培訓(xùn)師形象塑造

  培訓(xùn)講師:張梅雙

講師背景:
張梅雙老師國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師國(guó)家高級(jí)心理咨詢(xún)師NLP教練技術(shù)執(zhí)行師中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)講師中華文化促進(jìn)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)老師擁有政務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀、考察接待、商務(wù)禮儀、溝通心理學(xué)、打造陽(yáng)光心態(tài)、營(yíng)商環(huán)境提升等領(lǐng)域的研究與教學(xué)實(shí)踐。張老師 詳細(xì)>>

張梅雙
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培訓(xùn)師形象塑造詳細(xì)內(nèi)容

培訓(xùn)師形象塑造

培訓(xùn)師形象塑造
【課程背景】
作為內(nèi)訓(xùn)師你是否上臺(tái)緊張、詞不達(dá)意?作為內(nèi)訓(xùn)師你知道如何掌控課程氣氛嗎?作為內(nèi)訓(xùn)師你知道如何編制教案和設(shè)計(jì)課程嗎??jī)?yōu)秀管理者應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀培訓(xùn)師,不會(huì)培訓(xùn)下屬,怎么帶好團(tuán)隊(duì)?如果您已經(jīng)是一位企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,技巧不足如何自信地面對(duì)學(xué)員?專(zhuān)業(yè)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,源于專(zhuān)業(yè)的TTT訓(xùn)練!
【培訓(xùn)形式與時(shí)間】
? 培訓(xùn)形式:情景模擬、角色扮演、視頻短片、頭腦風(fēng)暴等多種教學(xué)方法,結(jié)
合生動(dòng)案例,寓教于樂(lè),深入淺出,使學(xué)員輕松愉快地掌握所學(xué)知識(shí)!
主講人:張梅雙 提升企業(yè)品牌形象
? 培訓(xùn)時(shí)間:4 小時(shí)
【課程大綱】
第一部分:培訓(xùn)師的講臺(tái)展現(xiàn)技巧及訓(xùn)練
一、培訓(xùn)師的有聲語(yǔ)言
1、培訓(xùn)有聲語(yǔ)言的特點(diǎn)
2、有聲語(yǔ)言的訓(xùn)練(語(yǔ)聲、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速)
3、培訓(xùn)師的幽默授課
培訓(xùn)師的無(wú)聲語(yǔ)言
培訓(xùn)師的登臺(tái)
登臺(tái)剎那顯水平
培訓(xùn)師的站姿
先言后禮
培訓(xùn)師的眼神
緩慢而平均地與現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)聽(tīng)眾接觸眼神
目光停留在每個(gè)聽(tīng)眾身上3~5秒鐘,保持適度的暫停
回答聽(tīng)眾問(wèn)題時(shí),應(yīng)緩和地將眼神平均掃視全場(chǎng)
培訓(xùn)師的面部表情
與說(shuō)話(huà)的內(nèi)容相配合,勿表情呆滯
真心微笑(皮笑 肉笑 眼笑 不是假笑)
培訓(xùn)師的手勢(shì)
多用手掌少用手指
運(yùn)用手勢(shì)時(shí),勿擋住與他人進(jìn)行眼神接觸
充分伸展,勿動(dòng)作過(guò)小講解
培訓(xùn)師的移動(dòng)
永遠(yuǎn)要面對(duì)聽(tīng)眾,避免出現(xiàn)死角
位置活潑地變動(dòng),勿站著不動(dòng)
不要擋住聽(tīng)眾的視線(xiàn)
培訓(xùn)師的形象
什么樣顏色的的西裝會(huì)讓你更顯權(quán)威 ?
什么樣的西裝面料能體現(xiàn)你的專(zhuān)業(yè)度
男/女式衣著要點(diǎn)
自信心態(tài)
1、正視緊張,鍛造自信
2、贏在開(kāi)場(chǎng),重在中場(chǎng),勝在收?qǐng)?br /> 四、五分鐘專(zhuān)業(yè)授課訓(xùn)練?
每位學(xué)員上場(chǎng)進(jìn)行演講訓(xùn)練,時(shí)間限時(shí)五鐘。講師及學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。
第二部分:培訓(xùn)師的行業(yè)價(jià)值
1、“神秘”的培訓(xùn)行業(yè)
2、高價(jià)值感的職業(yè)
3、定位自己的授課方向

 

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