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丁云峰老師
丁云峰 老師
  •  所在地區(qū): 遼寧 沈陽(yáng)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 組織管理 流程管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
丁云峰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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丁云峰

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丁云峰

丁云峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

跨越部門 鏈接客戶跨部門流程優(yōu)化與管理主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時(shí)代,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競(jìng)爭(zhēng)能力跟不上對(duì)手,內(nèi)部管理能力帶不動(dòng)隊(duì)友的經(jīng)營(yíng)困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場(chǎng)逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其流程體系不健全、流程與客戶需求弱相關(guān)、跨部門流程被部門墻阻斷、跨部門流程管理難實(shí)現(xiàn)等問(wèn)題的凸顯是癥結(jié)所在。如何通過(guò)建構(gòu)獨(dú)特的流程基因提升部門間聯(lián)動(dòng)效能,為企業(yè)建立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何通過(guò)跨部門流程的有效管理推動(dòng)組織的變革?如何通過(guò)流程優(yōu)化打通部門墻讓效率顯著提升?如何通過(guò)流程的有效管理解決部門之間的矛盾和內(nèi)耗?如何從職能型

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跨越部門 鏈接客戶跨部門流程優(yōu)化與管理主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時(shí)代,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競(jìng)爭(zhēng)能力跟不上對(duì)手,內(nèi)部管理能力帶不動(dòng)隊(duì)友的經(jīng)營(yíng)困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場(chǎng)逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其流程體系不健全、流程與客戶需求弱相關(guān)、跨部門流程被部門墻阻斷、跨部門流程管理難實(shí)現(xiàn)等問(wèn)題的凸顯是癥結(jié)所在。如何通過(guò)建構(gòu)獨(dú)特的流程基因提升部門間聯(lián)動(dòng)效能,為企業(yè)建立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何通過(guò)跨部門流程的有效管理推動(dòng)組織的變革?如何通過(guò)流程優(yōu)化打通部門墻讓效率顯著提升?如何通過(guò)流程的有效管理解決部門之間的矛盾和內(nèi)耗?如何從職能型

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跨越部門 鏈接客戶跨部門流程優(yōu)化與管理主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時(shí)代,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競(jìng)爭(zhēng)能力跟不上對(duì)手,內(nèi)部管理能力帶不動(dòng)隊(duì)友的經(jīng)營(yíng)困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場(chǎng)逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其流程體系不健全、流程與客戶需求弱相關(guān)、跨部門流程被部門墻阻斷、跨部門流程管理難實(shí)現(xiàn)等問(wèn)題的凸顯是癥結(jié)所在。如何通過(guò)建構(gòu)獨(dú)特的流程基因提升部門間聯(lián)動(dòng)效能,為企業(yè)建立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何通過(guò)跨部門流程的有效管理推動(dòng)組織的變革?如何通過(guò)流程優(yōu)化打通部門墻讓效率顯著提升?如何通過(guò)流程的有效管理解決部門之間的矛盾和內(nèi)耗?如何從職能型

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領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理主講老師:丁云峰【課程背景】企業(yè)就是一艘在未知海域中不斷抵御風(fēng)暴孤膽前行的航船,唯有凝聚每一個(gè)水手的力量才能與風(fēng)浪搏擊、才能讓船走得更遠(yuǎn)。可是由于干部領(lǐng)導(dǎo)力缺失和團(tuán)隊(duì)建設(shè)有效方法的匱乏造成團(tuán)隊(duì)士氣的渙散、奮斗意志的消解、組織氛圍的僵化,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人都失去了突破瓶頸蛻變自我的能量。如何激活干部讓其有心力、有方法,尋求突破瓶頸的能量?如何激活組織讓其有凝聚力、有向心力,能夠主動(dòng)挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)?如何塑造團(tuán)隊(duì)精神激發(fā)成員熱情、提振士氣?如何建設(shè)一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)?如何有效引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各個(gè)階段?如何激活士氣讓個(gè)人有干勁、團(tuán)隊(duì)有斗志,敢于追逐企業(yè)共同愿景?是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須面對(duì)的問(wèn)題,也是本

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流程變革管理主講:丁云峰【課程背景】后疫情時(shí)代,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競(jìng)爭(zhēng)能力跟不上對(duì)手,內(nèi)部管理能力帶不動(dòng)隊(duì)友的經(jīng)營(yíng)困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場(chǎng)逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其流程體系不健全、流程與戰(zhàn)略弱相關(guān)、關(guān)鍵流程設(shè)計(jì)不科學(xué)、各級(jí)流程建設(shè)不完善、流程管理不系統(tǒng)等問(wèn)題的凸顯是癥結(jié)所在。如何通過(guò)建構(gòu)獨(dú)特的流程基因提升企業(yè)整體效能,為企業(yè)建立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何通過(guò)建構(gòu)流程管理與優(yōu)化系統(tǒng),將戰(zhàn)略落實(shí)到流程中確保戰(zhàn)略的有效達(dá)成?如何通過(guò)流程變革提升產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、提升市場(chǎng)份額、增強(qiáng)客戶滿意度?如何通過(guò)流程的有效管理解決部門之

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讓企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青流程管理:企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時(shí)代,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競(jìng)爭(zhēng)能力跟不上對(duì)手,內(nèi)部管理能力帶不動(dòng)隊(duì)友的經(jīng)營(yíng)困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場(chǎng)逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其流程體系不健全、流程與戰(zhàn)略弱相關(guān)、關(guān)鍵流程設(shè)計(jì)不科學(xué)、各級(jí)流程建設(shè)不完善、流程管理不系統(tǒng)等問(wèn)題的凸顯是癥結(jié)所在。如何通過(guò)建構(gòu)獨(dú)特的流程基因提升企業(yè)整體效能,為企業(yè)建立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何通過(guò)建構(gòu)流程管理與優(yōu)化系統(tǒng),將戰(zhàn)略落實(shí)到流程中確保戰(zhàn)略的有效達(dá)成?如何通過(guò)流程優(yōu)化提升產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、提升市場(chǎng)份額、增強(qiáng)客戶滿意

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