王長震 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 蘇州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：沙盤模擬
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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王長震老師的內(nèi)訓(xùn)課程
“量本利分析與成本控制沙盤模擬訓(xùn)練” 課程介紹 ← 企業(yè)中高層管理者等3040人 ← 2 天 ← 學(xué)員沙盤模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專家講師分析點(diǎn)評(píng) 在沙盤模擬實(shí)際推演過程中，理解企業(yè)資源合理地分配， 對(duì)模擬過程中產(chǎn)生的成本數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析， 并結(jié)合分析結(jié)果評(píng)判企業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，不斷修正經(jīng)營策略。最終達(dá)到： 理解量本利的基本概念，理解盈虧平衡點(diǎn)的實(shí)際計(jì)算，以及影響盈虧平衡點(diǎn)的各因素 之間的相互關(guān)系。 ← 親身體驗(yàn)一個(gè)企業(yè)管理的完整流程；理解企
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項(xiàng)目管理沙盤模擬課程【培訓(xùn)收益】提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理的能力，加強(qiáng)項(xiàng)目過程的可控性、可視化，最終保證項(xiàng)目質(zhì)量的提高、項(xiàng)目進(jìn)度與預(yù)算的可控。通過有效的項(xiàng)目管理工作，幫助企業(yè)減少返工，縮短項(xiàng)目周期，降低項(xiàng)目成本。了解項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的基本概念及企業(yè)項(xiàng)目管理體系與成熟度模型，理解項(xiàng)目管理在企業(yè)管理中的重要性；系統(tǒng)掌握項(xiàng)目管理的思想、過程、方法和工具等；理解項(xiàng)目需求/范圍的重要性，掌握項(xiàng)目需求/范圍管理的方法、工具和技巧；掌握如何選擇適合項(xiàng)目的生命周期模型及應(yīng)用；掌握項(xiàng)目計(jì)劃編制方法，理解計(jì)劃的分層分級(jí)思想以及了解計(jì)劃制定的工具與技術(shù)，掌握滾動(dòng)規(guī)劃方法；掌握有效的估算方法與技術(shù)（PERT Sizing、W
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火電企業(yè)經(jīng)營沙盤推演培訓(xùn)本版本適用年限：2022 版權(quán)所有 盜版必究【課程介紹】本課程是讓學(xué)員在把一個(gè)發(fā)電廠各個(gè)部門的運(yùn)作提煉成實(shí)物沙盤上進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手推演，連續(xù)完成26年的經(jīng)營操作，不斷在電廠運(yùn)營過程中“犯錯(cuò)誤”，在講師每年推演后的總結(jié)點(diǎn)評(píng)基礎(chǔ)上，加深對(duì)電廠整體運(yùn)作層次理解，體會(huì)電廠運(yùn)營管理的真諦。通過12天高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局的模擬運(yùn)營決策，學(xué)員不僅完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，達(dá)到有效提高相關(guān)管理素質(zhì)的目的。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化，不但能夠清晰認(rèn)識(shí)發(fā)電廠經(jīng)營管理的實(shí)質(zhì)，而且能夠跨越性地完成從職能型管理到經(jīng)營型管理、從經(jīng)驗(yàn)型管理到科學(xué)化管理、從內(nèi)窺式管理到開放型管理、從
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《機(jī)場集團(tuán)全面經(jīng)營管理》——機(jī)場行業(yè)定制沙盤模擬課程本版本適用年限：2022 版權(quán)所有 盜版必究【課程總括】328930077470授課形式：案例分析—Case 課程講授—Lecture角色扮演—RP 分組討論—GD 游戲體驗(yàn)—Game 沙盤推演—Test 影音資料—Video 教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長震【課程背景】《機(jī)場集團(tuán)全面經(jīng)營管理》沙盤模擬課程是一門面向企業(yè)管理者的經(jīng)典課程，由國內(nèi)沙盤模擬培訓(xùn)專家王長震老師獨(dú)家研發(fā)，旨在通過沙盤模擬的方式使學(xué)員體驗(yàn)機(jī)場集團(tuán)的經(jīng)營過程，通過復(fù)盤講解來使學(xué)
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基于DISC的自我認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理沙盤模擬課程【課程簡介】DISC理論是一種“人類行為語言”，美國心理學(xué)家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士創(chuàng)立，自上世紀(jì)70年代末，全球84個(gè)國家5000萬人次做過DISC測(cè)試，其精準(zhǔn)度讓人非常驚訝，目前DISC已經(jīng)成為世界500強(qiáng)、大型跨國公司、國內(nèi)企業(yè)巨頭的必選工具，幫助企業(yè)員工招聘、人才識(shí)別、人崗匹配、人才發(fā)展等。【課程特色】本課程通過DISC模型、咨詢技術(shù)、教練引導(dǎo)技術(shù)，情境案例演練等手法，配合培訓(xùn)技術(shù)、視頻還原管理場景等，幫助學(xué)員現(xiàn)場解決難題，實(shí)現(xiàn)“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”?！菊n程收益】識(shí)別自我的優(yōu)勢(shì)和不足，工作中揚(yáng)長避短、自我超越； 識(shí)別下屬的優(yōu)勢(shì)和不足，用人之長，育人之短
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為ei????????????團(tuán)隊(duì)獲得使眾人行與挑戰(zhàn)現(xiàn)狀討論些課程背景： 一艘太空飛船意外地降落在一個(gè)陌生的、殺機(jī)四伏的星球“吉塔行星”上，船長死了，食物和水消耗殆盡，船上的7名成員必須在21天內(nèi)找到可以進(jìn)行無線電聯(lián)系的吉塔人基地，以求得生機(jī)…… 聽起來像一部科幻片，實(shí)際上這是一門別開生面的培訓(xùn)課程《吉塔行星》。這是檢討和提升團(tuán)隊(duì)特別是領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)思考、分析決策和情商強(qiáng)度、韌度的專業(yè)情景模擬項(xiàng)目。我們首先被分成了7人一組的團(tuán)隊(duì)。游戲開始了，大家進(jìn)入緊張冒險(xiǎn)的情境中，無從得知星球全貌和基地的位置，手里只有一張降落點(diǎn)的地圖，每天只能作一次決定，選擇東、南、西、北中的一個(gè)方向前進(jìn)，一旦確定，就