標(biāo)分解的方法,學(xué)會三級指標(biāo)設(shè)計的邏輯關(guān)系,學(xué)會給指標(biāo)配權(quán)重的方法,學(xué)會指標(biāo)賦值和科學(xué)設(shè)計指標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)的方法。通過咨詢式的培訓(xùn),通過大量的課堂實戰(zhàn),使學(xué)員學(xué)會績效指標(biāo)三級體系建設(shè),同時掌握績效考核模型和三級KPI體系建設(shè)模型?!菊n程大綱】1. 績效管理實戰(zhàn)理論績效管理的PDCA四類人員的績效責(zé)任設(shè)計績效考評的周期績效考核冰山模型2.設(shè)計企業(yè)三級關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)實戰(zhàn)實戰(zhàn):組建公司從戰(zhàn)略到計劃從目標(biāo)到績效設(shè)計關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的兩種方法用關(guān)鍵成功因素法設(shè)計三級關(guān)鍵績效指

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績效輔導(dǎo)與面談【課程學(xué)時】1天【培訓(xùn)對象】中高層管理人員【課程收益】“本課程從績效管理實戰(zhàn)出發(fā),講授績效面談和輔導(dǎo)的步驟和方法,演練績效面談和輔導(dǎo)的技巧,在實戰(zhàn)演練中教會學(xué)員如何進行績效輔導(dǎo)和績效面談,同時學(xué)員可以獲得講師績效管理的實用工具?!菊n程大綱】1、績效面談是什么績效面談是什么?績效管理的PDCA績效管理的目的四類人員的績效責(zé)任部門經(jīng)理的角色績效輔導(dǎo)面談對管理人員和員工的作用績效溝通的幾個渠道2、績效面談實施流程績效面談實戰(zhàn)1:王經(jīng)理的績效面談績效面談流程績效面談的準(zhǔn)備績效診斷績效表現(xiàn)備忘錄一對一績效面談的環(huán)境方案準(zhǔn)備績效面談溝通如何跟七類員工溝通策略績效面談追蹤實戰(zhàn)建議績效面談實戰(zhàn)2

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目標(biāo)管理實戰(zhàn)【課程學(xué)時】1天【培訓(xùn)對象】中高層管理人員【課程收益】系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo)管理實戰(zhàn)理論;通過課堂講解和學(xué)員課堂實戰(zhàn),掌握目標(biāo)任務(wù)分解、推動和評估的流程和方法;通過基于工作崗位的實戰(zhàn)模擬演練,使學(xué)員掌握目標(biāo)任務(wù)分解與推動技巧?!菊n程大綱】目標(biāo)管理是什么目標(biāo)管理是什么目標(biāo)管理體系設(shè)計的理論依據(jù)需求理論、強化理論、公平理論目標(biāo)管理五要素目標(biāo)管理的流程目標(biāo)管理的實施步驟目標(biāo)管理程序管理層次及目標(biāo)廣度目標(biāo)管理過程的三個共同目標(biāo)的設(shè)定與分解目標(biāo)設(shè)定的10個步驟目標(biāo)設(shè)定的SMART原則目標(biāo)設(shè)定的依據(jù)目標(biāo)設(shè)定的期限目標(biāo)設(shè)定的方法目標(biāo)設(shè)定的程序案例:某公司201X年經(jīng)營目標(biāo)實戰(zhàn):設(shè)置公司級/一級部門的目標(biāo)目

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