姚瓊老師的內(nèi)訓課程
《哈佛領導力體驗坊》大綱 前言: 為了在今天的商業(yè)環(huán)境中繁榮發(fā)展,企業(yè)每個成員都要具備領導的素質:適應變化的能力、必要的時候能獨當一面,愿意為自己所做的決定承擔責任等。這個課程能幫助您的雇員在不斷努力爭取進步的同時,展示出主動負責的精神! 【培訓目標】:1. 揭示領導力的種種謎團2. 了解哈佛最新領導力定義3. 學會區(qū)別領導力與管理力4. 了解本人領導力風格5. 掌握提升領導力的要領6. 掌握國際領先領導力素質模型7. 學會觀察和評估領導力行為8. 學習領導力在工作中的運用 【培訓對象】:主管、經(jīng)理、希望公司內(nèi)各個層次的員工都能發(fā)揮
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企業(yè)文化與員工職業(yè)素養(yǎng)培訓大綱 (1天課時)培訓目標:理解企業(yè)文化概念,理解本企業(yè)的企業(yè)文化呼喚感恩心態(tài),激發(fā)使命感和責任感;明確工作的意義以及個人的成長、發(fā)展與企業(yè)的關系;職業(yè)心態(tài),敬業(yè)為先;建立目標,追求成長;順利步入職業(yè)化道路的正軌與企業(yè)共同發(fā)展,共享未來.培訓方式:講授,案例分析,小組討論,國際體驗式活動我們課斯維企業(yè)內(nèi)訓特色: 課前調研本企業(yè)文化,運用本企業(yè)文化作為授課的主題來灌輸給學員。 運用課斯維國際室內(nèi)體驗式課程教學方式及道具,能將枯燥的理論知識的講解更立體化、可視化
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情景教練技術員工發(fā)展階段:第一階段:學習、第二階段:運用、第三階段:改變,下屬在各階段的行為表現(xiàn)?領導者如何回應,輔導。本互動性課程,將教授您如何輔導不同類型的員工,激發(fā)員工潛能。企業(yè)中的管理者必須利用每一個機會去提高和發(fā)展團隊個體的知識、技能和經(jīng)驗,提高企業(yè)持續(xù)的競爭力。 績效=潛能+態(tài)度-干擾 潛能: 指個人能充分發(fā)揮和運用天賦、才干和能力,并取得成功的領域。
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姚瓊工作室1培訓項目周期安排建議:|周 |項目 |內(nèi)容 |形式 |課時(天) ||1 |訪談績效信息 |收集企業(yè)績效相|電話訪談 | || | |關信息 | | || | | | |