行動(dòng)學(xué)習(xí)

  培訓(xùn)講師:顏春林

講師背景:
顏春林老師行動(dòng)學(xué)習(xí)專家行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師人力資源管理師企業(yè)培訓(xùn)師從業(yè)經(jīng)歷6年酒店業(yè),8年房地產(chǎn)業(yè),3年金融業(yè)經(jīng)驗(yàn),15年以上人力資源,企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),2005年考取企業(yè)培訓(xùn)師,從事內(nèi)訓(xùn)工作,2007年在香港華潤(rùn)集團(tuán)學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)催化技術(shù)體系,曾在華 詳細(xì)>>

顏春林
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行動(dòng)學(xué)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容

行動(dòng)學(xué)習(xí)

【培訓(xùn)對(duì)象】:

中高層

【培訓(xùn)目標(biāo)】:

新的學(xué)習(xí)體系提升領(lǐng)導(dǎo)力。

【課程大綱】:

行動(dòng)學(xué)習(xí)課程大綱

行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師:顏春林

第一部分行動(dòng)學(xué)習(xí)理論

1.“做中學(xué)”的實(shí)用主義教育理論(約翰.杜威教授);

1)以經(jīng)驗(yàn)為中心

2)以被教育者為中心

3)以活動(dòng)為中心

2.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈(大衛(wèi).庫(kù)伯)

第二部分行動(dòng)學(xué)習(xí)體系

1.行動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)本質(zhì)(MBP?模型)

2.行動(dòng)學(xué)習(xí)的定義

3.行動(dòng)學(xué)習(xí)的類型

4.行動(dòng)學(xué)習(xí)的六個(gè)要素

5.行動(dòng)學(xué)習(xí)的三大應(yīng)用

第三部分行動(dòng)學(xué)習(xí)基本研討方法

1.頭腦風(fēng)暴法

2.團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法

3.活動(dòng)掛圖的書(shū)寫(xiě)方法

第四部分理解催化

1.行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師定義

2.行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師的工作內(nèi)容

3.好的催化行為和不好的催化行為

4.行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師的信念系統(tǒng)

第五部分初級(jí)行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師七大核心技巧

1.保持中立

2.傾聽(tīng)

3.提問(wèn)

4.解釋澄清

5.營(yíng)造氣氛

6.推進(jìn)日程

7.收集創(chuàng)意

第六部分行動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程方法

1.行動(dòng)學(xué)習(xí)問(wèn)題的種類

2.解決問(wèn)題十步法

3.GROW模型

第七部分行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理

1.行動(dòng)學(xué)習(xí)的六個(gè)角色

2.一次研討會(huì)的組織

3.行動(dòng)學(xué)習(xí)的八個(gè)步驟

4.一個(gè)P型項(xiàng)目的典型設(shè)計(jì)

第八部分華潤(rùn)的行動(dòng)學(xué)習(xí)

 

顏春林老師的其它課程

【培訓(xùn)對(duì)象】:全體員工,基層,中層干部【培訓(xùn)目標(biāo)】:通過(guò)時(shí)間管理來(lái)管理自我,管理產(chǎn)出和效能。【課程大綱】:時(shí)間管理一、課程時(shí)數(shù):半天/4小時(shí)二、授課方式:講演、案例分析、管理游戲三、必備條件:數(shù)字投影儀四、課程簡(jiǎn)介:本課程通過(guò)對(duì)有效時(shí)間管理重要性的講解,通過(guò)對(duì)人們?nèi)粘9ぷ髦性跁r(shí)間管理上存在的誤區(qū)的分析及時(shí)間管理基本方法、技巧的講解,幫助學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理

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【培訓(xùn)對(duì)象】:中高層管理干部【培訓(xùn)目標(biāo)】:通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)催化技術(shù)引導(dǎo)學(xué)員反思在新的時(shí)代如何建立自己組織的組織能力?!菊n程大綱】:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織能力建設(shè)課程介紹:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代改變不同行業(yè)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)形態(tài),如何掌握技術(shù)升級(jí)帶來(lái)的新機(jī)遇,重新制定新的戰(zhàn)略方向和商業(yè)模式,打造客戶導(dǎo)向、創(chuàng)新和敏捷的組織能力成為企業(yè)致勝關(guān)鍵。精兵強(qiáng)將、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)、靈活敏捷都是移

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【培訓(xùn)對(duì)象】:中高層【培訓(xùn)目標(biāo)】:通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)反思,熟記卓越領(lǐng)導(dǎo)者的典型行為,形成卓越領(lǐng)導(dǎo)力意識(shí)并實(shí)踐?!菊n程大綱】:卓越領(lǐng)導(dǎo)力課時(shí):3天課程收益:1.學(xué)員將意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)人都事情,熟記卓越領(lǐng)導(dǎo)者的典型行為,形成卓越領(lǐng)導(dǎo)力意識(shí)并實(shí)踐;2.掌握5項(xiàng)卓越領(lǐng)導(dǎo)力行為的修煉方法并在工作和生活中落地:以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行,激勵(lì)人心。分享內(nèi)容:第一

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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