李青剛老師的內訓課程
李青剛老師：企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之—— 《企業(yè)文化與目標管理》 【課程背景】 企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展重要的軟實力因素。企業(yè)文化決定整個企業(yè)的觀念、行為和價值取向，它要指導組織成員的思維與行為，好的企業(yè)文化能促進組織良性發(fā)展，最終使組織成員和社會均能受益。目標管理和績效是企業(yè)由小到大、由大到強的難題。不少管理者常常抱怨：我們整天很忙，為什么階段性目標總是不能完成？為什么經常加班，卻業(yè)績平平忙而無效，問題出在哪？中國企業(yè)往往管理模式先天不足。“任務型”而非“目標型”。缺乏職業(yè)化的團隊，目標無從談起；有了目標卻沒有更好的績效制度和
李青剛查看詳情
《內部培訓師課程開發(fā)與設計》【課程目標】 ? 好的課程從根本上來說是設計出來的。本課程是培訓課程設計的基礎，它提供給 您一個實用的一步接一步的課程設計流程。同時提供給您大量的練習，讓您在課 后即可按部就班地設計出高質量的培訓課程。 ? 也許已經有人設計完成了一套課程材料，或者在您的手頭上已經有了現成的教材 了，不過為了使課程更適合您的學員和現實的業(yè)務需求，您需要對現有的教材進 行改進和再次設計，本課程也能幫助您解決這樣的問題，為您支招，使原
李青剛查看詳情
李青剛老師：企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之—— 《跨部門溝通與沖突管理》【課程目標】 ? 掌握換位思考，相互賞識的溝通技巧； ? 如何將職能部門的目標有效地整合在組織目標之下； ? 了解高效溝通的原理，尤其是跨部門溝通的重要價值； ? 培養(yǎng)各個部門員工之間的協作意識和溝通機制，統一思想，共同行動。 ? 深刻了解團隊的本質，深入理解不同部門的緊密配合在企業(yè)競爭中的重要性。 ? 從跨部門溝通的難點出發(fā)，從人的心理特點的角度出發(fā)，理解溝通的本質特征；
李青剛查看詳情
李青剛老師：企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之—— 《職業(yè)生涯管理》【課程背景】 ? 此課程內容主要來自于由工人出版社出版的鄒文強老師暢銷書籍《我的前程我做主 》，從一個職業(yè)人的發(fā)展軌跡，結合目前自身具體情況，以及服務企業(yè)的實際狀 況，去有效地規(guī)劃人生不同階段的職業(yè)發(fā)展道路，全書萬字，包括張測試表格， 職場案例，輕松學習，輕松測試，了解自我，規(guī)劃未來【授課形式】 ? 講述+案例分析+現場測試+互動【授課時長】 ? 12天【課程大綱】 ? 第一模
李青剛查看詳情
李青剛老師：企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之—— 《亮 劍 執(zhí) 行》 ——讓“優(yōu)秀”變成中基層團隊的行為習慣【課程背景】 ? 企業(yè)中基層干部是企業(yè)人力資源的核心力量，直接影響到一個企業(yè)的生存與發(fā)展。打 造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻犖槭敲考移髽I(yè)夢寐以求的。 ? 中基層干部管理水平的高低以及對工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力，往往決定了一個企業(yè) 或一個部門的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽效益質量成本和員工士氣，因此擁有卓越 的務實的執(zhí)行能力是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的，企業(yè)執(zhí)行力決定了企業(yè)的
李青剛查看詳情
李青剛老師：企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之—— 《管理者職業(yè)化素養(yǎng)》【課程前言】 ? 每個人都是一棵數，原本都可以成為大樹，而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝干 葉型就是其顯現出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達。 ? 職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商?！庇⑽腸 areerquotient簡稱CQ，也可以說一生成敗看職商。 ? 只有職業(yè)化的經理人團隊才能帶出職業(yè)化的員工，只有建立一支職業(yè)化的管理團