盧宸彤 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：職業(yè)化 績效
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
盧宸彤老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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盧宸彤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
l4D系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)：決定團(tuán)隊績效的“第五力”lIDA和TDA測評解析l運用4D診斷和解析個人性格顏色與團(tuán)隊性格顏色，實現(xiàn)有效匹配l了解制約團(tuán)隊績效的故事情節(jié)、思想和情緒l管理情緒來管理個人能量和團(tuán)隊能量l運用背景轉(zhuǎn)換工作表（CSW）轉(zhuǎn)換團(tuán)隊的注意力和心態(tài)l學(xué)習(xí)與掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊建設(shè)的八項行為1)真誠的欣賞與感激2)著眼共同利益3)適度包容他人4)信守所有的約定5)基于事實的樂觀6)100投入致力于結(jié)果7)避免指責(zé)與抱怨8)明確角色、責(zé)任與權(quán)力...
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一、破冰Oslash;團(tuán)隊組建，共識培訓(xùn)目標(biāo)二、導(dǎo)入：變化的世界，不變的原則Oslash;以終為始—建立職涯之路—如何與企業(yè)共贏（活動導(dǎo)入）Oslash;成功領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)組織需滲透的核心價值觀（案例）Oslash;提升領(lǐng)導(dǎo)力加速地圖三、加速一：制定隨機(jī)應(yīng)變的策略O(shè)slash;STARS模型：辨識四種不同的組織形勢（創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型、整合、維持成功）Oslash;不同商業(yè)形勢類型的機(jī)遇與挑戰(zhàn)Oslash;不同商業(yè)形勢的行動綱領(lǐng)Oslash;改變組織心理狀態(tài)、確定匹配的技能、診斷資源組合、應(yīng)對策略四、加速二：確認(rèn)早期成功的要事Oslash;要事的原則Oslash;應(yīng)用平衡計分卡確認(rèn)關(guān)鍵成功要素Oslash