許文老師的內(nèi)訓課程
講：領導者的溝通思維模式在這一講，學員將了解到：Oslash;跨部門溝通二要素Oslash;領導者的思想格局Oslash;領導者的系統(tǒng)思維模式Oslash;視頻解析：《部門經(jīng)理例會》Oslash;討論：總經(jīng)理為何抱頭疼哭第二講：挖掘跨部門溝通協(xié)作根源在這一講，學員將了解到：Oslash;跨部門溝通不暢的根源Oslash;不容忽視的“部門墻”O(jiān)slash;客觀存在的個體差異Oslash;視頻解析：《亮劍》電影片段Oslash;討論：怎樣站在全局思考問題Oslash;討論分析：如何選出一名優(yōu)秀員工第三講、跨部門溝通五項黃金法則在這一講，學員將了解到：Oslash;法則之一尊重Oslash;法則之二
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單元：高效團隊管理核心理念Oslash;什么是團隊Oslash;群體和團隊的差別Oslash;如何轉變觀念融入團隊Oslash;基于項目管理的團隊建設運作第二單元：團隊建設運作與管理Oslash;領導者的團隊思想格局Oslash;團隊管理如何“謀”O(jiān)slash;團隊管理如何“斷”O(jiān)slash;領導者在團隊建設中的思維模式Oslash;針對不同團隊成員轉換領導風格Oslash;領導藝術與團隊關系5個要點第三單元：高效團隊建設方法Oslash;如何打造團隊靈魂Oslash;團隊建設四要素Oslash;團隊角色與擔當Oslash;團隊建設十步法Oslash;基于項目管理的團隊建設要點第四單元：團隊領
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部份：職業(yè)心態(tài)修煉Oslash;心態(tài)不正Oslash;打工思想Oslash;為誰工作，主觀上講是為自己Oslash;消極心態(tài)Oslash;歸罪于外第二部分：如何提升職業(yè)素養(yǎng)Oslash;職業(yè)素養(yǎng)的定義Oslash;如為職業(yè)化Oslash;對工作盡心盡力Oslash;強化時間意識Oslash;善用時間第三部份：物業(yè)專員職業(yè)素質(zhì)提升五項修煉Oslash;業(yè)主意識Oslash;服務意識Oslash;自我超越Oslash;修正自己Oslash;二元技巧法第三單元：物業(yè)管理服務精細化Oslash;物業(yè)管理目標與計劃制定策略Oslash;物業(yè)項目管理BSC運用方法Oslash;沒有“量”化就無細節(jié)Osla
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單元：團隊領導動機與行為Oslash;管理與領導的區(qū)別Oslash;領導力測評Oslash;領導角色認知與定位Oslash;針對不同部屬不同領導風格Oslash;權變與情景領導力Oslash;管理與領導的區(qū)別Oslash;領導的系統(tǒng)思考法Oslash;團隊領導者的角色轉換第二單元：領導風格與應變藝術Oslash;領導者的思想格局Oslash;領導者如何“謀”O(jiān)slash;領導者如何“斷”O(jiān)slash;領導者的思考模式Oslash;針對團隊不同成員轉換領導風格Oslash;群體危機應變藝術Oslash;負面影響處理技巧Oslash;領導藝術團隊關系5個要點第三單元：領導團隊提升執(zhí)行效力Oslas
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單元：團隊領導動機與行為Oslash;管理與領導的區(qū)別Oslash;領導力測評Oslash;領導角色認知與定位Oslash;針對不同部屬不同領導風格Oslash;權變與情景領導力Oslash;管理與領導的區(qū)別Oslash;領導的系統(tǒng)思考法Oslash;團隊領導者的角色轉換第二單元：領導風格與應變藝術Oslash;領導者的思想格局Oslash;領導者如何“謀”O(jiān)slash;領導者如何“斷”O(jiān)slash;領導者的思考模式Oslash;針對團隊不同成員轉換領導風格Oslash;群體危機應變藝術Oslash;負面影響處理技巧Oslash;領導藝術團隊關系5個要點第三單元：領導團隊提升執(zhí)行效力Oslas
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單元：管理者有哪些困惑Oslash;總是感到忙，亂，累，煩？Oslash;累而無效，業(yè)績還是原地踏步？Oslash;人員越來越難管難留？Oslash;上司不滿意，同級不合作，下級高興？第二單元：目標計劃管理的案例分析Oslash;從目標管理的實際案例開始Oslash;公司層面如何DefineGoal？Oslash;目標的三個來源Oslash;企業(yè)在目標管理中遇到的問題Oslash;目標體系的建立第三單元：工作目標的類型Oslash;目標的SMART練習Oslash;目標的標準特征Oslash;定量目標和定性目標的問題Oslash;設計崗位目標4個步驟第四單元：目標管理的實施Oslash;分解目