生產(chǎn)采購(gòu)課程體系

采購(gòu)人員必備的財(cái)稅知識(shí)主講人胡冬梅【課程背景】采購(gòu)人員最想知道的莫過(guò)于--制造商的產(chǎn)品成本如何計(jì)算?供應(yīng)商降價(jià)空間有多大?怎樣選擇一個(gè)真有實(shí)力的供應(yīng)商?哪一些財(cái)務(wù)指標(biāo)可以了解供應(yīng)商的業(yè)務(wù)狀態(tài)?如何讀懂供應(yīng)商的報(bào)表?供應(yīng)商到底有多少稅?使用什么發(fā)票和支付手段?物流運(yùn)輸環(huán)節(jié)有多少稅?折扣,返利和傭金的表現(xiàn)形式及財(cái)務(wù)稅法等什么規(guī)定?國(guó)家降低增值稅稅率和對(duì)符合條件企

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生產(chǎn)管理者中基層【課程背景】生產(chǎn)管理者忙忙碌碌,但問(wèn)題層出不窮,訂單完成率很低,質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā),下屬工作效果很差,自己身陷其中,越俎代庖但效果不佳,問(wèn)題出在哪?質(zhì)量問(wèn)題僅僅是三檢不到位?成本問(wèn)題僅僅是原材料控制不嚴(yán)現(xiàn)場(chǎng)改善僅僅是表面文章?這些問(wèn)題是不是需要我親自做?下屬該做什么物料誰(shuí)跟催?TPM誰(shuí)來(lái)做?ERP運(yùn)行不暢問(wèn)題根源到底在哪?。。。。。?!菊n程目標(biāo)】解

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降低生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理成本--生產(chǎn)計(jì)劃與控制課程對(duì)象生產(chǎn)經(jīng)理、計(jì)劃部經(jīng)理、跟單、倉(cāng)庫(kù)管理員、車(chē)間主管等課程目的提高生產(chǎn)達(dá)成率,控制庫(kù)存,使生產(chǎn)具有可控性課程內(nèi)容《降低生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理成本的法寶--生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》【課程背景】中國(guó)的服裝品牌市場(chǎng)逐步成熟,但變化也是越來(lái)越大,原有的定貨模式從100定貨給到加盟商(庫(kù)存壓力在加盟商),逐步過(guò)渡到定貨100,而品牌公司

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豐田生產(chǎn)方式—標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與改善課時(shí)設(shè)計(jì):2天課程背景:豐田生產(chǎn)方式(ToyotaProductionSystem,TPS)是日本豐田汽車(chē)公司創(chuàng)立的一種獨(dú)具特色的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式。它順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和市場(chǎng)的變化,經(jīng)歷了20多年的探索和完善,逐漸形成和發(fā)展成為今天這樣的包括經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)組織、物流控制、質(zhì)量管理、成本控制、庫(kù)存管理、現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)改善等在內(nèi)的較為完整的

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目錄第一部分:企業(yè)目的一、企業(yè)目的二、原價(jià)減少的必要性售價(jià)與原價(jià)產(chǎn)品制造方式與原價(jià)第二部分:精益生產(chǎn)方式及其展開(kāi)一、獨(dú)自的制造技術(shù)的開(kāi)發(fā)二、豐田生產(chǎn)方式的目標(biāo)三、豐田生產(chǎn)方式的兩大支柱準(zhǔn)時(shí)化平準(zhǔn)化生產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)化的三項(xiàng)基本原則看板看板的歷史來(lái)源看板的功能看板的前提條件看板的作用看板的種類(lèi)看板的循環(huán)方式和原則搬運(yùn)自?xún)P化另一個(gè)自?xún)P化安東第三部分:改善的見(jiàn)解?想法一、對(duì)

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《精益生產(chǎn)理論與實(shí)戰(zhàn)蛻變提升實(shí)務(wù)》——講師:劉名發(fā)老師傳統(tǒng)的精益生產(chǎn)培訓(xùn)講零庫(kù)存?——世界有哪家企業(yè)真正做到了零庫(kù)存?講JIT?——在中國(guó)有哪家企業(yè)又能真正做到了JIT?我們的精益生產(chǎn)培訓(xùn):不講虛的,不講沒(méi)有用的!一切從老師親自主導(dǎo)的案例講起,邊分析,邊學(xué)習(xí),邊看圖和視頻,讓學(xué)員快速學(xué)會(huì),快速體味到精益生產(chǎn)和精髓!學(xué)員回去馬上就能用,簡(jiǎn)單而實(shí)用!看得懂,學(xué)得

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精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練講師:劉名發(fā)【課程背景】一項(xiàng)使生產(chǎn)周期壓縮80的生產(chǎn)技術(shù)一種讓生產(chǎn)面積壓縮50的生產(chǎn)方式一項(xiàng)有效降低庫(kù)存至少30的有效手段一種令企業(yè)生產(chǎn)平衡率達(dá)到95,從根本上解決生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制困擾的生產(chǎn)方法一堂從根本上解決生產(chǎn)負(fù)責(zé)人困擾,打破傳統(tǒng)生產(chǎn)思維方式的培訓(xùn):今天中國(guó)制造業(yè)的利潤(rùn)無(wú)外乎來(lái)自于三個(gè)方面:研發(fā)利潤(rùn)、營(yíng)銷(xiāo)利潤(rùn)和制造利潤(rùn)。我們都渴望賺

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《精益生產(chǎn)管理》   課時(shí):18H

精益生產(chǎn)管理課時(shí)設(shè)計(jì):12-18小時(shí)(2-3天)(具體視企業(yè)情況商定)培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)全部中高層領(lǐng)導(dǎo)、精益辦管理者課程目的:管理技術(shù)創(chuàng)新升級(jí),通過(guò)價(jià)值流分析,系統(tǒng)識(shí)別和消除浪費(fèi)的管理能力提升,調(diào)動(dòng)全員參與持續(xù)改善,提升品質(zhì)、成本、交付競(jìng)爭(zhēng)力。最終提升財(cái)務(wù)收益能力。課程背景:市場(chǎng)疲軟,人力成本增加,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化......向管理要效益勢(shì)在必行。培訓(xùn)目的:指導(dǎo)企

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標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)平衡生產(chǎn)分析課時(shí)設(shè)計(jì):共6.5小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:制造企業(yè)精益管理干部、IE部門(mén)、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、經(jīng)理、主管等課程目的:工效管理、提高生產(chǎn)效率課程大綱:課程背景制造現(xiàn)場(chǎng)大量存在著浪費(fèi)現(xiàn)象,影響您的企業(yè)為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù),同時(shí)扼制了企業(yè)自身的利潤(rùn)空間。生產(chǎn)線是制造現(xiàn)場(chǎng)的主體,由于存在著不平衡,使節(jié)拍管理困擾,造成等待、WIP(庫(kù)存)高、動(dòng)作、生產(chǎn)過(guò)剩、不良等浪費(fèi)

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供應(yīng)鏈管理系列課程之SCM008供應(yīng)鏈采購(gòu)管理◎課程背景在全球經(jīng)濟(jì)一體化浪潮的推動(dòng)下,中國(guó)企業(yè)正在進(jìn)入世界供應(yīng)鏈之中,市場(chǎng)需求變幻莫測(cè),產(chǎn)品交貨周期越來(lái)越短,成本競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。在這樣競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,作為承擔(dān)為企業(yè)獲取資源的采購(gòu)部門(mén)正在面臨巨大的挑戰(zhàn):?新型采購(gòu)管理理念的轉(zhuǎn)變?!魪摹翱v向一體化”管理轉(zhuǎn)向“橫向一體化”管理◆從職能管理轉(zhuǎn)向流程管理◆從采購(gòu)管理轉(zhuǎn)向

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管理會(huì)計(jì)時(shí)代下的精益全面預(yù)算培訓(xùn)對(duì)象:CEO、COO、CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)職能部門(mén)(會(huì)計(jì)核算、成本管理、信用控制、資金管理、ERP系統(tǒng)支持、內(nèi)部控制等部門(mén)或小組)的負(fù)責(zé)人、高級(jí)財(cái)務(wù)人員和財(cái)務(wù)部關(guān)鍵崗位職員等。課程背景:隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的深入、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,企業(yè)傳統(tǒng)的管理方式也在發(fā)生變化,精益化管理已悄然地走進(jìn)許多企業(yè)

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管理會(huì)計(jì)時(shí)代下的精益現(xiàn)金管理培訓(xùn)時(shí)間:共2天。培訓(xùn)對(duì)象:CEO、COO、CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)職能部門(mén)(會(huì)計(jì)核算、成本管理、信用控制、資金管理、ERP系統(tǒng)支持、內(nèi)部控制等部門(mén)或小組)的負(fù)責(zé)人、高級(jí)財(cái)務(wù)人員和財(cái)務(wù)部關(guān)鍵崗位職員等。課程背景現(xiàn)金流是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是企業(yè)的血脈!是企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵!也是企業(yè)價(jià)值評(píng)估和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)判斷的重要指

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管理會(huì)計(jì)時(shí)代下的精益全面預(yù)算培訓(xùn)時(shí)間:共2天。培訓(xùn)對(duì)象:CEO、COO、CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)職能部門(mén)(會(huì)計(jì)核算、成本管理、信用控制、資金管理、ERP系統(tǒng)支持、內(nèi)部控制等部門(mén)或小組)的負(fù)責(zé)人、高級(jí)財(cái)務(wù)人員和財(cái)務(wù)部關(guān)鍵崗位職員等。課程背景:隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的深入、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,企業(yè)傳統(tǒng)的管理方式也在發(fā)生變化,精益化管理已

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管理會(huì)計(jì)時(shí)代下的精益成本管理培訓(xùn)時(shí)間:共2天。培訓(xùn)對(duì)象:CEO、COO、CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)職能部門(mén)(會(huì)計(jì)核算、成本管理、信用控制、資金管理、ERP系統(tǒng)支持、內(nèi)部控制等部門(mén)或小組)的負(fù)責(zé)人、高級(jí)財(cái)務(wù)人員和財(cái)務(wù)部關(guān)鍵崗位職員等。課程背景一個(gè)企業(yè)所具有的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)的顯著性最終取決于企業(yè)在多大程度上能夠?qū)ο鄬?duì)成本和收入有所作為,低成本成為衡量

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采購(gòu)與庫(kù)存管理一、采購(gòu)管理理念1、采購(gòu)經(jīng)營(yíng)環(huán)境變遷2、采購(gòu)理念更新:5R的真諦3、采購(gòu)目標(biāo)4、采購(gòu)管理工作職能和職責(zé)5、采購(gòu)與供應(yīng)的關(guān)系發(fā)展6、采購(gòu)角色的演變二、采購(gòu)控制系統(tǒng)1、采購(gòu)策略的三個(gè)層次2、采購(gòu)作業(yè)流程及內(nèi)容3、建立架構(gòu)和制度-----依六種導(dǎo)向4、采購(gòu)方法種類(lèi)及實(shí)施5、適當(dāng)采購(gòu)數(shù)量辦法――如何確定最佳采購(gòu)量6、適當(dāng)采購(gòu)時(shí)間細(xì)則7、采購(gòu)價(jià)格的控制◆

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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