職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃詳細內容
職業(yè)生涯規(guī)劃
職涯藍圖——職業(yè)生涯規(guī)劃
課程導語:
職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)生涯管理的基礎是企業(yè)形成標準的職業(yè)化溝通習慣和行為風范,這就需要企業(yè)管理者和員工具有統(tǒng)一的思考方式和溝通語言。企業(yè)團隊如何通過對員工進行職業(yè)生涯管理,不但體現(xiàn)企業(yè)人力資源的規(guī)范性,還能營造健康的團隊文化,是企業(yè)提升競爭力的核心。
課程背景:
本課程來源于作者多年生涯咨詢案例的經驗萃取,結合多年工作經驗的積累,提煉職業(yè)人的職業(yè)發(fā)展密碼,幫助員工建立清晰的職業(yè)定位、找到最適合自己的崗位、發(fā)揮天賦優(yōu)勢潛能成就最好的自己,最后建立和諧平衡的人生狀態(tài)。課程引入企業(yè)實操情境案例,透過科學的模型和體驗式教學,讓職業(yè)人更加清醒的了解自己,理解未來,幫助企業(yè)內員工發(fā)現(xiàn)并找到愛崗、適崗、敬業(yè)、盡責的工作自驅力。
課程目標:
1.● 本課程面向外賣小哥,安保大哥等藍領階層,提供您一套職業(yè)生涯規(guī)劃方法和工具,幫助您理解職業(yè)和崗位的秘密,打造聚力、高效的團隊,提升企業(yè)團隊的穩(wěn)定性。
2.● 課程通過科學的模型導入和話術引導,幫助您解決職業(yè)生涯困惑,職場不良情緒應對,引導和緩解員工職業(yè)倦怠,鼓勵員工重獲激情和動力。
3.● 幫助你在職業(yè)發(fā)展中自我調適、正確適崗;知人善用、凝聚團隊;養(yǎng)成陽光心態(tài)意識。
時間流程:
熱身游戲 20分鐘
主體課程第一部分 3個小時
中午休息 2個小時
主體課程第二部分 3個小時
總結 答疑 全體合影
課程風格:邏輯性強、輕松詼諧、陽光正能量、化繁為簡,實戰(zhàn)演練,落地為先
課程對象:需要職業(yè)規(guī)劃的職員
課程方式:游戲導入,知識講授 ,視頻授課 互動問答等
課程大綱
第一部分:職業(yè)定位—自我認知與價值判斷
游戲互動:憧憬未來(10年后的你過著怎樣的人生?)
一、如何認識職業(yè)?職業(yè)生涯發(fā)展史
1. 職業(yè)的本質
2. 麥克利蘭冰山模型
3. 職業(yè)發(fā)展路徑
二、發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)興趣
1. 職業(yè)的核心價值觀
2. 職業(yè)錨探索(施恩)
3. 職業(yè)的四維發(fā)展觀
第二部分:職場發(fā)展---蓋洛普天賦優(yōu)勢探索
一、發(fā)現(xiàn)你的職場優(yōu)勢(能力三核)
1. 知識
2. 技能
3. 才干
二、培養(yǎng)你的職場競爭力(能力四象限)
1. 優(yōu)勢區(qū):喜歡——高能力
2. 潛能區(qū):喜歡——低能力
3. 退路區(qū):不喜歡——高能力
4. 盲 區(qū):不喜歡——低能力
三、如何成為企業(yè)棟梁(能力管理的策略)
1. 聚焦優(yōu)勢
2. 培養(yǎng)潛能
3. 利用儲存
4. 規(guī)避盲區(qū)
四、個人發(fā)展IDP規(guī)劃
課程總結及互動答疑
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