汪中求 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：通用管理 精細化管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
汪中求老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
汪中求老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、美軍提倡向企業(yè)學(xué)習(xí)花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。唐·杜甫《客至》二、精細化管理要點若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴，若言指上有琴聲，何不于君指上聽。宋·蘇軾《琴詩》精細化管理：管理的重心在理。理的重點是規(guī)則。規(guī)則的重點是流程、程序、崗位、制度。流程：多個崗位完成組活動的步驟。程序：單一崗位完成單一活動的步驟和標準。崗位：相同或相近的工作位置。制度：激勵和約束的方法。程序文件和制度文件的關(guān)系，簡言之：如果能夠嚴格執(zhí)行程序文件，制度文件（特別是罰則部分）可以不學(xué)習(xí)。精細化管理是一個階段的必然，但不是企業(yè)管理的終極目標。企業(yè)管理的高境界是文治，文治可以做到團隊理念一致，無為而治。三、管理的目的是
汪中求查看詳情
一、不尚空談首先少談四時可愛唯春日，一事能狂更少年。王國維《曉步》二戰(zhàn)結(jié)束后不久，盟軍司令艾森豪威爾出任哥倫比亞大學(xué)校長。副校長安排他聽有關(guān)部門匯報。在聽了十幾位先生的匯報后，艾森豪威爾把副校長找來，問他總共要聽取多少人的匯報，回答說院長及學(xué)科部主任共有63位。艾森豪威爾一聽大驚：“先生，你知道我從前做盟軍司令，那是有史以來龐大的一支隊伍，而我只需要接見三位直接指揮的將軍。想不到做校長要接見63位首長。他們談的我大部分都不懂，對學(xué)校也沒有什么好處。你的那張日程表，是不是可以取消了呢？”有一次宴會，艾森豪威爾后一個演說，輪到時已經(jīng)很晚了。他站在聽眾面前說：“每篇演說都得有標點，今晚我就是這個標點
汪中求查看詳情
一、精細化管理特訓(xùn)營非同凡響的價值： ● 詳細解剖 12 種高管需要、常用的管理技術(shù)，并訓(xùn)練、互動的方式確保學(xué)員全面了解、體會、掌握。學(xué)員申請獲批后可免費參加復(fù)訓(xùn)，結(jié)束后頒發(fā)《北京大學(xué)精細化管理研究中心結(jié)業(yè)證書》； ● 贈送 30 種中心講師耗時 5 年研發(fā)出來的實用性、操作性極強的《精細化管理工具手冊》； ● 集訓(xùn)過程中，具有豐富管理實踐經(jīng)驗的講師將和學(xué)員一起進行現(xiàn)場交流互動并答疑； ● 構(gòu)建學(xué)員價值鏈交互平臺，實現(xiàn)價值增值； ● 優(yōu)秀學(xué)員申請獲批后可成為北京大學(xué)精細化管理研究中心研究員，參與研究并共享研究成果； ● 學(xué)員可以無限次參加復(fù)訓(xùn)?！ 《?、精細化管理特訓(xùn)營課程主要內(nèi)
汪中求查看詳情
培訓(xùn)市場，看似精彩，卻五味雜陳： 感受了熱血沸騰的激情時刻，體驗了團隊至上的協(xié)作互動，領(lǐng)略了高深理論的前因后果，聆聽了案例演繹的精彩故事，……… 中國企業(yè)家參加各種各樣的管理培訓(xùn)，確實從中收獲了很多，企業(yè)也得到了長足發(fā)展，卻仍然陷于管理迷思當(dāng)中。 為什么？ 中國企業(yè)目前缺乏的不只是激情，也不全是協(xié)作精神，更不是西方的管理理論；他們迫切需要的是能用于具體管理工作中的實用操作方法和工具！ 為此，精細化管理特訓(xùn)營為學(xué)員提供了精細化管理的一系列操作方法和工具，并對企業(yè)管理實踐案例的詳細解剖，確保訓(xùn)練達到實際、實用、實效的價值。 特訓(xùn)營在集訓(xùn)前還為學(xué)員配發(fā)《精細化管理特訓(xùn)營預(yù)習(xí)材料》，以便快速了解精細化
汪中求查看詳情
一、 細節(jié)人人皆知，而人人不盡知1、 細節(jié)不是汪中求的發(fā)明2、 細節(jié)也并非中國的專利二、 細節(jié)的功能3、 細節(jié)以其短路原理決定失敗4、 企業(yè)管理失敗的細節(jié)因素5、 政府和公務(wù)員形象誤讀的細節(jié)原因6、 成功絕非靠某個細節(jié)，但細節(jié)可以區(qū)別于平庸7、 細節(jié)之于成功的放大效應(yīng)三、 《細節(jié)決定成敗》的誤讀8、 戰(zhàn)略：從細節(jié)中來，到細節(jié)中去9、 細節(jié)不是事無巨細10、 如何理解“大丈夫不拘小節(jié)”11、 《細節(jié)決定成敗》被當(dāng)成抽打下屬的鞭子四、 細節(jié)首先取決于態(tài)度12、 衛(wèi)星上天并馬桶漏水13、 孫中山的知行觀五、 細節(jié)終是素質(zhì)，無論個人、社會和國家14、 個人素質(zhì)表現(xiàn)在細節(jié)15、 整個社會素質(zhì)也表現(xiàn)在細節(jié)
汪中求查看詳情
一、 細節(jié)人人皆知，而人人不盡知 1、 細節(jié)不是汪中求的發(fā)明 2、 細節(jié)也并非中國的專利 二、 細節(jié)的功能 3、 細節(jié)以其短路原理決定失敗 4、 企業(yè)管理失敗的細節(jié)因素 5、 政府和公務(wù)員形象誤讀的細節(jié)原因 6、 成功絕非靠某個細節(jié)，但細節(jié)可以區(qū)別于平庸 7、 細節(jié)之于成功的放大效應(yīng) 三、 《細節(jié)決定成敗》的誤讀 8、 戰(zhàn)略：從細節(jié)中來，到細節(jié)中去 9、 細節(jié)不是事無巨細 10、 如何理解“大丈夫不拘小節(jié)” 11、 《細節(jié)決定成敗》被當(dāng)成抽打下屬的鞭子 四、 細節(jié)首先取決于態(tài)度 12、 衛(wèi)星上天并馬桶漏水 13、 孫中山的知行觀 五、 細節(jié)終是素質(zhì)，無論個