企業(yè)五行人才管理
企業(yè)五行人才管理詳細內(nèi)容
企業(yè)五行人才管理
一、闡述《周易》的陰陽五行觀念。
1、中國古代陰陽五行思想的產(chǎn)生、發(fā)展過程。
2、陰陽的概述。
3、五行概述。
1)五行的概念。
2)與五行相對應(yīng)的:五常、五色、五味、五音、五方、五季及五應(yīng)。
3)五行間的生克制化原理。
4)五行間的相互轉(zhuǎn)化及相互制約的辯證關(guān)系。
5)行業(yè)的五行分類。
4、陰陽五行的變易規(guī)律。
5、陰陽五行全息論。
二、五行管理哲學(xué)。
1、什么是企業(yè)的五行管理哲學(xué)法。
2、企業(yè)五行管理的形成和發(fā)展史。
3、企業(yè)五行管理法的基本原理。
4、企業(yè)五行管理法的基礎(chǔ)。
5、企業(yè)五行管理的重大意義和作用。
6、五行閉合管理系統(tǒng)。
7、五行管理法與西方管理思維的異曲同工之妙。
三、五行人格
1、中西方人格分類法。
1)、東方五行人格分類法的涵義與淵源。
2)、西方心理學(xué)的人格分類法。
2、五行人格的特性。
1)五行人格的性格特性。
2)五行人格的能力特性。
3)五行人格的人際關(guān)系特性。
4)五行人格職業(yè)傾向特性。
5)五行人格的健康特性。
6)五行人格的命運特性。
7)五行人格的區(qū)域分配特性。
3、如何從外表判斷人的五行人格。
1)從身形方面看。
2)從面相方面看(五行與五官觀察法)。
3)從言談舉止方面看。
4)從聲音方面看。
四、企業(yè)組建團隊的用人原則。
1、組建團隊要注意團隊成員的五行人格的合理搭配。
1)成員五行人格的完整性。
2)成員五行人格的互補性。
3)成員五行人格的平衡性。
4)成員五行人格的生發(fā)性。
2、五行人格在團隊中的合理運用。
1)不同的五行人格適合于不同的行業(yè)。
2)五行人員之間的生克制化原理。
3)五行組織成員個性要與職位相匹配。
4)五行人格在企業(yè)中的價值體現(xiàn)。
5)五種特性人才有效組合,達到人盡其才、才盡其用。
陶敬玉老師的其它課程
【企業(yè)家為什么要學(xué)國學(xué)管理】國學(xué),一國所固有之學(xué)術(shù)也,貫道器以為一,她蘊藏著恒久的治世之道與管理智慧。百年基業(yè)成就的不僅是一個企業(yè),更是一種文化、一種智慧。當(dāng)代管理者在借鑒現(xiàn)代管理理念的同時,研讀國學(xué)經(jīng)典,品味國學(xué)真諦,汲取國學(xué)智慧,領(lǐng)悟圣賢氣象,掌握萬物運行之規(guī)律,體悟事物發(fā)展之根本,實現(xiàn)東方傳統(tǒng)文化與西方現(xiàn)代文明的對話?!皣鴮W(xué)與企業(yè)管理智慧”培訓(xùn)班以全新
講師:陶敬玉詳情
國學(xué)商道智慧高級研修班 02.08
【企業(yè)家為什么要學(xué)國學(xué)管理】國學(xué),一國所固有之學(xué)術(shù)也,貫道器以為一,她蘊藏著恒久的治世之道與管理智慧。百年基業(yè)成就的不僅是一個企業(yè),更是一種文化、一種智慧。當(dāng)代管理者在借鑒現(xiàn)代管理理念的同時,研讀國學(xué)經(jīng)典,品味國學(xué)真諦,汲取國學(xué)智慧,領(lǐng)悟圣賢氣象,掌握萬物運行之規(guī)律,體悟事物發(fā)展之根本,實現(xiàn)東方傳統(tǒng)文化與西方現(xiàn)代文明的對話?!皣鴮W(xué)與企業(yè)管理智慧”培訓(xùn)班以全新
講師:陶敬玉詳情
【易經(jīng)管理智慧高級研修班】 02.08
【中國企業(yè)家為什么要學(xué)易經(jīng)】《易經(jīng)》是東方最早的古文化,是孕育中國文化的胚胎和母體,是中國管理哲學(xué)的根。虞世南曾經(jīng)說過:“不學(xué)易,不可為將相”;大醫(yī)學(xué)家孫思邈也說:“不知易,不可以為醫(yī)?!痹诿髦尉S新時期,日本政府甚至規(guī)定,不懂易經(jīng)者,不得入閣。我們都知道,日本正是從明治維新時期開始,取得經(jīng)濟社會高速發(fā)展成就的,而今成為世界第二發(fā)達國家,看來易經(jīng)功不可沒。到了
講師:陶敬玉詳情
破解易經(jīng)管理之道培訓(xùn)班 02.08
【中國企業(yè)家為什么要學(xué)易經(jīng)】《易經(jīng)》是東方最早的古文化,是孕育中國文化的胚胎和母體,是中國管理哲學(xué)的根。虞世南曾經(jīng)說過:“不學(xué)易,不可為將相”;大醫(yī)學(xué)家孫思邈也說:“不知易,不可以為醫(yī)?!痹诿髦尉S新時期,日本政府甚至規(guī)定,不懂易經(jīng)者,不得入閣。我們都知道,日本正是從明治維新時期開始,取得經(jīng)濟社會高速發(fā)展成就的,而今成為世界第二發(fā)達國家,看來易經(jīng)功不可沒。到了
講師:陶敬玉詳情
易經(jīng)與投資理財培訓(xùn)班 02.08
一、《易經(jīng)與投資理財高級研修班》培訓(xùn)目的:如何借助易經(jīng)讓您改變運勢、創(chuàng)造財富?理財俱樂部特邀易學(xué)研究會副會長夏一凡為您從易學(xué)及堪輿命相等數(shù)術(shù)解析理財投資中的利弊與時機,助您把握投資理財之道!二、《易經(jīng)與投資理財高級研修班》培訓(xùn)對象:所有人的必修之課。三、《易經(jīng)與投資理財高級研修班》培訓(xùn)師資介紹:陶敬玉(字:靈雨)老師,中國著名國學(xué)大師,研究國學(xué)四十余載,全國
講師:陶敬玉詳情
企業(yè)五行人才管理培訓(xùn)班 02.08
【課程簡介】一、闡述《周易》的陰陽五行觀念。1、中國古代陰陽五行思想的產(chǎn)生、發(fā)展過程。2、陰陽的概述。3、五行概述。1)五行的概念。2)與五行相對應(yīng)的:五常、五色、五味、五音、五方、五季及五應(yīng)。3)五行間的生克制化原理。4)五行間的相互轉(zhuǎn)化及相互制約的辯證關(guān)系。5)行業(yè)的五行分類。4、陰陽五行的變易規(guī)律。5、陰陽五行全息論。二、五行管理哲學(xué)。1、什么是企業(yè)的
講師:陶敬玉詳情
【課程簡介】一、易經(jīng)的起源和發(fā)展。1、伏羲氏仰觀天象,俯視萬物,始作八卦。2、周文王囚禁湵里,演繹六十四卦。3、孔子做十翼,為《易經(jīng)》添了十個翅膀。4、《易經(jīng)》對現(xiàn)代企業(yè)管理的意義。二、企業(yè)團隊建設(shè)中出現(xiàn)的問題。1、團隊目標(biāo)不明確。2、團隊缺乏凝聚力。3、團隊的上傳下達溝通不暢。4、團隊有效的管理機制。5、團隊制度的制定問題。三、易理解讀企業(yè)管理。1、何謂“
講師:陶敬玉詳情
陰陽管理之道培訓(xùn)班 02.08
【課程簡介】一、易經(jīng)中的陰陽觀1、易經(jīng)的發(fā)展史。2、解讀太極圖。3、何為陰陽?1)易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。2)事物的一體兩面性。3)事物的配合平衡性。4、“陰陽協(xié)調(diào)平衡論”是《易經(jīng)》中的基本哲學(xué)思想。5、易經(jīng)中的陰陽觀的幾種觀點。1)陰陽對立觀。2)陰陽互根觀。3)陰陽消長觀。4)陰陽轉(zhuǎn)化觀。5)扶陽抑陰觀。二、易理解讀企業(yè)管理。1、何謂
講師:陶敬玉詳情
易經(jīng)與追求卓越人生培訓(xùn)班 02.08
【課程簡介】一、易經(jīng)基本知識1、易經(jīng)的發(fā)展史。2、易經(jīng)的太極、陰陽、三才、四相及五行理論。3、易經(jīng)的三易思想。4、易經(jīng)的廣泛應(yīng)用。5、學(xué)習(xí)易經(jīng)對人生的指導(dǎo)意義。二、從易經(jīng)中感悟做人的智慧1、易經(jīng)中的“天人合一”的哲學(xué)思想。2、人是怎樣支撐起來的?3、如何做人?①做人要有情和義。②做人要在情理之中,不能太“叫真”。③與人相處如何做到知天、順天與樂天。4、易經(jīng)中
講師:陶敬玉詳情
企業(yè)的管理之道 02.08
【課程介紹】本課程倡導(dǎo)中、西管理的結(jié)合,以中國《道德經(jīng)》的“道”來御西方很多年總結(jié)出來的“術(shù)”,提出“守正為根、出奇為術(shù)、組織為器、人才為本、制度為網(wǎng)、文化為主”的六度循環(huán)管理模式。用中國古人對宇宙本源規(guī)律的把握,根據(jù)企業(yè)的實際情況,制定頂層設(shè)計、建立和諧團隊,在此基礎(chǔ)上選擇適采用西方管理,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)。這樣企業(yè)才能不陷與瑣碎的日常經(jīng)營,才可以定戰(zhàn)略、拉
講師:陶敬玉詳情
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富]經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21175
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專員崗位職責(zé) 19065
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16242
- 5員工守則 15475
- 6軟件驗收報告 15415
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15127
- 8工資發(fā)放明細表 14568
- 9文件簽收單 14218