《魅力領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱主講：姚光林【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是一種管理團(tuán)隊(duì)、激勵(lì)員工、整合資源的能力，其本質(zhì)是影響力。管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力，會(huì)游刃有余地管理團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮向心力的作用，促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的達(dá)成?！緦W(xué)員對(duì)象】中高層管理者【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】1天（6課時(shí)）【授課方式】分組學(xué)習(xí)【課程綱要】領(lǐng)導(dǎo)魅力，贏得人心領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的概念領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)：影響力管理者如何樹(shù)立在團(tuán)隊(duì)中的威信與影響力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)魅力領(lǐng)導(dǎo)力的核心——自我管理自我管理之四項(xiàng)基本管理二、定位角色，了然于心管理者要明確自身在企業(yè)中的角色定位與應(yīng)承擔(dān)的管理責(zé)任。（一）角色定位——企業(yè)的中堅(jiān)力量，如同中流之砥柱——執(zhí)行力的關(guān)鍵點(diǎn)，如同企業(yè)與員工之橋梁——管理制度的

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《MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練》課程大綱主講：姚光林【課程收益】中層管理者了解其角色與責(zé)任，在工作中更好地發(fā)揮作用。中層管理者掌握時(shí)間管理的基本技能與工具，更好地利用時(shí)間 ，提高效率，創(chuàng)造價(jià)值。中層管理者掌握溝通技巧，處理好與上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)的關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)互信與和諧，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。提升中層績(jī)效管理技能，學(xué)會(huì)有效激勵(lì)下屬，調(diào)動(dòng)下屬工作的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。提升中層領(lǐng)導(dǎo)力，有效輔導(dǎo)下屬并學(xué)會(huì)授權(quán)，幫助下屬不斷成長(zhǎng)。6、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，中層管理者學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段采取不同的對(duì)策，妥善處理團(tuán)隊(duì)沖突，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力?！緦W(xué)員對(duì)象】中層管理人員?！緲?biāo)準(zhǔn)課時(shí)】2天（12課時(shí)）【授課方式】分組學(xué)

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《從技術(shù)走向管理》課程大綱主講：姚光林【課程目標(biāo)】實(shí)現(xiàn)從專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位到管理崗位的角色轉(zhuǎn)變，提升管理素養(yǎng)與管理技能，勝任管理工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)?！菊n程對(duì)象】專(zhuān)業(yè)口提拔的管理者、儲(chǔ)備干部【授課方式】分組學(xué)習(xí)【課程時(shí)間】1天（6課時(shí)）【課程綱要】模塊一 管理者的角色認(rèn)知思考與討論：業(yè)務(wù)能手、技術(shù)骨干與優(yōu)秀管理者的區(qū)別管理者在企業(yè)管理中的角色定位三、管理者的多重角色以及每個(gè)角色要承擔(dān)的責(zé)任四、優(yōu)秀的管理者要扮演好八個(gè)角色五、管理人員應(yīng)具備的職業(yè)化思維模塊二 高效工作溝通一、溝通概述（一）思考：1、溝通與聊天的區(qū)別2、你渴望溝通過(guò)程中對(duì)方如何對(duì)待你（二）人際溝通的怪現(xiàn)象及人性分析（三）高效溝通與低效

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《優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理角色重塑》【課程目標(biāo)】 項(xiàng)目經(jīng)理重塑自身的角色定位，提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，游刃有余地管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮向心力的作用，促進(jìn)項(xiàng)目目標(biāo)及企業(yè)目標(biāo)的達(dá)成?！菊n程時(shí)間】1天（6課時(shí)）【課程對(duì)象】建筑施工企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理【課程綱要】一、項(xiàng)目經(jīng)理的角色定位項(xiàng)目經(jīng)理明確自身在企業(yè)及項(xiàng)目中的角色定位與承擔(dān)的管理責(zé)任。1、項(xiàng)目經(jīng)理的角色定位——企業(yè)的中堅(jiān)力量如同中流之砥柱——項(xiàng)目執(zhí)行力的關(guān)鍵點(diǎn)如同企業(yè)與項(xiàng)目員工之橋梁2、項(xiàng)目經(jīng)理的多重角色（1）在上司面前——代表下屬（2）在下屬面前——代表上司（3）在同事面前——代表同級(jí)（4）在客戶(hù)面前——代表公司思考：不同角色肩負(fù)的不同責(zé)任？3、優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理要兼容的

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《建筑中層MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練》【課程收益】1、建筑公司中層管理者了解其角色與責(zé)任，在工作中更好地發(fā)揮作用。2、建筑公司中層管理者掌握時(shí)間管理的基本技能與工具，更好地利用時(shí)間，提高效率，創(chuàng)造價(jià)值。3、建筑公司中層管理者掌握溝通技巧，處理好與上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)的關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)互信與和諧，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。4、建筑公司提升中層績(jī)效管理技能，學(xué)會(huì)有效激勵(lì)下屬，調(diào)動(dòng)下屬工作的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。5、建筑公司提升中層領(lǐng)導(dǎo)力，有效輔導(dǎo)下屬并學(xué)會(huì)授權(quán)，幫助下屬不斷成長(zhǎng)。6、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，建筑公司中層管理者學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段采取不同的對(duì)策，妥善處理團(tuán)隊(duì)沖

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《建筑裝飾企業(yè)商務(wù)溝通》【課程目標(biāo)】了解商務(wù)溝通的常識(shí)與注意事項(xiàng)，掌握商務(wù)溝通的基本技巧，降低風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)公司價(jià)值最大化。【授課對(duì)象】建筑裝飾企業(yè)管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、施工員、預(yù)結(jié)算員、設(shè)計(jì)師等【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（6課時(shí)）【課程綱要】一、關(guān)于商務(wù)溝通（一）商務(wù)溝通與內(nèi)部溝通的區(qū)別（二）商務(wù)溝通中的“一二四五法則”：一個(gè)目的、兩個(gè)要點(diǎn)、四個(gè)關(guān)鍵、五個(gè)原則二、商務(wù)溝通前的準(zhǔn)備工作（一）知己：我方現(xiàn)狀、底限需求、溝通資料……（二）知彼：對(duì)方情況、對(duì)方述求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況……（三）內(nèi)部協(xié)同，完善資料，完美呈現(xiàn)（四）事前演練，發(fā)現(xiàn)短板，提前預(yù)案三、常見(jiàn)的商務(wù)

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