最優(yōu)策略選擇（2021版）

  培訓講師：謝菲

講師背景：
謝菲老師近畿大學（日本）經濟學學士大阪大學（日本）工商管理學碩士ACI注冊國際職業(yè)培訓師國家高級企業(yè)培訓師中國管理科學研究院優(yōu)秀導師中國管理科學研究院EMBA實戰(zhàn)培訓導師中國管理科學研究院企業(yè)管理咨詢專家2020年度全國百強講師＆第二屆中國 詳細>>

謝菲
    課程咨詢電話：

最優(yōu)策略選擇（2021版）詳細內容

最優(yōu)策略選擇（2021版）

▲培訓背景

企業(yè)發(fā)展到中期，開始出現(xiàn)一些典型“病癥”，我們似乎擁有很多“資源”，卻又不知道如何有效利用，造成資源運營效率低下，資源的配置和戰(zhàn)略脫節(jié)；戰(zhàn)略永遠只停留在企業(yè)高層，員工對公司戰(zhàn)略一無所知，造成實際工作與戰(zhàn)略不協(xié)調；面對“新”的市場變化，找不到自己的核心競爭力，也不知道我們的優(yōu)勢在哪里。這就需要我們去重新審視我們擁有的“獨特”的資源，調整競爭策略，改變戰(zhàn)略方向，以期待在“新常態(tài)”下，實現(xiàn)企業(yè)更好的發(fā)展。

▲培訓對象

中小企業(yè)董事長，總經理，各部門主管，及中高層管理人員

▲課程收獲

（一）幫助學員梳理資源選擇，強化競爭策略；
（二）幫助學員尋找戰(zhàn)略發(fā)展方向；

（三）幫助學員掌握戰(zhàn)略管理技巧，提高決策能力。

▲課程大綱

（一）資源與競爭標準定位

（1）資源的標準定義；

（2）不可忽視的無形資源；

（3）新的競爭規(guī)則--核心競爭力；

（4）競爭動力分析。　

（二）資源與競爭策略的關系

（1）資源的利用三種法則；

（2）產品的四種策略；

（3）有且僅有的兩種競爭策略；

（4）策略聯(lián)盟的誤區(qū)。

（三）戰(zhàn)略與戰(zhàn)術的關系

（1）戰(zhàn)略與戰(zhàn)術的區(qū)別；

（2）戰(zhàn)略與戰(zhàn)術的誤區(qū)；

（3）戰(zhàn)略的盲點；

（4）低效率戰(zhàn)略的四個因素；

（5）戰(zhàn)略戰(zhàn)術需要量化。

（四）策略的核心--核心產品　

（1）產品的層次分析；

（2）產品定位的根據；

（3）產品定位的方法論；

（五）策略的焦點--客戶認知

（1）銷售的錯誤概念；

（2）新行銷組合的定義；

（3）“多做一點”的服務意識；

（4）如何處理與客戶的關系；

（5）建立CIS（企業(yè)識別系統(tǒng)）。

 

【備注】：本課程大綱為初步方案，在培訓前，會與企業(yè)做進一步溝通，調整為最符合企業(yè)實際情況的個性化課程。


 

謝菲老師的其它課程

▲培訓背景隨著市場環(huán)境的演變，我們很難再依靠“機會”“資源”或者“運氣”來僥幸獲勝，企業(yè)必須依靠高績效的團隊來取勝。但企業(yè)發(fā)展到一定階段后，開始出現(xiàn)團隊成員消極被動，缺乏進取心；成長速度遲緩，思想和工作產生惰性；缺乏執(zhí)行力，業(yè)績難以突破。這些嚴重影響了企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和市場份額。在日愈嚴峻的市場競爭下，我們要重新審視“團隊的概念”，強調“團隊”的作用，提高團隊

 講師：謝菲詳情

▲培訓背景大多數(shù)企業(yè)的組織架構，通常都非常地傳統(tǒng)，甚至僵化，已不再適應新的市場環(huán)境變化，不能再挑戰(zhàn)瞬息萬變的市場需求。因此，我們應該審視新的組織設計，看有哪些創(chuàng)新的組織設計可以借用，可以參考，以實現(xiàn)新的企業(yè)生命力。任何組織都是由人來驅動，對組織內的人的行為進行掌控，但它又不得不人性化、合理化、效率化。任何組織內都有一只看不見的“手”，在影響著組織運營效率，這

 講師：謝菲詳情

▲培訓背景中小企業(yè)在當前宏觀環(huán)境和競爭形勢下，面臨移動互聯(lián)、數(shù)字化經濟、等諸多沖擊，曾經的成功經驗與模式已經不能幫助企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)的增長，有時反而會使企業(yè)陷入危機之中；曾經的競爭優(yōu)勢漸漸消失，已經不足以應對新的經濟形式，甚至這種競爭優(yōu)勢已經演變成為企業(yè)進一步成長的陷阱與障礙。但，同時在這個關鍵的變革期，也存在難得的發(fā)展機遇。這就需要我們不斷地發(fā)掘新的商業(yè)模式，

 講師：謝菲詳情

▲培訓背景改革開放40多年來，我們都很成功，但人的慣性思維讓我們認為“我這樣做就成功了，那就這樣一直做下去”。但在國家GDP穩(wěn)定在6后，我們逐漸認識到我們的生產趨于飽和，我們的技術出現(xiàn)了瓶頸，導致滯銷，裁員，歇業(yè)等不良反應出現(xiàn)。我們的企業(yè)需要重新考慮企業(yè)的發(fā)展，我們是否要轉型，怎么轉型？企業(yè)能否順利轉型，能否適應內外部環(huán)境的變化，抓住“新常態(tài)”下的新機遇，持

 講師：謝菲詳情

▲培訓背景隨著宏觀調控政策的深入實施和市場競爭的加劇，企業(yè)尤其中小企業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境和市場形勢發(fā)生了深刻變化。同時快速發(fā)展的機會越來越少，原來賴以發(fā)展的“能人”演變成了企業(yè)進步的障礙，以前縱橫市場的產品競爭能力越來越弱等等。有關調查表明：中國中小企業(yè)的平均壽命由以前的5.5年縮短到現(xiàn)在的2.1年。那么，我國中小企業(yè)的壽命為何越來越短？中小企業(yè)又如何才能突破成

 講師：謝菲詳情

▲培訓背景在國家GDP穩(wěn)定在6，這樣一個“新常態(tài)”下，我們逐漸認識到任何一個國家的經濟都不可能永遠快速的增長，當生產趨于飽和，技術出現(xiàn)瓶頸，我們就要習慣滯銷，習慣裁員，習慣歇業(yè)。在這種“新常態(tài)”下，我們的企業(yè)迎來了第二次“變革”，企業(yè)能否順利變革成功，能否順應內外部環(huán)境的變化，抓住“新常態(tài)”下的新機遇，持續(xù)推薦企業(yè)健康發(fā)展，從而實現(xiàn)企業(yè)的愿景和目標。這就需要

 講師：謝菲詳情

▲培訓背景執(zhí)行力這個話題已經是老生常談，卻又常談不斷。即便是在市場經濟充分競爭的今天，在中國，也只有3的企業(yè)具有較好的執(zhí)行力，大多數(shù)企業(yè)的執(zhí)行力不及格。執(zhí)行力對企業(yè)的重要意義，不必再老生常談。但我們今天要弄明白執(zhí)行力的真正癥結是什么？執(zhí)行力好與不好，是指誰？誰要為執(zhí)行力負責？▲培訓對象企業(yè)中高層、職業(yè)經理人、儲備干部▲課程收獲（一）幫助學員學會建立目標，制定

 講師：謝菲詳情

▲培訓背景現(xiàn)在各個企業(yè)都在強調“核心競爭力”和“企業(yè)文化”，但在管理實踐中，我們發(fā)現(xiàn)不論“文化倡導”多么有價值；“計劃與方案”多么完善；“硬件”多么一流，都會因為一些莫名的因素造成收效甚微，很難改變企業(yè)現(xiàn)狀。事實上，我們恰恰忽略了最重要的因素“人”，企業(yè)愿景和市場競爭力，最終都是通過員工的行為來實現(xiàn)，追根到底就是員工的“職業(yè)化素養(yǎng)”短缺。而員工和團隊的職業(yè)化

 講師：謝菲詳情

新員工的晉升之路▲培訓背景每年都有近千萬的應屆畢業(yè)生進入職場，卻出現(xiàn)了一個怪異的現(xiàn)象：企業(yè)招不到合適的人，就職者找不到合適的工作。有數(shù)據表明新員工的離職率高達75，這對企業(yè)而言，不僅浪費了昂貴的招聘成本，也影響了團隊的士氣，造成公司業(yè)績難以完成；對求職者個人而言，形成“玻璃心”，失去斗志，對職業(yè)發(fā)展產生迷茫。這就逼迫著優(yōu)秀的企業(yè)，對新員工進行崗前培訓，幫助他

 講師：謝菲詳情

陽光心態(tài)需要有效的激勵和輔導▲培訓背景企業(yè)的發(fā)展和效益，是由員工來完成的，員工也成為企業(yè)核心競爭力的關鍵，這不僅需要員工“會”工作和“能”工作，更重要的是需要員工“自發(fā)”的工作，“自主”的創(chuàng)新。而企業(yè)一定是由管理者通過部署工作內容，來達成公司目標，這就要求管理者不僅會“激發(fā)”下屬的工作主動性和自發(fā)性，還要會“輔導”下屬提高工作能力，挖掘下屬的潛力。從而提高團

 講師：謝菲詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有