勝任能力模型實(shí)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：芮君

講師背景：
芮君老師東北大學(xué)主修公司管理專業(yè)擁有企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源管理師、心理咨詢師等專業(yè)資格證歷任保險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)銷售、快遞服務(wù)、手機(jī)攝像模組生產(chǎn)、醫(yī)藥生產(chǎn)、食品生產(chǎn)等行業(yè)的大型企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師、營(yíng)銷總監(jiān)、HR總監(jiān)、總經(jīng)理等職位，熟悉生產(chǎn)型企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理特征曾 詳細(xì)>>

芮君
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勝任能力模型實(shí)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

勝任能力模型實(shí)訓(xùn)

一、崗位分析（PPT）

從崗位分析入手來(lái)分析企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中哪些事是必須做的，哪些是主要的，梳理部門(mén)職能、崗位職責(zé)，解決工作中互相推諉或是空白點(diǎn)。

1、    分析事

2、    分析人

3、    分析方法

二、勝任能力模型（PPT）

運(yùn)用崗位勝任能力模型，來(lái)要求各崗位必須具備的知識(shí)、素養(yǎng)、技能，防止關(guān)鍵崗位員工“要脅”老板。

1、 勝任能力模型的誕生、發(fā)展及其意義

2、 勝任能力模型構(gòu)建

3、 勝任能力模型的應(yīng)用

4、 勝任能力模型實(shí)施后的管理措施

三、設(shè)計(jì)不同行業(yè)不同崗位的勝任能力模型（表格）

1、知識(shí)

2、職業(yè)素養(yǎng)

3、能力/技能

課程說(shuō)明：

本課程以面對(duì)企業(yè)各級(jí)管理者的小班授課形式，理論+實(shí)戰(zhàn)演練，第一步先講解崗位分析，第二步具體分析各個(gè)崗位的工作內(nèi)容，上至總經(jīng)理下到一線員工，第三步講解勝任能力模型，第四步設(shè)計(jì)各崗位的勝任能力要求，使各級(jí)管理者能自己設(shè)計(jì)操作并使用適合本部門(mén)的員工勝任能力模型。


 

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TTT課程大綱   02.12

TTT即將為您呈上培訓(xùn)的六大模塊：講師的職責(zé)及課前準(zhǔn)備1．描述你心中的講師形象2．講師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)3．講師的職責(zé)4．如何做好課前準(zhǔn)備工作授課的基本技巧1．面部表情2．表達(dá)能力與技巧3．肢體動(dòng)作4．授課的儀態(tài)優(yōu)秀講師的基本條件1.正確的觀念2.專業(yè)的知識(shí)3.敬業(yè)的精神4.熱忱的態(tài)度演講技巧1．1分鐘演講2．不怯場(chǎng)的方法3．精心別致的開(kāi)場(chǎng)白4．演說(shuō)的技巧5．

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按照時(shí)間的先后順序?qū)⒄麄€(gè)過(guò)程分為項(xiàng)目初期、項(xiàng)目中期、項(xiàng)目尾期及方案實(shí)施，主要階段、工作內(nèi)容以及大致時(shí)間如表2-1所示。表2-1運(yùn)營(yíng)/人力資源管理咨詢項(xiàng)目運(yùn)作程序階段主要工作時(shí)間其他項(xiàng)目初期項(xiàng)目組組建1-2天總體時(shí)間1周左右資料準(zhǔn)備2天客戶初步聯(lián)系根據(jù)需要進(jìn)行項(xiàng)目組進(jìn)場(chǎng)1天項(xiàng)目中期資料收集與消化3-4天總體時(shí)間7周左右，包括理論與實(shí)踐培訓(xùn)訪談與問(wèn)卷調(diào)查5天團(tuán)隊(duì)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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