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張丹 老師
- 所在地區(qū): 廣東 廣州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:財務轉(zhuǎn)型 數(shù)據(jù)分析 非財 數(shù)字化打造財務團隊 全面預算管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:
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張丹老師培訓聯(lián)系微信
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張丹老師的內(nèi)訓課程
財務分析框架構(gòu)建及分析工具應用實戰(zhàn)課程背景:預算管理、績效管理是企業(yè)管理的重要支點,也是財務部門管理會計職責的重要領(lǐng)域。這兩項工作的執(zhí)行,都離不開關(guān)鍵績效指標的分析和應用,它既是企業(yè)戰(zhàn)略目標、關(guān)鍵成果領(lǐng)域的績效特征表現(xiàn),也是財務識別預算目標達成的有效驅(qū)動因素、與業(yè)務協(xié)同達成戰(zhàn)略目標的重要工具。財務部門參與構(gòu)建企業(yè)的績效指標體系,并基于信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析工具,對影響績效指標的業(yè)務和財務數(shù)據(jù)進行定期收集和分析,呈現(xiàn)指標與目標的偏離,洞察差異原因,與業(yè)務部門共同制定改善方案并推動執(zhí)行,才能真正實現(xiàn)財務支持管理決策的價值體現(xiàn)。在企業(yè)實際工作中,財務部門仍主要在財務相關(guān)指標的分析,未能與企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務運
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打造數(shù)字化的價值型財務團隊課程背景:大數(shù)據(jù)時代下,企業(yè)的發(fā)展對財務管理從業(yè)人員的要求日益提高。挖掘數(shù)據(jù)背后的商業(yè)價值,創(chuàng)造有價值并且不斷增值的財務分析和報表,以支持管理層的決策,才是財務人員工作的真正意義。高級的財務管理人員,應該是企業(yè)最高管理層的商業(yè)伙伴,除了要對企業(yè)的財務數(shù)據(jù)了如指掌,充分了解業(yè)務現(xiàn)狀和行業(yè)動態(tài)之外,還要對各種影響企業(yè)經(jīng)營結(jié)果的數(shù)據(jù)保持極高的敏感度,并做出恰當?shù)姆治龊团袛?,給公司管理層提供決策支持和建議。財務人員要在大數(shù)據(jù)浪潮中保持自身的優(yōu)勢,必須要從傳統(tǒng)的財務理念和財務技能中跳出來,拓展對業(yè)務數(shù)據(jù)的商業(yè)洞察能力,以及數(shù)據(jù)分析和可視化方面的專業(yè)技能。講師擁有近20年的財務工
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全面預算管理課程背景:預算,對所有企業(yè)都不是一個陌生的概念,可以說,目前沒有哪一家企業(yè)敢說自己不搞預算管理。預算管理,向上連接公司戰(zhàn)略,向下指導公司經(jīng)營。然而,在企業(yè)實際預算管理執(zhí)行中,預算管理常被視為一個純財務的概念,或被看作是上下級之間討價還價和爭奪財務資源的工具。部分企業(yè)的預算管理還停留在重編制輕管理、重形式輕實質(zhì)的階段,預算編制完成后就被束之高閣,未能將戰(zhàn)略思考轉(zhuǎn)化為具體行動,未能給資源配置方向性指引,更未能與績效評估結(jié)合促進跨部門協(xié)同。講師擁有超過10年的預算管理經(jīng)驗,包含6年在全美資公司中長期戰(zhàn)略規(guī)劃、年度預算、季度和月度滾動預算的經(jīng)驗,及4年在國有企業(yè)背景公司的預算管理、績效管理
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非財務人員的財務管理課程背景:作為核心支持部門,財務部門的職責涵蓋全面預算管理、日常費用審批、費用報銷流程、現(xiàn)金流動管理、稅務籌劃等各方面,都與公司各個業(yè)務環(huán)節(jié)密不可分。然而,業(yè)務人員往往對財務部門不那么歡迎,認為溝通不順暢,不能站在業(yè)務的角度解決問題,不愿意承擔風險等等,要解決這些問題,一方面需要財務人員持續(xù)培養(yǎng)業(yè)務敏感度,另一方面,也需要業(yè)務人員學習和培養(yǎng)一定的財務思維。另外,據(jù)不完全統(tǒng)計,經(jīng)營管理所需信息中的80是財務信息。對于企業(yè)的管理人員,具備財務思維,掌握一定的財務語言,不僅能幫助自己更深入地了解公司的經(jīng)營情況,也可以將財務思維應用到生活的重要決策中,科學地權(quán)衡得失,趨利避害。講師
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掌握Power BI,助力財務轉(zhuǎn)型課程背景:隨著信息化、人工智能大潮的來襲,傳統(tǒng)財務工作者面臨著被淘汰的危機,人工智能雖大大減少了財務核算的工作量,但越來越豐富的財務和業(yè)務數(shù)據(jù)仍需要通過財務人員的洞察與分析,為公司的經(jīng)營決策增值。縱觀當前企業(yè)的財務部門,盡管通過ERP的多年建設(shè),已經(jīng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)集中化并大大改善了數(shù)據(jù)質(zhì)量,但多數(shù)財務人員對數(shù)據(jù)處理的技能還停留在很基本的Excel函數(shù)應用,學習的方法或是從資深前輩身上傳承,或自主查看書籍學習,造成所學的多是零碎的小技能,和不成體系的數(shù)據(jù)處理思路,不僅未能實現(xiàn)日常工作的自動化,還因數(shù)據(jù)架構(gòu)的混亂造成效率和準確率的降低。財務人員要在大數(shù)據(jù)浪潮中保持自身的
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預算管理中的Excel建模應用實戰(zhàn)課程背景:預算管理是企業(yè)重要的管理流程之一,每年都投入大量的人力、時間制定來年的預算。預算管理的過程,也是企業(yè)大量數(shù)據(jù)處理的過程,從預算假設(shè)數(shù)據(jù)的收集、財務進行數(shù)據(jù)匯總、在初步匯總結(jié)果的基礎(chǔ)上進行whatif場景模擬,到預算實施后每月實際數(shù)據(jù)的更新、滾動預測、差異性分析、偏差原因剖析……整個流程對財務部門和人員提出很高的數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析的要求。然而,除大型企業(yè)外,如此繁多的數(shù)據(jù)、復雜的計算、多版本預算的管理等,多數(shù)還依賴財務人員的手工處理,若不能有效提升財務人員的相關(guān)技能,將造成沉重的工作負擔,降低預算結(jié)果的質(zhì)量,嚴重的,還會因錯誤的計算結(jié)果造成企業(yè)戰(zhàn)略決策