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付強(qiáng)老師
付強(qiáng) 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:安全
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
付強(qiáng)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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付強(qiáng)

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付強(qiáng)

付強(qiáng)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《如何做好消防安全》 主講:付強(qiáng)【課程背景】企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人,而每個(gè)人在企業(yè)中生存與發(fā)展,更需要企業(yè)提供一個(gè)安全的環(huán)境。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。任何人都有必要掌握消防的基本知識(shí)和技能,如何撲救,如何逃生,如何報(bào)警。一旦被困火場(chǎng)中,我們就應(yīng)當(dāng)利用周?chē)磺锌衫玫臈l件逃生。什么程度的著火可以撲救?不是所有的燃燒都可以撲救,也不是所有的著火都不能撲救。撲救初起階段的火災(zāi),便可避免更大的火災(zāi)發(fā)生。如何逃生和報(bào)警?廠區(qū)、商場(chǎng)、高層,不同功能的建筑有不同的火災(zāi)燃燒形態(tài),具體場(chǎng)景,如何逃生便尤為重要。什么時(shí)候報(bào)警,怎么報(bào)警,也可能更加及時(shí)的撲滅一場(chǎng)大火。

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《職業(yè)健康安全管理體系 要求及使用指南》主講:付強(qiáng)老師【課程背景】企業(yè)需要提供給員工健康安全的工作場(chǎng)所,并對(duì)員工工作期間的職業(yè)健康安全負(fù)責(zé)防止出現(xiàn)于工作相關(guān)的傷害和健康損害,并能夠持續(xù)改進(jìn)職業(yè)健康安全績(jī)效。因此,企業(yè)需要依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)等,建立內(nèi)部的職業(yè)健康安全管理體系,采取有效的預(yù)防和保護(hù)措施以消除危險(xiǎn)源和最大限度地降低職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)。【課程收益】通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,企業(yè)相關(guān)人員可以初步了解并搭建職業(yè)健康安全管理體系。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,企業(yè)相關(guān)人員可以正確辨識(shí)職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,企業(yè)相關(guān)人員可以針對(duì)性地對(duì)職業(yè)危害因素采取有效的預(yù)防和保護(hù)措施?!菊n程特色】教練式、場(chǎng)景化、案例

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《辦公室常見(jiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)及隱患排查》 主講:付強(qiáng)【課程背景】辦公室是人員相對(duì)集中的公共場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,辦公人員在辦公室的局部區(qū)域的辦公時(shí)間甚至超出了在家的時(shí)間;辦公電器設(shè)施種類(lèi)多,數(shù)量多,且大多處于長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟狀態(tài),辦公區(qū)域存在著大量可能被忽視的潛藏的安全風(fēng)險(xiǎn)及安全隱患。通常,人們常常認(rèn)為生產(chǎn)安全管理是生產(chǎn)車(chē)間、實(shí)驗(yàn)室及倉(cāng)庫(kù)的事情,辦公室發(fā)生安全事故的概率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于前者,因此,辦公室安全管理又往往得不到重視。盡管辦公室出現(xiàn)安全事故的頻率低于一線人員遭遇的不幸事故,但這些安全事故仍會(huì)發(fā)生,并且也會(huì)導(dǎo)致人員受傷甚至死亡,辦公區(qū)域的安全管理工作同樣不容小覷。那么,該如何做好辦公室的安全管理工

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《風(fēng)險(xiǎn)管控與隱患排查》 主講:付強(qiáng)【課程背景】最新《安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定“構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制,健全風(fēng)險(xiǎn)防范化解機(jī)制,提高安全生產(chǎn)水平,確保安全生產(chǎn)。 ” 我國(guó)的安全生產(chǎn)監(jiān)督總局升級(jí)為應(yīng)急管理部,說(shuō)明我國(guó)的安全生產(chǎn)監(jiān)督工作已經(jīng)由過(guò)去的現(xiàn)場(chǎng)檢查及事后救火向事故發(fā)生前的風(fēng)險(xiǎn)管理和隱患整改過(guò)渡。“防范于未然”將是未來(lái)安全生產(chǎn)管理工作的重中之重。如何實(shí)現(xiàn)將生產(chǎn)安全事故遏制在萌芽之中,便是有效地建立風(fēng)險(xiǎn)管控與隱患排查雙軌制度。風(fēng)險(xiǎn)管控、隱患排查、安全教育培訓(xùn)是安全管理工作的三大法寶

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《從小白到安全專(zhuān)家》 如何成為盡職盡責(zé)的安全員主講:付強(qiáng)【課程背景】《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》中明確規(guī)定“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,從業(yè)人員超過(guò)一百人的,應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員;從業(yè)人員在一百人以下的,應(yīng)當(dāng)配備專(zhuān)職或者兼職的安全生產(chǎn)管理人員。”企業(yè)安全管理的基本前提是需要有人來(lái)做安全管理的工作。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)安全。企業(yè)需要專(zhuān)人或?qū)iT(mén)的時(shí)間來(lái)管理和監(jiān)督企業(yè)安全。誰(shuí)來(lái)管理企業(yè)安全,如何管理企業(yè)安全,是每個(gè)企業(yè)不得不重視的現(xiàn)實(shí)。臨危受命的安全員如何成為一個(gè)好的安全員?如何彌補(bǔ)交接空檔期對(duì)繼任者的影響?如何不負(fù)重托,做好安全員工作?這些又都是安全員不得不面對(duì)的客觀問(wèn)題。本課程針

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《如何打造工廠安全管理體系》 主講:付強(qiáng)【課程背景】企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人,而每個(gè)人在企業(yè)中生存與發(fā)展,更需要企業(yè)提供一個(gè)安全的環(huán)境。為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障員工生命和財(cái)產(chǎn)安全,企業(yè)需要有自己的安全文化,需要有自己的安全體系。企業(yè)首先要有安全文化。實(shí)際上,每個(gè)企業(yè)都有自己的企業(yè)安全文化,沒(méi)有企業(yè)安全文化的企業(yè),有積極的,也有消極的。我們的安全文化是什么?企業(yè)里的每個(gè)人都有自己的工作要做,這是績(jī)效;然而,很多人認(rèn)為安全工作與自己的崗位職責(zé)無(wú)關(guān)。是這樣的嗎?一個(gè)企業(yè)的安全管理,有制度,有文件,有記錄,有現(xiàn)場(chǎng)管理,更要有一崗雙責(zé)。每個(gè)人都能做到嗎?安全教育培訓(xùn)是最省力的提

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