周加貴老師的內(nèi)訓課程
構建高效的技術與研發(fā)管理體系 研發(fā)體系建設培訓 (課時2天) ——通過本課程,您能學到什么? 我又能幫到您什么?課程背景 在市場需求不斷快速變化、技術迅速更新的趨勢之下,企業(yè)是否具備快速、高質量、低成本地推出產(chǎn)品,已成為決定企業(yè)成敗與否的關鍵。調查表明,在企業(yè)中,大約70%的研發(fā)項目超出了估算的時間進度,大型項目平均交付時間比原計劃超出20%-50%。 企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常
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IPD集成產(chǎn)品開發(fā)體系建設 (1天)課程背景 開發(fā)(IPD Integrated Product Development)來源于PACE(Product And CycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,為全球領先的研發(fā)咨詢機構PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過IBM等領先企業(yè)的實踐,總結出來的一套先進、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美國,眾多著名企業(yè)紛紛實施IPD,以提升創(chuàng)新能力。 IPD究竟是一套什么樣的系統(tǒng)? IPD如何解決
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產(chǎn)品開發(fā)管理 (2天) ——通過本課程,您能學到什么? 我又能幫到您什么?課程背景 隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題: 1. 為什么產(chǎn)品的一致性較差? 2. 為什么研發(fā)溝通有效性差? 3. 為什么研發(fā)過程沒有標準控制? 4. 為什
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產(chǎn)品開發(fā)與研發(fā)項目管理 (2天) ——通過本課程,您能學到什么? 我又能幫到您什么?課程背景 隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題: 1. 為什么產(chǎn)品的一致性較差? 2. 為什么研發(fā)溝通有效性差? 3. 為什么研發(fā)過程沒有標準控制?
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成功塑造卓越產(chǎn)品經(jīng)理 (2天) ——通過本課程,您能學到什么? 我又能幫到您什么?課程背景 企業(yè)的競爭來源于對市場的深入理解,科學的產(chǎn)品管理;規(guī)劃有競爭力的產(chǎn)品,快速推出高品質的新產(chǎn)品搶占市場。在這個產(chǎn)品鏈演變的過程中常遇到如下問題: 1. 沒有專業(yè)而優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理人對企業(yè)的產(chǎn)品進行科學的管理; 2. 對市場需求的分析能力薄弱; 3. 產(chǎn)品整合能力不足; 4. 產(chǎn)品規(guī)劃缺少科學方法; 5. 產(chǎn)品定位不準,產(chǎn)品的市場價值
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DFMEA設計潛在失效模式及后果分析 (2天) ——通過本課程,您能學到什么? 我又能幫到您什么?課程背景 企業(yè)要提高核心競爭力,需轉型升級,產(chǎn)品創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,等等。在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中,研發(fā)的管理過程控制研發(fā)的品質控制等環(huán)節(jié)對提高產(chǎn)品的創(chuàng)新和產(chǎn)品品質保障起到至關重要的作用。但怎么預防設計隱患產(chǎn)品失效后果分析的控制手段是什么?每個人都在苦苦尋找解決的辦法。產(chǎn)品在從研發(fā) 生產(chǎn) 銷售 售后 的過程中常遇到的問題如下: 1. 問題沒有出現(xiàn),無法欲知; 2.