許文 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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許文老師的內(nèi)訓(xùn)課程
單元：高效團(tuán)隊(duì)管理核心理念Oslash;什么是團(tuán)隊(duì)Oslash;群體和團(tuán)隊(duì)的差別Oslash;如何轉(zhuǎn)變觀念融入團(tuán)隊(duì)Oslash;基于項(xiàng)目管理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)運(yùn)作第二單元：團(tuán)隊(duì)建設(shè)運(yùn)作與管理Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)思想格局Oslash;團(tuán)隊(duì)管理如何“謀”O(jiān)slash;團(tuán)隊(duì)管理如何“斷”O(jiān)slash;領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的思維模式Oslash;針對(duì)不同團(tuán)隊(duì)成員轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格Oslash;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)關(guān)系5個(gè)要點(diǎn)第三單元：高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法Oslash;如何打造團(tuán)隊(duì)靈魂Oslash;團(tuán)隊(duì)建設(shè)四要素Oslash;團(tuán)隊(duì)角色與擔(dān)當(dāng)Oslash;團(tuán)隊(duì)建設(shè)十步法Oslash;基于項(xiàng)目管理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)要點(diǎn)第四單元：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)
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單元：高效團(tuán)隊(duì)管理核心理念Oslash;什么是團(tuán)隊(duì)Oslash;群體和團(tuán)隊(duì)的差別Oslash;如何轉(zhuǎn)變觀念融入團(tuán)隊(duì)Oslash;基于項(xiàng)目管理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)運(yùn)作第二單元：團(tuán)隊(duì)建設(shè)運(yùn)作與管理Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)思想格局Oslash;團(tuán)隊(duì)管理如何“謀”O(jiān)slash;團(tuán)隊(duì)管理如何“斷”O(jiān)slash;領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的思維模式Oslash;針對(duì)不同團(tuán)隊(duì)成員轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格Oslash;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)關(guān)系5個(gè)要點(diǎn)第三單元：高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法Oslash;如何打造團(tuán)隊(duì)靈魂Oslash;團(tuán)隊(duì)建設(shè)四要素Oslash;團(tuán)隊(duì)角色與擔(dān)當(dāng)Oslash;團(tuán)隊(duì)建設(shè)十步法Oslash;基于項(xiàng)目管理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)要點(diǎn)第四單元：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)
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單元：總裁領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與權(quán)變藝術(shù)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者如何“謀”O(jiān)slash;領(lǐng)導(dǎo)者如何“斷”O(jiān)slash;針對(duì)不同成員轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格Oslash;權(quán)變與情景領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的系統(tǒng)思考法Oslash;群體危機(jī)應(yīng)變藝術(shù)Oslash;負(fù)面影響處理技巧第二單元：團(tuán)隊(duì)管理績(jī)效目標(biāo)輔導(dǎo)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)處理團(tuán)隊(duì)關(guān)系5個(gè)要點(diǎn)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)如何為團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo)Oslash;團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效制定的四步法Oslash;分解目標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)演練DCPDCAOslash;依據(jù)公司的KRA分解KPIOslash;影響下屬認(rèn)可工作目標(biāo)Oslash;績(jī)效考核管理中的溝通Oslash;領(lǐng)導(dǎo)下屬績(jī)效改進(jìn)（