一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善◆企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境特點(diǎn)◆現(xiàn)場(chǎng)管理的定義與現(xiàn)況缺失分析◆現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容◆現(xiàn)場(chǎng)管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善面臨的主要問題與挑戰(zhàn)二、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色認(rèn)知與定位三、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器一：如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題◆異常問題與解決問題的思考點(diǎn)◆問題的分析方法及解決問題方法?！敉诰騿栴}的類型和問題的再認(rèn)識(shí)◆問題改善的思考步驟◆PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領(lǐng)◆5W1H與五個(gè)為什么方法◆頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理偏差及糾正。◆案例：1元錢哪去了？◆案例：機(jī)器為什么停機(jī)？四、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器二：5S管理◆5S定義、特色及實(shí)施◆整理、整頓的含義與推行步驟◆清

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部分：與時(shí)俱進(jìn)，找準(zhǔn)定位 121紀(jì)班組長(zhǎng)現(xiàn)狀分析及角色誤區(qū)； 2班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位圖解； 3班組長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)換與定位； 4“誰”是個(gè)好班長(zhǎng)； 5目標(biāo)管理與班組長(zhǎng)的價(jià)值定位 6班組長(zhǎng)的職業(yè)化觀念的樹立； 7班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)及延續(xù)維護(hù)體制應(yīng)用。 8案例：清華大學(xué)總裁班必講故事 9案例分析：電腦為什么要升級(jí)？ 10案例分析：班組長(zhǎng)定位的“開車?yán)碚摗边\(yùn)用 第二部分、實(shí)施班組精細(xì)化管理的必要性 1什么是班組精細(xì)化管理 2班組精細(xì)化管理的內(nèi)容是什么 3精細(xì)化管理的實(shí)施步驟 4班組精細(xì)化管理中常見的誤區(qū) 5班組是企業(yè)實(shí)施精細(xì)化管理的落腳點(diǎn) 6情景模擬：認(rèn)識(shí)精細(xì)化 7案例分析：班組長(zhǎng)在精細(xì)化管理中的作用及定

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你為誰打工？—員工職業(yè)化訓(xùn)練的必修課課：重新定義老板、重新認(rèn)識(shí)工作每個(gè)人都渴望成功，都希望將來能有所成就。那么不妨想一下，自己的未來應(yīng)該是個(gè)什么樣子？3年、5年、1年之后，你會(huì)在哪里？到那時(shí)，你會(huì)做出什么成績(jī)？你的職位是上升了，還是沒有動(dòng)，甚至失業(yè)找不到工作？每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)很美麗，很偉大，但誰會(huì)為你的夢(mèng)想負(fù)責(zé)呢？是你現(xiàn)在上班的公司嗎？是你所服務(wù)的老板嗎？是你的父母嗎？還是其他人？我想都不是，這些人都不能決定你的未來，只有你才會(huì)為自己的未來負(fù)責(zé)。意識(shí)到為自己打工，那么每個(gè)人對(duì)工作都應(yīng)該付出、負(fù)責(zé)、用心，因?yàn)樽约旱墓ぷ髡诔删妥约旱氖聵I(yè)?！?成年人常犯的大錯(cuò)誤—認(rèn)為自己為老板在干！◆ 我們到底為

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部分：5S 2S推行的目的與意義◆5S 2S的起源、含義及其發(fā)展過程　　◆5S 2S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程　◆5S 2S管理八大作用和具體目的　◆5S 2S與現(xiàn)場(chǎng)管理及與各管理系統(tǒng)的關(guān)系◆5S的三大支柱◆你見過這種現(xiàn)象嗎？◆5S改善對(duì)象及目標(biāo)◆5S 2S管理是其它管理體系良好運(yùn)行的基礎(chǔ)　第二部分、5S 2S活動(dòng)誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識(shí)◆工作太忙，沒時(shí)間做5S◆我們公司已做過5S◆5S 2S活動(dòng)和賺錢有什么關(guān)系◆5S 2S活動(dòng)不就是檢查嗎◆5S 2S活動(dòng)是靠員工自發(fā)開展的第三部分、5S 2S推行步驟詳解　第四部分、整理推進(jìn)的原則方法和實(shí)施步驟◆整理的含義與作用◆整理的推行要領(lǐng)◆推進(jìn)整理的步驟◆要與不要

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部分：5S推行的目的與意義◆5S的起源、含義及其發(fā)展過程　　◆5S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程　◆5S管理八大作用　◆推行5S的具體目的　◆5S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系◆5S的三大支柱◆5S”改善對(duì)象及目標(biāo)◆5S管理是其它管理體系良好運(yùn)行的基礎(chǔ)　◆案例研討：某世界500強(qiáng)工廠存在的問題◆案例分析：為什么中國(guó)企業(yè)的信息化建設(shè)項(xiàng)目會(huì)失敗或不成功◆案例分析：為什么說5S不僅僅是打掃衛(wèi)生◆案例分析：某合資企業(yè)為什么要采用海爾的管理模式第二部分、5S活動(dòng)誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識(shí)◆工作太忙，沒時(shí)間做5S◆我們公司已做過5S◆5S活動(dòng)和賺錢有什么關(guān)系◆5S活動(dòng)不就是檢查嗎◆5S活動(dòng)是靠員工自發(fā)開展的第三部分、5S推行步驟詳解　

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★課程導(dǎo)入：◆學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)；◆介紹課程內(nèi)容；◆課程導(dǎo)入案例討論。部分、卓越現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)—6S◆工廠中常見的現(xiàn)場(chǎng)管理問題◆解決問題的良方－6S管理◆6S的定義及要求◆實(shí)行6S管理能給我們帶來什么？◆6S的歷史、今天和明天◆6S與其他管理系統(tǒng)（ISO、TPM、TQM）的關(guān)系◆6S的關(guān)鍵點(diǎn)及意義◆案例研討：某世界500強(qiáng)工廠的問題◆案例分析：為什么中國(guó)企業(yè)的信息化建設(shè)項(xiàng)目會(huì)失敗或不成功◆案例分析：為什么說6S不僅僅是打掃衛(wèi)生◆案例分析：某合資企業(yè)為什么要采用海爾的管理模式第二部分、整理推進(jìn)的原則方法和實(shí)施步驟◆整理的含義與作用◆整理的推行要領(lǐng)◆推進(jìn)整理的步驟◆要與不要的原則◆做不好整理所

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