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李中生 老師
- 所在地區(qū): 河南 鄭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精準(zhǔn)營銷 新零售
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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李中生老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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李中生老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《零售戰(zhàn)疫:實(shí)體店銷售應(yīng)對(duì)策略》課程大綱疫情環(huán)境理性認(rèn)知與行業(yè)影響疫情環(huán)境及數(shù)據(jù)分析零售行業(yè)短期與長(zhǎng)期影響顧客視角消費(fèi)路徑分析與應(yīng)對(duì)消費(fèi)路徑分析從銷售推進(jìn)到內(nèi)容輸出經(jīng)營視角場(chǎng)能變化分析與應(yīng)對(duì)場(chǎng)能變化分析從線下接待到線上服務(wù)流量視角流量變化分析與應(yīng)對(duì)流量變化分析從公域引流到私域打造組織視角全員自救與組織管理組織方式分析從固定崗位到虛擬小組課程形式:線上授課+作業(yè)指導(dǎo)課程時(shí)長(zhǎng):60分鐘課程對(duì)象:經(jīng)銷商老板/區(qū)域經(jīng)理/銷售主管/門店店長(zhǎng) 課程講師:李中生...
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《閉環(huán)鎖客精準(zhǔn)營銷》經(jīng)營課你需要的,不只是一個(gè)概念、一種理論。更是一套模式,一種手法,一系列操作,以及與之相匹配的可落地實(shí)施推進(jìn)模型。五把鎖共鑄閉環(huán),發(fā)力門店鎖客;六模型精準(zhǔn)營銷,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)提升。問題困惑流量下滑:客流量減少,營業(yè)額下滑,流量困境到底如何應(yīng)對(duì)?死粉常態(tài):會(huì)員招募天天做,為何一邊招募一邊流失,無法助力業(yè)績(jī)提升?營銷困局:促銷打折送禮品,主推宣傳塑爆品,傳統(tǒng)營銷模式為何效果越來越差?利潤瓶頸:每天都在說人貨場(chǎng),為何精益求精最終利潤卻無法提升?庫存難題:庫存少了不購買丟機(jī)會(huì),庫存多了賣不完壓資金,如何是好?您將收獲剖析流量魚塘核心,讓客流不再成為門店銷售制約。 掌握服務(wù)雙核技術(shù),保證流