九型人格與管理溝通
九型人格與管理溝通詳細(xì)內(nèi)容
九型人格與管理溝通
《九型人格與管理溝通》課程提綱
講師:趙泊瑜
【課程背景】
九型人格源自于兩千多年前蘇菲教派的古老智慧,是當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論。美國(guó)中央情報(bào)局把它作為一個(gè)識(shí)人指南,用以洞察各國(guó)元首的行為特質(zhì),斯坦福大學(xué)也把它引進(jìn)到MBA的課堂來訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力。時(shí)至今日,九型人格被譽(yù)為溝通的"圣經(jīng)"和有效的"讀心術(shù)"。企業(yè)的管理根本上是對(duì)人的管理,運(yùn)用九型人格能夠有效促進(jìn)和提升組織內(nèi)的溝通與管理。
通過對(duì)九型人格的系統(tǒng)學(xué)習(xí),了解自己及團(tuán)隊(duì)成員的性格特點(diǎn),并掌握如何根據(jù)不同人的思維模式、情緒模式、行為模式、情感模式進(jìn)行互動(dòng)、溝通、管理及自我發(fā)展。
【課程收益】
1、了解九型人格的行為動(dòng)機(jī)和渴望
2、九型人格的識(shí)別和區(qū)分方法分析
3、了解每個(gè)型格的溝通特點(diǎn)和方法
4、了解與各型格人之間的溝通要點(diǎn)
5、運(yùn)用九型人格可避免負(fù)情緒溝通
6、運(yùn)用九型人格營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧凝聚
【課程對(duì)象】企業(yè)各級(jí)管理人員、基層員工、HR群體
【課程特色】課堂講授 視頻教學(xué) 案例研討 分組交流
【課程時(shí)間】1天,6小時(shí)
【課程提綱】
一、走進(jìn)九型人格
九型人格自我測(cè)評(píng)
九型人格的起源
九型人格的三個(gè)中心
二、不同型號(hào)的性格特征
1號(hào)完美型的性格素描和代表人物
2號(hào)助人型的性格素描和代表人物
3號(hào)成就型的性格素描和代表人物
4號(hào)自我型的性格素描和代表人物
5號(hào)理智型的性格素描和代表人物
6號(hào)疑惑型的性格素描和代表人物
7號(hào)活躍型的性格素描和代表人物
8號(hào)領(lǐng)袖型的性格素描和代表人物
9號(hào)和平型的性格素描和代表人物
三、互動(dòng):看視頻辨九型
四、轉(zhuǎn)桌共創(chuàng):破解九型溝通之道
五、與不同型號(hào)的溝通模式
1.1號(hào)完美型的溝通模式
2.2號(hào)助人型的溝通模式
3.3號(hào)成就型的溝通模式
4.4號(hào)自我型的溝通模式
5.5號(hào)理智型的溝通模式
6.6號(hào)疑惑型的溝通模式
7.7號(hào)活躍型的溝通模式
8.8號(hào)領(lǐng)袖型的溝通模式
9.9號(hào)和平型的溝通模式
六、課程回顧
三個(gè)中心與九種性格的總結(jié)與應(yīng)用要點(diǎn)
趙泊瑜老師的其它課程
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 04.02
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程提綱講師:趙泊瑜【課程背景】當(dāng)今時(shí)代是變革和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,而企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于核心人力的競(jìng)爭(zhēng)。但長(zhǎng)久以來,非人力資源經(jīng)理往往因績(jī)效或資歷得以晉升,因而對(duì)人力資源管理認(rèn)識(shí)不清,認(rèn)為人力資源管理僅僅是HR部門的事情,缺乏對(duì)人才選用育留的基本技能,造成人員流失、考核不公,影響企業(yè)的整體發(fā)展。如果企業(yè)的管理者都能夠具備一定的人力資源
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《高效能管理者五項(xiàng)修煉》課程提綱講師:趙泊瑜【課程背景】管理者是企業(yè)的中流砥柱,他們是企業(yè)決策實(shí)施與落地的核心,因此提升管理者的工作管理技能,是保證企業(yè)戰(zhàn)略和各項(xiàng)決策順利實(shí)施的關(guān)鍵。然而,許多管理者在工作中常遇到以下困惑:如何提升自己的戰(zhàn)略定位如何調(diào)動(dòng)下屬工作積極性如何進(jìn)行目標(biāo)管理及員工輔導(dǎo)如何進(jìn)行高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)如何進(jìn)行有效授權(quán)和監(jiān)督如何對(duì)員工進(jìn)行有效激勵(lì)
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